ISBN: 704012415
Autor: Liu Gang
Editor: Higher Education Press
Precio: 31,7
Número de páginas: 1
Fecha de publicación: 1900-1-1
Versión: 2
Formato: Stock listo
Embalaje:
Introducción: Este libro es un libro de texto de planificación nacional para la educación superior general durante el Décimo Plan Quinquenal. Organizado y compilado de acuerdo con los requisitos de los materiales didácticos nacionales del "Décimo Plan Quinquenal". El libro * * * está dividido en 12 capítulos, que incluyen principalmente: conceptos básicos de informática, conceptos básicos de tecnología de redes y multimedia, operaciones básicas de Windows XP, accesorios comunes de Windows XP, Word 2002, Excel 2002, PowerPoint 2002, conceptos básicos de aplicaciones de Internet, conceptos básicos de producción de páginas web , procedimientos preliminares Diseño etc.
Este libro es rico en contenidos, muy práctico, conciso y tiene suficiente descripción teórica. No solo se enfoca en cultivar las habilidades de operación de computadoras de los estudiantes, sino que también intenta ayudarlos a establecer conceptos básicos de programación para facilitar el estudio posterior de cursos de computación. El libro refleja las últimas tendencias tecnológicas y destaca las características de la enseñanza de casos.
Este libro está equipado con guías de formación práctica y planes de lecciones electrónicos. Puede utilizarse como material didáctico para cursos de informática en escuelas superiores de formación profesional, escuelas secundarias y escuelas de adultos, así como para estudiantes de pregrado y secundaria. colegios vocacionales y técnicos y colegios de educación continua, y también se pueden utilizar como materiales de capacitación práctica y autoestudio.
Contenido:
Capítulo 65438 0 Conceptos básicos de informática
Objetivos de aprendizaje
1.1 Descripción general de la informática
1.1. El surgimiento y desarrollo de las computadoras
1.1.2 Características y aplicaciones de las computadoras
1.1.3 Componentes del sistema de las computadoras
1.2 Componentes de hardware de las microcomputadoras
p>
1.2.1 Estructura del bus del microordenador
1.2.2 CPU y placa base
1.2.3 Memoria
1.2.4 Entrada dispositivo
1.2.5 Dispositivo de salida
1.3 Composición del software del ordenador
1.3.1 Software del sistema
1.3.2 Software de aplicación
1.4 Representación de datos en ordenadores
1.4.1 Sistema numérico y conversión de sistemas numéricos
1.4.2 Codificación de datos y datos numéricos
1.4.3 Codificación de datos de caracteres - código ASCII
1.4.4 Codificación de caracteres chinos
1.4.5 Codificación Unicode
1.5 Virus informáticos y su protección
1.5.1 Origen y clasificación de los virus informáticos
1.5.2 Principales características y vías de transmisión de los virus informáticos
Prevención y control de los virus informáticos
1.6 Resumen de este capítulo
Hábitos
Título
1. Completa los espacios en blanco
2.
3. Preguntas de respuesta breve
Capítulo 2: Conceptos básicos de redes y tecnología multimedia
Objetivos de aprendizaje
2.1 Descripción general de las redes informáticas
p>
2.1.1 Clasificación de Redes
2.1.2 Topología de Red
2.1.3 Composición de Red
2.1.4 Protocolo de Red
2.2 Aplicaciones de red informática
2.2.1 Descripción general de Internet
2.2.2 Aplicaciones de Internet
2.3 Descripción general de multimedia
2.3.1 Gráficos e Imágenes
2.3.2 Sonido
Vídeo
Animación
2.4 Aplicación de tecnología multimedia
2.4.1 Producción y procesamiento de imágenes
Procesamiento de audio
Procesamiento de vídeo
2.4.4 Aplicación de la tecnología multimedia en la red
2.5 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1 Complete los espacios en blanco
