La disposición vertical significa que cada número de transición se cambia desde el último número de transición y luego el dígito del último número de transición se multiplica por 2. Si se necesita un acarreo, avance a 1, luego aumente el dígito único en decenas de dígitos, y así sucesivamente, agregando nuevos operandos al dígito único.
La aritmética vertical es la herramienta de pensamiento más antigua y básica en la larga historia de las matemáticas, que contiene las ideas de operaciones matemáticas básicas. Aunque lo hayamos aprendido en la escuela primaria, lo hayamos dado por sentado e incluso nos hayamos familiarizado con él, el cálculo vertical en realidad no es muy simple e incluso muy superficial.
En profundidad, el cálculo vertical es la base ideológica de las operaciones medianas informáticas y también es la ilustración ideológica de conceptos algebraicos como mononomios, polinomios, elementos P, álgebra lineal, espacios lineales y campos de anillos de grupo. en matemáticas. En términos de amplitud, la idea de cálculo vertical no solo se aplica a operaciones de suma, resta, multiplicación y división de objetos algebraicos como números y polinomios, como operaciones de raíz cuadrada de números enteros positivos, multiplicación india, etc.
Los cálculos y el ábaco chinos antiguos, así como el cálculo en bloque o divide y vencerás y los algoritmos paralelos de big data en los algoritmos del programa, implican la idea original de la computación vertical. Los cálculos verticales de suma, resta, multiplicación y división son un contenido básico e importante en las matemáticas de la escuela primaria, y tienen ciertos requisitos técnicos y dificultad para todo principiante.
División de cálculo vertical
El cálculo vertical es la más compleja y propensa a errores de las cuatro operaciones aritméticas. La dificultad radica en la operación de división, que implica multiplicación, resta y suma, y es una consideración integral del dominio de la capacidad de cálculo vertical. En diferentes culturas, los cálculos verticales son muy diferentes, como en los países árabes, porque el hábito de escritura árabe es de derecha a izquierda.
Es muy diferente del formato de cálculo vertical aprendido por los estudiantes de primaria nacionales. Los diferentes países escriben la división en aritmética vertical de manera diferente, pero la matemática es esencialmente la misma. La clave para la división vertical es recordar no sólo el alineamiento y el préstamo (abdicación) involucrados en la resta, sino también el cociente único y la escala de la división.