Análisis de colegios y universidades privadas en Estados Unidos: No todos pueden permitirse muchas ventajas

Análisis de colegios y universidades privadas en los Estados Unidos: muchas ventajas no son asequibles para todos, informó 065438 el 30 de octubre. Beijing 65438, 30 de octubre. Según el periódico American Overseas Chinese, debido a la crisis económica de los últimos años, el gobierno de California ha reducido significativamente la financiación para los colegios y universidades públicas. Para salvarse, los colegios y universidades públicos de California han aumentado significativamente. tasas de matrícula. El resultado será inevitablemente una reducción de la brecha de matrícula entre las universidades públicas y las privadas. Algunas personas incluso creen que los colegios y universidades públicos de California se están convirtiendo gradualmente en colegios y universidades privadas. En este caso, el tema es si es más rentable para los estudiantes asistir a una universidad pública o a una universidad privada. Pero para algunos niños de familias de bajos ingresos, a menos que obtengan una beca, nunca podrán ingresar a colegios y universidades privadas.

Los colegios y universidades privados brindan servicios atentos y un fuerte toque humano.

Hace dos años, Kevin, un nuevo inmigrante chino, se matriculó en un programa universitario de enfermería en una universidad estatal de Los Ángeles, sin embargo, cambió temporalmente de opinión y renunció a la matrícula pagada y a parte de la matrícula. tasas de matrícula y transferido para estudiar la misma especialidad en la universidad privada número 170 de los Estados Unidos. Este reexamen le costó más de 1.000 yuanes y la matrícula en las universidades privadas era ocho veces mayor que la de las públicas. Pero se sintió muy bien después de estudiar en escuelas privadas, e incluso pensó que era más rentable que estudiar en escuelas públicas. .

Antes de transferirse a una institución privada, Kevin hizo un cálculo: cuando estudiaba en una institución pública, a menudo no podía elegir los cursos que quería tomar, lo que le llevaría más tiempo obtener su título de licenciatura. a tres o cuatro años. Kevin ya tenía un título de asociado y sólo le llevó dos años obtener su título de licenciatura. Kevin ha trabajado durante 6 años y actualmente es enfermero titulado con un salario anual de más de 80.000 yuanes. Para él, es mucho más rentable terminar temprano la escuela e ir a trabajar temprano que permanecer en una escuela pública durante mucho tiempo para ahorrar la matrícula.

La enseñanza en línea parece ser una tendencia y un nuevo método educativo para muchas escuelas públicas de California que carecen de fondos, pero la corta experiencia de Kevin en las clases en línea le impidió adaptarse. Mientras estudiaban en una escuela pública, Kevin y sus compañeros escuchaban clases a través de MSN, pero se enfrentaban a una pantalla de computadora fría y no podían ver al profesor ni a sus compañeros. Además, cuando necesitaban soporte técnico informático, las personas que contestaban el teléfono eran estudiantes de informática de la misma escuela que Kevin. Manejan los problemas de manera simple y, a menudo, sobreestiman las habilidades informáticas de Kevin, lo que hace que muchos de sus problemas no se resuelvan a tiempo. La experiencia de Kevin en las escuelas privadas fue muy diferente. En primer lugar, no hay problema de no elegir cursos. Los problemas técnicos informáticos que encontró al utilizar la biblioteca en línea para buscar información fueron resueltos por profesionales. La escuela enviará gente a comprar los libros de texto que él y sus compañeros necesitan para la clase y se los distribuirán. Si no pueden comprarlo en el momento, la escuela hará copias y se las enviará a clase de forma gratuita. En la clase de la universidad privada, el profesor enseñaba cara a cara, lo que le permitió a Kevin encontrar la sensación de asistir a clase. Sólo hay una docena de estudiantes en la clase de Kevin y todos se llevan bien. Todas las noches durante la clase, los estudiantes se turnaban para comprar la cena. Además de asistir a clases, profesores y alumnos desarrollan una amistad. Kevin se graduará en abril de este año. Estudiar en una universidad privada le ahorrará al menos uno o dos años. Kevin tenía un préstamo bancario para asistir a una universidad privada, pero todavía pensaba que era un buen negocio asistir a una escuela privada.

