La llamada estandarización de los caracteres chinos se refiere a determinar diversos estándares para la aplicación de los caracteres chinos basados en las leyes del desarrollo de los caracteres chinos y las necesidades de interacción social, fijando y promoviendo nuevos componentes y nuevos usos que se ajusta a las leyes del desarrollo de los caracteres chinos; debe manejarse adecuadamente No se ajusta a las reglas de desarrollo de los caracteres chinos y no tiene diferencias ni usos necesarios, para que los caracteres chinos puedan servir mejor a la comunicación social y la modernización.
Datos ampliados:
Escribir es una habilidad importante. Deberíamos empezar a aprender los caracteres chinos en la escuela. Además de escuchar, hablar y leer, lo más importante en el aprendizaje del idioma chino es la escritura. Escribir caracteres chinos de forma correcta y estándar y desarrollar buenos hábitos de escritura son las tareas básicas de los estudiantes de primaria.
El Sr. Guo Moruo dijo: "Para capacitar a los estudiantes de primaria y secundaria para que escriban bien, no es necesario que todos se conviertan en calígrafos. Para escribir bien, siempre es necesario ser más correcto y más limpio. y más fácil de reconocer. Con solo acostumbrarse, las personas pueden ser cuidadosas, fáciles de concentrar y consideradas. Es fácil estropear las cosas con prisa, el descuido y la arbitrariedad pueden eliminarlos gradualmente. problemas."
Escuche al calígrafo. Cuando el maestro Hu Yifan dio una conferencia, no solo elogió su buena caligrafía, sino que también les dijo a los maestros muchos principios de la vida. Por ejemplo, la gente moderna es impetuosa y practicar la caligrafía puede calmarla. De hecho, es para cultivar sentimientos, cultivar habilidades estéticas, mejorar la alfabetización cultural y nutrir la mente y el cuerpo.
Sólo cuando los estudiantes están interesados pueden practicar la caligrafía de forma concienzuda y consciente. Los profesores pueden estimular el interés de los estudiantes por la escritura de varias maneras. Por ejemplo, les presentamos las historias de calígrafos chinos que estudian y practican mucho; aprecian los trabajos de caligrafía y realizan exhibiciones de tareas y de caligrafía para que los estudiantes se observen unos a otros.