Condiciones y métodos para solicitar estudiar en el extranjero en institutos españoles

Aplicar a las escuelas secundarias españolas será más difícil para los estudiantes nacionales porque no están completamente abiertos al mundo exterior. Echemos un vistazo a las condiciones y métodos para solicitar estudiar en el extranjero en institutos españoles con tus compañeros.

Sistema educativo de secundaria

La secundaria española tiene una duración de dos años, a diferencia de China, pero en realidad dura tres años. ¿Por qué la escuela secundaria en realidad dura dos años? Porque España tiene un sistema de secundaria, y la secundaria dura cuatro años. Si los estudiantes chinos van a la escuela secundaria española después de terminar el tercer grado, deben comenzar a estudiar en cuarto grado. En nuestro país la educación secundaria tiene una duración de tres años.

En términos de sistema académico, el sistema académico es principalmente escuelas secundarias privadas y las escuelas secundarias internacionales no pueden postularse porque a las escuelas secundarias públicas asisten españoles. Aunque la tarifa es muy baja, las solicitudes no están abiertas a estudiantes chinos a menos que tengan parientes españoles o incluso nacionalidad española.

Enseñanza del idioma holístico del español, los institutos privados internacionales de español imparten clases de inglés en primer año y de español en segundo y tercer año, lo que equivale a empezar desde cuarto grado. Aunque tienen cursos de español, en general todavía usan más el inglés y pueden hacer transiciones en inglés. El segundo y tercer año de bachillerato se imparten en español, lo que significa que el verdadero primer y segundo año de bachillerato se imparte en español.

Hablemos de la situación del ingreso a la educación superior. El rendimiento académico anual de los estudiantes se juzga en función de los créditos. Después de completar los cursos electivos de créditos relevantes, pueden optar por tomar el examen de ingreso a la universidad española e ingresar a estudios universitarios después de graduarse. Este es un camino. La segunda forma es que si tienes la intención de ir a otros países, puedes postularte a otros países a través de los resultados del examen de ingreso a la universidad después de graduarte de la escuela secundaria española, porque los resultados de las escuelas secundarias españolas son reconocidos por Europa en todos los países de la UE. .

Hablando del plan de estudios de las escuelas secundarias, el plan de estudios de las escuelas secundarias privadas y las escuelas secundarias internacionales se divide básicamente en dos aspectos: artes liberales y ciencias. El aspecto científico se divide en ingeniería más detallada, matemáticas y biomedicina. , economía, etc., básicamente dos categorías. Las escuelas secundarias en España enseñan según un sistema de créditos, y el cuarto grado de la escuela secundaria es básicamente una introducción al aprendizaje de idiomas y algunos cursos básicos de filosofía y literatura. No es necesario realizar exámenes desde cuarto grado hasta primer grado, siempre y cuando completes los créditos del cuarto grado.

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Las escuelas regulares deben proporcionar los siguientes elementos al solicitar la admisión a escuelas intermedias internacionales españolas: visa, pasaporte, expediente académico de tres años de secundaria, certificado de graduación, notarización y doble certificación, certificado de parentesco, Sin antecedentes penales, identidad bancaria de los padres, certificado laboral de los padres.

Las escuelas de prestigio internacional son escasas, por lo que debes presentar tu solicitud con un año de antelación.

En la actualidad, España sólo está abierta a estudiar en el extranjero a nivel universitario y superior. Para los estudiantes que quieran postularse para las escuelas secundarias españolas, además de la solicitud formal, también pueden postularse para "Reunion".

Las condiciones para la reunificación son las siguientes:

1. Los hijos de inmigrantes extranjeros y sus cónyuges (incluidos los adoptados), son solteros y menores de 18 años.

2. Debe ser el tutor legal de sus hijos.

Los padres deberán acreditar la necesidad de que sus hijos vivan en España.

Los materiales necesarios para el reencuentro son los siguientes:

2. Pasaporte.

3. Permiso de residencia en vigor.

4. Prueba de capacidad financiera: Quienes trabajan aportan un contrato de trabajo; el patrón aporta la última factura fiscal trimestral.

5. Presentar el contrato de arrendamiento y los recibos de alquiler de los últimos tres meses; si desea comprar una casa, presente el certificado de propiedad.

En general, las parejas y los niños (menores de 18 años) tienen un mayor índice de aprobación a la reunificación.

Costes de estudiar en el extranjero

La educación en España se divide en tres tipos: escuelas públicas (75), escuelas semiprivadas (10) y escuelas privadas (incluidas las internacionales) (15).

No hay tasas de matrícula para las escuelas secundarias públicas. Este es un proyecto de bienestar nacional. Aunque la educación es obligatoria, la calidad de la enseñanza de los profesores es estable. En términos generales, los niños menores de 16 años pueden solicitar la reunificación basada en relaciones familiares y postularse para escuelas intermedias públicas.

