El trabajo de estudio de Yuan Guilin

Principal experiencia educativa:

1989.9-1993.9 Formación conjunta entre Northeast Normal University y University of Toronto.

1982.3-1984.7, Maestría en Educación, Universidad Normal del Noreste, con mención en teoría de la enseñanza.

1978.3-1982.1 Obtuve el título de Licenciado en Educación de la Universidad Normal del Noreste, con especialización en educación.

Principal experiencia internacional:

Académico visitante en la Universidad de Hull, Reino Unido (codirector británico: Profesor McClelland). Educación comparada, teoría curricular, filosofía de la educación y otros cursos optativos.

1988.5 Participó en la “Conferencia Académica Anual Internacional sobre Historia de la Educación y Educación Comparada” en la Universidad de Birmingham, Reino Unido.

1988.12 Participó en la conferencia internacional sobre “Reforma del Sistema Educativo” en la Universidad de Londres, Reino Unido.

1992.9-1993.5 Universidad de Toronto, Canadá, tomando cursos de doctorado y escribiendo tesis doctorales, (codirector canadiense: Profesor Dwight Boyd)

1992.12-1993.1 Visita a la Universidad de Columbia, EE. UU. (Profesora Maxine Green)

1992.10 Participó en la conferencia internacional "Universidades y Cultura del Este y Oeste" en la Universidad de Toronto, Canadá.

1992.11 Participó en la conferencia internacional sobre “Reforma de la Educación Moral” en la Universidad de Toronto, Canadá.

1993.5 Participó en la Conferencia Internacional de Intercambio Académico “Educación Normal China-Estados Unidos” de la Universidad Normal de Beijing. En el encuentro presentó la experiencia de la Universidad Normal del Noreste al servicio de la educación básica.

1994.5 Participó en la Conferencia Académica Internacional sobre "Elección Cultural e Ideales Educativos Universitarios" en la Universidad de Hunan (Changsha)

1995.5-1995.6 Participó en el "Espíritu Educativo: Educación de las Mujeres, Étnicas Educación y Educación de las Minorías" en el Simposio Académico Internacional de Educación Moral de la Universidad de Toronto, Canadá.

1996.3 Participó en la conferencia académica internacional de la Universidad Normal de Shaanxi sobre "Aprovechar plenamente el papel de las mujeres y las minorías étnicas en la reforma educativa".

1997.7. Participó en el “Simposio Internacional sobre Educación Moral” patrocinado por el Instituto Nacional de Ciencias de la Educación y la Fundación Americana para la Educación.

1997.8. Participó en la conferencia académica internacional "Educación China para el Siglo XXI" celebrada en la Universidad China de Hong Kong.

1997.11. Visitó Sendai y Tokio, Japón, y presidió el "Estudio Comparativo sobre Educación Básica entre China y Japón"

1998.3 Fue invitado a asistir a la ceremonia de inauguración del nuevo campus de la Instituto de Educación de Hong Kong y pronunció un discurso sobre el informe académico "El ideal de la igualdad educativa y la diversificación del sistema escolar".

1998.5.15-6.9 Visitó UCLA, Northridge, Southern Illinois University, Ohio University y Ohio Federal Hocking High School con la "Delegación de Educación en Infraestructura" organizada por el Centro Nacional Experimental de Educación Básica.

1999.5. Participó en el seminario de teoría curricular organizado por la Universidad de Shenzhen para académicos chinos y de Hong Kong.

De marzo a abril de 2000, estudié en la Universidad de Columbia Británica (UBC).

2000.9-2001.8 Participó en el programa Fulbright y trabajó como académico visitante en la Universidad de Luisiana (LSU) y la Universidad de Binghamton (BU/SUNY).

2001.4. Participó en el seminario “Teoría de la Educación Posmoderna” en la Universidad de Luisiana.

En noviembre de 2001, participó en el proyecto "Investigación comparativa sobre el plan de estudios de educación básica entre China y China" en la Universidad de Educación de Miyagi (Sendai), Japón, y presentó un informe académico sobre "Concepto de educación de calidad y Reforma Curricular 2010".

Del 23 de abril de 2002 al 2 de mayo de 2002, participó en el Simposio Internacional sobre la Reforma Curricular de la Educación Básica a través del Estrecho y presentó un informe académico sobre "Jefe y Alegría en el Currículo de la Escuela Primaria y Secundaria".

2-11 de agosto de 2002. Fue sede de la Conferencia Internacional sobre Nuevos Horizontes en la Internacionalización Curricular de la Universidad Normal del Noreste.

2002.8.27-30. Fue sede de la "Conferencia Internacional sobre Urbanización Rural" en la Universidad Normal del Noreste.

2002.11.27-30 Participó en la "Conferencia Internacional sobre Equidad y Eficiencia Educativa" de la Universidad de Pekín y presentó un informe sobre "La situación actual de las estrategias de inversión y reforma en educación rural".

2003.1.20-23. Participó en el "Seminario Internacional sobre Educación Rural" organizado conjuntamente por seis organizaciones internacionales, incluida la UNESCO, en Baoding.

1999.8—Director, subdirector, profesor y supervisor doctoral del Instituto de Investigaciones en Educación Rural del Centro Experimental Nacional de Educación Básica.

1997.3-2001 Subdirector, Profesor y Supervisor Doctoral del Centro Experimental Nacional de Educación Básica

1984.7-1997.3 Asistente Docente, Profesor Titular, Profesor Asociado, Catedrático y Director de Educación Departamento de la Universidad Normal del Noreste.

1975.10-1978.1 Profesora en la Escuela de Formación de Profesores de Meihekou.

Principal experiencia laboral:

2005.5——Actualmente es inspector nacional, subdirector, profesor y supervisor doctoral del Centro Experimental Nacional de Educación Básica.

1999.8-2005.5 Director, subdirector, profesor y supervisor doctoral del Instituto de Investigaciones en Educación Rural del Centro Experimental Nacional de Educación Básica.

1997.3-2001 Subdirector, Profesor y Supervisor Doctoral del Centro Experimental Nacional de Educación Básica

1984.7-1997.3 Asistente Docente, Profesor Titular, Profesor Asociado, Catedrático y Director de Educación Departamento de la Universidad Normal del Noreste.