Se refiere al efecto observador. En términos generales, es poco lo que podemos hacer sin afectar lo que observamos, aunque en distintos grados.
La persona observada definitivamente se verá afectada por el observador. Al tomar una decisión o emitir un juicio, es fácil influir en el resultado observando o no. Los experimentadores dijeron de antemano a un grupo de niños que habían criado dos cepas de ratones experimentales: uno era inteligente y el otro estúpido, y luego hicieron arreglos para que los niños observaran a los ratones escapar del laberinto. Los niños informaron que las ratas inteligentes escaparon del laberinto más rápido que las ratas tontas, cuando en realidad todas las ratas experimentales fueron seleccionadas al azar.
Ejemplos del efecto observador:
En los experimentos de física, para que podamos ver "electrones", debemos encontrar formas de hacer que los "fotones" interactúen con ellos, y esta acción inevitablemente cambiará la trayectoria de actividad de los electrones.
En el aula, las reacciones de los estudiantes (observadores) afectarán directamente a las emociones y comportamientos de los profesores (observados).
Cuando los padres eduquen a sus hijos, descubrirán dolorosamente que, en última instancia, sus hijos son diferentes de lo que ven, porque los niños a menudo cambian su comportamiento cuando están bajo la supervisión de sus padres.