Escuelas secundarias semiprivadas, también conocidas como escuelas de iglesia. El precio de las escuelas secundarias semiprivadas es mucho más bajo que el de las privadas, pero se da prioridad a las de familias pobres, el tiempo es largo y el número de plazas es limitado.

Las escuelas secundarias privadas (incluidas las internacionales) no tienen subsidios estatales, son puramente privadas y tienen tasas de matrícula relativamente caras.

Sin embargo, los costos de educación de las escuelas secundarias privadas (internacionales) españolas son en realidad mucho más baratos que los de las escuelas secundarias internacionales chinas. Hablando simplemente de la calidad de la escuela, escuelas intermedias privadas (internacionales): 1. El puntaje promedio de desempeño de los estudiantes supera con creces el de las escuelas secundarias públicas y semiprivadas. 2. Excelente infraestructura y amplios recursos educativos, sólo inferiores a los de Gran Bretaña, Francia, Estados Unidos y otros países.

La tarifa del servicio de agencia para solicitar una escuela secundaria española es de 20.000 RMB (incluido el visado, la reserva escolar y todos los servicios en el extranjero).

Las escuelas secundarias privadas (internacionales) españolas cobran tarifas más altas, incluidas las tarifas de solicitud y las tarifas del autobús escolar. La tarifa media de alojamiento es de 360 euros/mes, la tarifa media de comida es de 65.438 euros/mes y la tarifa media de teléfono. La factura es de 25 euros al mes, la prima media del seguro es de 20 euros al mes, lo que equivale a unos 93.000 yuanes al año. Pero, de hecho, en términos de precio, es mucho más bajo que el costo de China International High School.

En los últimos años, el gobierno español ha introducido una serie de políticas relacionadas con el estudio y la inmigración, proporcionando a los estudiantes internacionales buenas oportunidades de estudio y trabajo. Al mismo tiempo, asistir temprano a la escuela secundaria española también puede ayudarlo a adaptarse de antemano a las costumbres y hábitos sociales del país y a cultivar una fuerte capacidad de autoindependencia.

La matrícula universitaria internacional de Tsinghua ha reducido el umbral para los graduados de secundaria españoles. Para los titulados de bachillerato que tengan pasaporte español o certificado de nacionalidad durante más de cuatro años, se cancelará la prueba escrita y sólo se exigirán los resultados de la prueba de dominio del chino.

En las escuelas secundarias españolas, puedes postularte directamente a Spanish International University. Los únicos requisitos de solicitud son proporcionar calificaciones. En comparación con las escuelas secundarias nacionales que postulan a escuelas españolas de prestigio, se deben preparar varios materiales de solicitud con al menos un año de anticipación. Los procedimientos son muy complicados y existen muchas restricciones sobre las escuelas y especialidades que puede elegir.

El entorno de enseñanza en España es la enseñanza bilingüe obligatoria, por lo que con la ayuda de estándares rígidos y una atmósfera lingüística, el dominio del idioma de los estudiantes se puede mejorar significativamente, algo que no está disponible en China.