Preguntas de opción múltiple<. /p>
3. Preguntas de respuesta corta
Capítulo 3 Operaciones básicas de WINDOWS XP
Objetivos de aprendizaje
3.1 Introducción a WINDOWS XP
3.1.1 Funcionamiento de los iconos del escritorio
3.1.2 Funcionamiento del menú "Inicio"
3.1.3 Funcionamiento de la barra de tareas
3.2 Funcionamiento del archivo
3.2.1 Ventana de administración de archivos
3.2.2 Navegación y exploración de archivos
3.2.3 Operaciones básicas de archivos y carpetas
3.2.4 Uso de la "Papelera de reciclaje"
3.2.5 Establecer opciones de archivos y carpetas
3.3 Operación y administración del disco
3.3.1 Formateo del disco
3.3.2 Copia completa del disquete
Desfragmentación del disco
Limpieza del disco
3.3.5 Ver o configurar propiedades del disco.
3.4 Configuración personalizada del entorno operativo
3.4.1 Atributos de visualización personalizados
3.4.2 Establecer atributos del mouse
3.4.3 Establecer teclado propiedades
3.4.4 Establecer la fecha y hora del sistema
3.4.5 Establecer el método de entrada
Instalar fuentes
3.5 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1. Completa los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. Preguntas de respuesta corta
p>Capítulo 4 Accesorios comunes de WINDOWS XP
Objetivos de aprendizaje
4.1 Calculadora, bloc de notas y bloc de notas
4.1 .1 Calculadora
4.1.2 Bloc de notas
4.1.3 Wordpad
4.2 Dibujar y crear palabras
4.2.1 Usar programas de dibujo
4.2.2 Utilizar programas de creación de palabras para crear palabras.
4.3 Utilice WINDOWS MEDIA PLAYER para reproducir audio y vídeo
Introducción al reproductor multimedia
4.3.2 Reproducir CD
4.3.3 Reproducir Películas
4.3.4 Escuchar radio online
4.3.5 Organizar y gestionar archivos multimedia.
4.4 Grabar con una grabadora
4.4.1 Grabar
4.4.2 Editar sonido
4.4.3 Configurar efectos de sonido
4.5 Usar WINDOWS MOVIE MAKER para hacer películas
4.5.1 Preparar materiales
4.5.2 Crear proyectos de películas
4.5.3 Generar películas
4.6 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1. Completa los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. Preguntas de respuesta corta
Capítulo 5 Software de procesamiento de textos-Word 2002
Objetivos de aprendizaje:
Introducción a WORD 2002 5.1
5.1 .1 Ventana de Word 2000.
5.1.2 Entrada de texto
5.1.3 Operaciones con archivos
5.1.4 Obtención de ayuda
5.2 Operaciones básicas de Word 2002
Edición de texto
Formato de texto
Imágenes y gráficos
Producción de formularios
Edición de fórmulas
5.2.6 Configuración e impresión de página
5.2.7 Caso completo
5.3 Operaciones avanzadas de Word 2002
5.3.1 Corrección automática
Estilos y plantillas
Aplicación de macros
5.3.4 Creación de directorios e índices
Posicionamiento rápido
5.3.6 Combinación de correspondencia
5.3.7 Caso completo
5.4 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1 Complete los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3 Preguntas de respuesta corta
Capítulo 6 Procesamiento de hojas de cálculo-Excel 2002
Objetivos de aprendizaje
6.1 Introducción a Excel 2002
6.1.1 Interfaz de trabajo de Excel 2002
6.1.2 Gestión de libros de trabajo
6.1 .3 Operaciones en la hoja de cálculo
6.1.4 Operaciones unitarias
6.2 Operaciones básicas de Excel 2002
6.2.1 Entrada y edición de datos en la hoja de cálculo
6.2.2 Usar fórmulas y funciones
Formatear la hoja de cálculo
Imprimir la hoja de cálculo
6.2.5 Caso completo
6.3 Operaciones avanzadas de Excel 2002
6.3.1 Operación de gráficos
Gestión de datos.
6.3.3 Colaboración
6.3.4 Caso
6.4 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
p>
1. Rellena los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. 7 Producción de presentaciones: objetivos de aprendizaje de POWERPOINT 2002
7.1 Operaciones básicas de POWERPOINT 2002
7.1.1 Introducción a PowerPoint 2002
7.1.2 Agregar contenido a las diapositivas
7.1.3 Modo Ver
7.1.4 Editar diapositivas
7.1.5 Operaciones de archivos para presentaciones
7.2 Decoración y embellecimiento de apariencia
7.2.1 Dar formato a las diapositivas
7.2.2 Establecer la apariencia de las diapositivas
Hipervínculos y botones de acción
7.3 Filtrado y presentación de presentaciones embalaje
7.3.1 Presentación de diapositivas y transición
7.3.2 Configuración de transición de diapositivas y animación
Imprimir folletos de presentación
Presentación del paquete
7.4 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1 Complete los espacios en blanco
2. preguntas de elección
3. Preguntas de respuesta corta
Capítulo 8 Conceptos básicos de las aplicaciones de Internet
Objetivos de aprendizaje
8.1 Conocimientos básicos de Internet
8.1.1 Descripción general del desarrollo de Internet
8.1.2 Protocolo TCP/IP
8.1.3 Dirección de Internet
8.2 Navegación por Internet - Usando IE 6
8.2.1 Aplicación inicial
8.2.2 Imprimir y guardar información
8.2.3 Buscar información en Internet
Usar favoritos.
