Las escuelas financieras han formado ahora un patrón de funcionamiento escolar diversificado en el que coexisten la educación secundaria y la formación profesional superior, se promueven simultáneamente la educación académica y la educación formativa, y se combinan la educación a corto y largo plazo. Actualmente, se encuentran informatización contable, contabilidad financiera, impuestos y finanzas, asuntos de auditoría, estadísticas, finanzas e inversiones, declaración de aduanas y transporte internacional, aplicaciones informáticas, turismo, servicios y gestión hotelera, diseño de arte informático, electricista electrónico, mantenimiento y pruebas de automóviles. y aplicaciones, diseño de arte informático (especialidad de cinco años), informatización contable y otras 20 especialidades. Entre ellas, "Informática contable" es una especialidad clave provincial, y 7 especialidades, incluidas "Contabilidad financiera" y "Aplicaciones informáticas", son especialidades clave municipales.
Escala de la Escuela de Economía y Finanzas de Fujian Ningde
En veintiséis años de desarrollo, la Escuela de Finanzas ha formado sus propias características distintivas de funcionamiento escolar: orientación al empleo, comercialización profesional, formación basada en pedidos, modelo educativo flexible escuela-empresa y escuela-escuela, lleno de vitalidad y la vitalidad con la educación secundaria vocacional es el cuerpo principal, y el patrón de funcionamiento escolar de múltiples formas y niveles integra la universidad de cinco años, la escuela secundaria integral, la educación superior para adultos por correspondencia, la educación en línea y la formación vocacional, lo que refleja la innovación y características de la gestión escolar "Escuela Secundaria Técnica Clave Nacional", Títulos como "Escuela Modelo para la Construcción de Carreras Claves del Sistema Financiero", "Escuela Civilizada Provincial", "Unidad Ecológica Avanzada Provincial", "Avanzada Provincial"; Unidad de Deportes", "Ningde Safe Campus", etc. demuestran plenamente su condición de escuela profesional moderna El temperamento y la connotación de la escuela.