上篇: ¿Cuáles son los radicales de las tablas y cómo buscarlos en el diccionario? 下篇: Las matemáticas de la escuela secundaria Xuchang solo se llaman preguntas de matemáticas reales. Hay muchos puntos de conocimiento en matemáticas de la escuela secundaria. Si desea aprender bien las matemáticas de la escuela secundaria, debe establecer un marco de conocimiento sistemático. En este artículo, clasificaré los puntos de conocimiento importantes de las matemáticas de la escuela secundaria para su referencia. Teorema básico de matemáticas de la escuela secundaria (1) Teorema del punto: 1. Sólo hay una línea recta que pasa por dos puntos. 2. El segmento de recta entre dos puntos es el más corto. (2) Teorema del ángulo: 1. Los ángulos suplementarios de ángulos congruentes o iguales son iguales. 2. Los ángulos suplementarios de ángulos iguales o ángulos iguales son iguales. (3) Teorema de la línea recta: 1. Existe y sólo hay una recta perpendicular a una recta conocida. 2. Entre todos los segmentos de línea que conectan un punto fuera de la línea recta y puntos en la línea recta, el segmento de línea vertical es el más corto. (4) Teorema 1 del paralelismo. Si los ángulos congruentes son iguales, las dos rectas son paralelas; si los ángulos internos de dislocación son iguales, las dos rectas son paralelas; si los ángulos internos del mismo lado son complementarios, las dos rectas serán paralelas; 2. Si los mismos ángulos son iguales, las dos rectas son paralelas; si los ángulos internos de dislocación son iguales, las dos rectas son paralelas si los ángulos internos del mismo lado son complementarios, las dos rectas serán paralelas; (4) Determinación de triángulos congruentes (1) SSS (lado a lado): Un triángulo con tres lados correspondientes al mismo es un triángulo congruente. (2) SAS (lado de suma de ángulos): un triángulo con dos lados y sus ángulos incluidos iguales entre sí es un triángulo congruente. (3) ASA (ángulo a ángulo): la congruencia de dos ángulos y sus correspondientes triángulos iguales. (4) AAS (lados de los ángulos): Dos ángulos y los lados opuestos de un ángulo corresponden a triángulos iguales que son congruentes. (5) RHS (ángulo recto, hipotenusa y lado): En un par de triángulos rectángulos, la hipotenusa es igual al otro lado del ángulo recto. (5) Teorema 1 de determinación del paralelogramo. Un cuadrilátero con dos diagonales iguales es un paralelogramo. 2. Un cuadrilátero con dos lados opuestos iguales es un paralelogramo. 3. Un cuadrilátero cuyas diagonales se bisecan es un paralelogramo. 4. Un conjunto de cuadriláteros cuyos lados opuestos son paralelos e iguales es un paralelogramo. Puntos de conocimiento relevantes sobre los círculos (1) Una curva cerrada formada por un círculo con un punto en movimiento como centro y una cierta longitud como distancia en un plano se llama círculo. Un círculo tiene innumerables ejes de simetría. (2) Características relevantes de los círculos 1. El segmento de línea que conecta el centro del círculo y cualquier punto del círculo se llama radio, representado por la letra r. El segmento de línea que pasa por el centro del círculo en ambos extremos del círculo se llama diámetro, representado por la letra r. letra d. La recta con el diámetro es el eje de simetría del círculo. En el mismo círculo, el diámetro del círculo es d=2r. 2. Cuerda Un segmento de línea que conecta dos puntos cualesquiera en un círculo se llama cuerda. La cuerda más larga en un mismo círculo es el diámetro. La recta donde se ubica el diámetro es el eje de simetría del círculo, por lo que existen innumerables ejes de simetría del círculo. 3. Arco La parte entre dos puntos cualesquiera de un círculo se llama arco y se representa por "⌒". Un arco más grande que un semicírculo se llama arco óptimo y un arco más pequeño que un semicírculo se llama arco subóptimo, por lo que un semicírculo no es ni un arco óptimo ni un arco subóptimo. El arco óptimo generalmente se representa con tres letras y el arco subóptimo generalmente se representa con dos letras. El arco óptimo es el arco cuyo ángulo central es mayor a 180 grados y el arco subóptimo es el arco cuyo ángulo central es menor a 180 grados. Dentro de un mismo círculo o círculos iguales, dos arcos que pueden superponerse se llaman arcos iguales. 4. El ángulo del vértice en el centro del círculo se llama ángulo central. El ángulo cuyo vértice está en la circunferencia y cuyos dos lados cortan al círculo se llama ángulo circunferencial. El ángulo de un círculo es igual a la mitad del ángulo central del mismo arco. Ecuación lineal de una variable (1) Una ecuación lineal de una variable se refiere a una ecuación con un solo número desconocido, su grado más alto es 1 y ambos lados son expresiones algebraicas, lo que se denomina ecuación lineal de una variable. Encontrar el valor de la cantidad desconocida en una ecuación se llama solución de la ecuación. Una ecuación lineal unidimensional es una ecuación lineal con una sola raíz. (2) Las condiciones para juzgar una ecuación lineal (1) deben ser primero una ecuación. (2) En segundo lugar, debe contener una cantidad desconocida. (3) No hay incógnitas en el denominador. (3) Método de fórmula radical Para la ecuación lineal de una variable ax+b=0 (a≠0) con respecto a X, la fórmula radical es: X =-B/A El proceso de derivación AX+B = 0AX =-. B X =-B/A. Método general (1) Denominador: El denominador significa (2) que hay "+" antes del paréntesis. Después de quitar los corchetes y el signo "+" delante de ellos, los signos de los elementos entre corchetes originales permanecen sin cambios. Hay un "-" delante del corchete. Después de quitar los corchetes y el signo "-" delante de ellos, los símbolos de los corchetes originales cambiarán. (Reemplazar con el signo opuesto, por ejemplo: -(x-y)=-x+y). (3) Mover términos: Sumar (o restar) el mismo número o la misma expresión algebraica a ambos lados de la ecuación equivale a cambiar los signos de ciertos términos de la ecuación y moverlos de un lado de la ecuación al otro. Esta deformación se llama término de desplazamiento. (4) Fusionar elementos similares La fusión de elementos similares utiliza la ley distributiva multiplicativa para sumar los coeficientes de elementos similares, y el resultado se utiliza como coeficiente, y las letras y los índices permanecen sin cambios. Al fusionar términos similares, la ecuación lineal unidimensional se transforma a la forma más simple: ax=b(a≠0) (5) El coeficiente se transforma en 1.