8.2.5 Configuración de opciones generales del navegador
8.3 Envío y recepción de correos electrónicos: uso de OE 6
8.3.1 Conocimientos relacionados con el correo electrónico
8.3.2 Uso preliminar de Outlook Express 6.0
8.3.3 Procesamiento de correos electrónicos
8.3.4 Uso básico de cuadernos de comunicación
8.4 Descripción general de este capítulo
Hábitos
Título
1. Complete los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. preguntas
p>Capítulo 9 Conceptos básicos de la producción de páginas web
Objetivos de aprendizaje
9.1 Conocimientos básicos de la producción de páginas web
9.1.1 Conceptos básicos relacionados
9.1.2 Edición de documentos HTML
9.2 Uso de FRONTPAGE 2002 para crear páginas web
9.2.1 Operaciones con archivos
9.2.2 Edición y configuración periódica de páginas web
9.2.3 Insertar imágenes en páginas web
9.2.4 Configurar hipervínculos
Formulario de solicitud
9.3 Introducción a la creación de páginas web con Word 2002
Crear una página web
9.3.2 Editar una página web
9.4 Descripción general de esto capítulo
Hábitos
Título
1. Completa los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. Preguntas de respuesta corta
Capítulo 10 Conceptos básicos de programación e introducción a QBASIC
Objetivos de aprendizaje
10.1 Conceptos básicos de programación
10.1.1<. /p>
Descripción general del lenguaje básico
10.1.2 Pasos de programación
10.1.3 Algoritmo y su representación
10.1.4 Estilo de programación
10.2 Estructura y entorno de edición del programa QBASIC
10.2.1 Estructura del programa QBASIC
10.2.2 Entorno integrado QBASIC 7.1
10.2.3 Ejemplo de programación simple QBASIC
10.3 Identificadores, constantes y variables
10.3.1Identificadores
10.3.2 Constantes
10.3.3 Variables
10.4 Operadores, expresiones, cadenas y funciones estándar
10.4.1 Operadores
10.4.2 Expresiones
10.4.3 Cadenas
10.4.4 Funciones estándar
10.6 Resumen de este capítulo
Hábitos
Título
1. espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3. Respuestas cortas y programación
Capítulo 11 Tres estructuras del programa
Objetivos de aprendizaje
11.1 Estructura de secuencia
11.1.1 Declaración de asignación
11.1.2 Declaraciones de salida de datos
11.1.3 Declaraciones de entrada de datos
11.2 Estructura de selección
11.2.1 Expresiones relacionales y expresiones lógicas
11.2.2 Declaraciones condicionales y declaraciones de rama
11.2.3 Ejemplo de programación de estructura de selección
11.3 Estructura del anillo
11 3 1 bucle do-loop
11.3.2 For...next loop
11.3. 3 Sentencia WHILE...WEND
11.3.4 Bucle doble y bucle múltiple
11.3.5 Ejemplo de programa de estructura de bucle
11.4 Resumen de este capítulo
Hábitos
Título
1. Completa los espacios en blanco
2 Preguntas de opción múltiple
3. y programación
Capítulo 12 Matrices y procesos
Objetivos de aprendizaje
12.1 Matriz unidimensional
12.1.1 Definición de matriz
12.1.2 Referencia de elementos de una matriz
12.1.3 Borrar y Eliminación de arrays estáticos, arrays dinámicos y arrays
12.1.4 Ejemplos de aplicación de arrays unidimensionales
12.2 Arrays bidimensionales
12.3 Proceso
12.3.1 Definir subproceso
12.3.2 Subproceso con parámetros
12.3.3 Modo de transferencia de parámetros
12.3.4 Funcional proceso
12.3.5 Ejemplos de aplicación de procesos
12.4 Resumen de este capítulo
Hábitos
Título
1 Rellena los espacios en blanco
2. Preguntas de opción múltiple
3.