Primero, utilice los recursos de información de los estudiantes previos al empleo para encontrar oportunidades de pasantías y obtener oportunidades de empleo.
1. La mayoría de los estudiantes que consiguen empleo temprano son estudiantes con conexiones sociales desarrolladas o cuyos familiares y parientes poseen empresas o emprendimientos, por lo que es particularmente importante hacer un buen uso de este recurso.
2. Dar pleno juego al papel laboral del profesorado con doble cualificación en nuestro hospital.
Muchos de los profesores externos de nuestra universidad alguna vez fueron la columna vertebral de algunas grandes empresas o compañías y tienen amplias conexiones. Hay casos bien documentados de profesores externos que contactan a estudiantes para realizar prácticas y empleo. Por ejemplo, algunos profesores externos de nuestro departamento que trabajan en unidades de comercio exterior a menudo brindan a nuestros estudiantes información sobre el reclutamiento.
En segundo lugar, proporcionar empleos a los recién graduados a través de graduados anteriores que retribuyan a su alma mater.
En tercer lugar, el disfrute de los recursos.
Después de conseguir una pasantía o una oportunidad de empleo, el estudiante A descubre que no es apto para el trabajo, pero este trabajo es probablemente lo que el estudiante B anhela. Por lo tanto, si cada departamento puede hacer estadísticas de cada entrevista en la que participan sus estudiantes, contar oportunamente los puestos perdidos debido a entrevistas fallidas y luego volver a intentarlo con estudiantes más adecuados, es muy probable que tenga éxito.