Las clases pequeñas son la ventaja de las escuelas privadas.

Caltech es una excelente universidad privada, pero deja poca impresión intuitiva. Pero este pequeño tamaño es la misma característica y ventaja de muchos colegios y universidades privadas. Caltech tiene sólo 300 profesores y unos 2.000 estudiantes, pero esta universidad privada ha formado a 31 premios Nobel. Los científicos chinos Zhou Peiyuan, Qian Xuesen, Tan y Qian Weichang se graduaron en esta pequeña universidad privada. Grubis, ganador del Premio Nobel de Química y profesor del Departamento de Química e Ingeniería Química del Instituto Tecnológico de California, cree que para los estudiantes universitarios, el pequeño tamaño de la escuela significa que los estudiantes tienen más oportunidades de comunicarse con los profesores e incluso participar. en sus actividades de investigación científica.

Wei Ruiqin, profesor de idiomas en Pasadena Community College, dijo: "Soy profesor en una escuela pública. Las escuelas públicas son, por supuesto, buenas, pero las escuelas privadas tienen las ventajas de las escuelas privadas". Ruiqin vino a Estados Unidos para estudiar en sus primeros años, él en una universidad privada. Después de graduarse, enseñó en la misma universidad privada hasta 2009, tiempo durante el cual también fue profesora titular en una universidad pública.

"Si las condiciones financieras lo permiten, me gustaría enviar a mis hijos a escuelas privadas", dijo Wei Ruiqin. "La proporción entre profesores y estudiantes en algunas universidades privadas es de 1:10 o 1:15, lo cual es imposible en la mayoría de las escuelas públicas. Hay menos estudiantes en las aulas y hay más oportunidades para que estudiantes y profesores interactúen". /p >

Pero las altas tasas de matrícula de las escuelas privadas excluirán a muchos niños de clase media. Por ejemplo, la matrícula anual para estudiantes universitarios en universidades privadas como la Universidad del Sur de California es de 55.000 yuanes, mientras que la matrícula anual para estudiantes de universidades públicas como la Universidad de California en Los Ángeles es de sólo 25.000 yuanes. Wei Ruiqin dijo que la diferencia de matrícula anual entre las universidades privadas y las públicas es de 30.000 yuanes, y que las altas tasas de matrícula de las escuelas privadas están fuera del alcance de muchas familias. "Aunque los estudiantes pueden solicitar préstamos mientras estudian, les resulta muy difícil pagar los préstamos después de graduarse, a menos que estudien derecho o medicina. La 'tasa de retorno' de estas carreras es muy alta. Antes de que los estudiantes ingresen a la sociedad, tienen "Los préstamos son muy estresantes. Vale la pena considerar si vale la pena estudiar en una escuela privada bajo tanta presión".

En la actualidad, además de los colegios y universidades, Las escuelas primarias y secundarias públicas de California también están cambiando a clases más pequeñas debido a limitaciones financieras. Antes había más de 20 estudiantes en una clase, pero ahora hay 40.

Los colegios y universidades privados son muy atractivos, pero no todo el mundo puede permitírselo.

Sophie emigró a los Estados Unidos desde China con su familia hace unos años y ahora está en edad universitaria. Sophie eligió la especialidad de enfermería porque estudiar enfermería puede producir resultados rápidos y no requiere demasiada inversión en estudios. Incluso en la actual crisis económica, la profesión de enfermería no se ha visto muy afectada. Los ingresos de algunas enfermeras profesionales certificadas con experiencia siguen siendo más altos que los de la clase trabajadora en muchas industrias.

Hace un año, Sophie, como muchos estudiantes inmigrantes chinos, estaba estudiando en un colegio comunitario en Los Ángeles. Pero debido a que había demasiados cursos optativos y muchos estudiantes de enfermería en el área poblada por chinos, la competencia era feroz, por lo que ella y algunos compañeros de clase fueron a Las Vegas, Nevada, donde planearon estudiar todos los cursos requeridos para Terminé el examen de licencia de enfermería y luego regresé a California para tomar el examen de licencia de enfermería. La madre de Sophie es una trabajadora normal y corriente en un laboratorio universitario con un salario muy bajo. A menudo tiene que preocuparse por qué hacer a continuación cuando su jefe no solicita fondos para investigación científica. La madre de Sophie no puede enviar a su hija a una universidad privada.

