¿Cuál es el papel histórico del sistema de exámenes imperial?

1. La implementación del sistema de examen imperial, por un lado, retiró por completo la selección descentralizada de personal del gobierno central y, por otro lado, amplió la base social del poder político y se adaptó a la necesidad de fortalecer la centralización en las etapas media y posterior de la sociedad feudal china.

2. Tomar el examen imperial como el "camino correcto" y tomar el confucianismo como el contenido del examen imperial integró naturalmente la secularización del poder político con el adoctrinamiento ideológico, haciendo que el concepto de unificación de la China feudal. La sociedad está más profundamente arraigada en los corazones de la gente. Mejora la fuerza centrípeta y la cohesión del mantenimiento de la unidad nacional y es más propicio para el desarrollo de los países centralizados tradicionales.

3. Desde las dinastías Sui y Tang, casi todos los ministros exitosos de las dinastías pasadas fueron aquellos que provenían del examen imperial, como Fan Zhongyan, Wang Anshi, Sima Guang, etc. Dinastía. Zhang, Lin Zexu, etc. durante las dinastías Ming y Qing.

4. Se puede ver que el sistema de exámenes imperial seleccionó un grupo de talentos para el país, especialmente los niños de clases media y baja de origen pobre, y enriqueció al equipo gobernante. No sólo mejoró la calidad general de los funcionarios feudales, sino que también inyectó nueva vitalidad al gobierno feudal, promovió el metabolismo de la gestión feudal y proporcionó una fuerte garantía para la prosperidad social.