La práctica de denominación de la educación sensorial Montessori adopta el método de práctica de denominación de tres etapas de Seguin: denominación, identificación y pronunciación.
"Educación sensorial Montessori" es un libro publicado por Northern Women and Children's Publishing House, 2011. Los autores son Zhong Xiangchun, Li Lin, Qu Xiaoxi y Jin Weiwei. Como otros libros de texto, se publicó en 2007. Este libro es uno de los cinco libros de texto.