Para ahorrar dinero en la matrícula, Sophie está en Las Vegas pero aún no ha solicitado la admisión. Tiene que vivir allí durante un año antes de inscribirse en las clases, lo que le permite disfrutar de la matrícula de estudiante estatal y ahorrar mucho dinero. Sophie sabía que no era fácil para su madre ganar dinero, simplemente esperaba ir a la escuela mientras trabajaba en una tienda de moda de alta gama. Los ingresos de Sophie por su trabajo a tiempo parcial no son bajos, lo que hace que su madre esté feliz y también preocupada: el niño finalmente puede ser independiente, pero este tipo de "dinero rápido" está disponible desde hace mucho tiempo. ¿Los niños todavía quieren volver a la escuela?

Profesores chinos en universidades públicas piden reformas.

Liu Xuanqing, un funcionario electo chino-estadounidense que alguna vez fue presidente del Comité de Educación Superior de la Cámara de Representantes de California y ahora es senador de California, señaló que en 2010, por primera vez en En la historia, la cantidad de fondos proporcionados por el gobierno de California a los colegios y universidades públicas fue menor que el monto de la matrícula, la financiación de los colegios y universidades públicas es obligación del gobierno estatal. En 2011, la financiación del gobierno de California para las universidades públicas se redujo en un 20%.

Timothy White, presidente de la Universidad de California, Riverside, dijo en una entrevista que debido a la reducción de fondos estatales, la universidad ha tenido que pedir a los estudiantes que paguen más matrícula para garantizar que la escuela se quede sin fondos. . No se verá muy afectado hoy.

Este enfoque de compensar la falta de fondos en las escuelas públicas con la matrícula de los estudiantes ha hecho que la matrícula de las universidades públicas de California se acerque gradualmente a la matrícula de algunas universidades privadas con estándares similares. Según los últimos niveles de matrícula de los colegios y universidades públicos de California publicados por la revista Kiplinger Personal Finance, las tasas de matrícula en las mejores universidades de California han superado los $50,000 por año. Por ejemplo, la matrícula para los estudiantes residentes en Berkeley es de 29.027 yuanes al año, mientras que la matrícula para estudiantes de fuera del estado o extranjeros es de 51.905 yuanes al año. En Los Ángeles, la matrícula para estudiantes del estado es de $28,174 por año, mientras que la matrícula para estudiantes de fuera del estado o extranjeros es de $51,052 por año. Algunos profesores de universidades públicas creen que la matrícula de las escuelas secundarias públicas ha hecho que las universidades públicas de California existan sólo de nombre.

En junio pasado 5438 065438 En octubre, estallaron huelgas de profesores y personal de la Universidad Estatal de California, que se habían estado gestando durante varias semanas, en varios campus, incluida la Universidad Estatal Domínguez Mountain. Song Yongyi, profesor asociado de bibliotecas de la Universidad de Los Ángeles, cree que el sistema de escuelas públicas de California es un sistema integral y debe reformarse. Dijo que la primera tarea de los rectores de las universidades privadas es conseguir patrocinio, mientras que los rectores de las universidades públicas no tienen esa responsabilidad. Pero el salario de este último es muy alto, todo ello con dinero de los contribuyentes.

Los profesores y estudiantes que participaron en la huelga demostraron su descontento con el presidente de la Universidad Estatal, Reed. Los profesores que participaron en la manifestación creían en general que la brecha salarial entre la dirección de la escuela y el personal docente era demasiado grande. Lillian Taiz, presidenta de la Asociación de Personal de California, dijo: "Los estudiantes de los colegios y universidades públicos ahora pagan más en matrícula y reciben menos educación. Hay más estudiantes y menos cursos".