¿Qué debes hacer si te enojas cuando tus padres te regañan? Gracias a todos. La razón por la que los adolescentes tienen una psicología rebelde es, en primer lugar, porque la psicología de los adolescentes cambia con los cambios de este grupo de edad, y la aparición de características sexuales secundarias afecta su mentalidad. A menudo se sienten perdidos ante sus propios cambios, lo que resulta en una mentalidad impetuosa y emociones de confrontación. En segundo lugar, el estado psicológico de los adolescentes muestra la particularidad de la psicología adolescente; Se sienten adultos en este momento, por lo que suelen mostrar una independencia infantil a la hora de afrontar los problemas, y estarán en un periodo de resistencia cuando sean inmaduros. Junto con el aumento de la autoconciencia y la curiosidad, junto con la influencia de la sociedad y los medios, los adolescentes están interesados ​​en muchas cosas, por lo que tienen que satisfacer su autoconciencia y curiosidad expresando su individualidad y persiguiendo tendencias; tradiciones sociales y familiares Algunas desventajas de la educación obstaculizan las propias necesidades de desarrollo y se convierten en fuente de psicología rebelde. Además, las diversas presiones que enfrentan los adolescentes hoy en día, como la presión colectiva, la presión del estudio, la vida aburrida, etc., también son causadas por Psicología rebelde. Frente a estos niños en una encrucijada, los padres deberían ser más pacientes, cuidadosos y atentos en su educación. (1) Evite los malentendidos de la educación bipolar. Los padres deben considerar dialécticamente el período rebelde de la juventud de sus hijos. Este es un período crítico para la formación de la visión del mundo del niño, cuando la personalidad y la creatividad están en aumento. Al mismo tiempo, debido a las limitaciones del desarrollo y la educación física y mental de los niños, muchos de sus conceptos son inmaduros o incluso extremos, lo que requiere educación externa para guiarlos correctamente. Sin embargo, en la educación real, algunos padres pueden caer fácilmente en el malentendido de la polarización educativa. Mito 1: Huelga total. Algunos padres están muy molestos por el comportamiento rebelde de sus hijos, como responder y ser desobedientes, y sienten que si no se controlan las "habilidades malvadas" de sus hijos, sus hijos pueden empeorar. Entonces los padres tomaron medidas duras, ya sea golpeándolos o regañándolos. Poco a poco, en la superficie, el niño ha vuelto a ser el "buen chico" que obedece cada palabra. De hecho, en lo más profundo de su corazón, la puerta a la comunicación con sus padres se ha cerrado. Malentendido 2: Déjate llevar. En realidad, algunos padres enfrentan niños difíciles de enseñar y después de que varios intentos de disciplina tienen poco efecto, pierden la confianza y comienzan a dejar que sus hijos se dejen llevar por la multitud. En este momento, no importa cuáles sean las palabras, los hechos y los pensamientos del niño, los padres ya no interferirán ni guiarán. Con el tiempo, los niños se verán afectados negativamente y su comportamiento se desviará. Cuando los padres se arrepienten, se dan cuenta de que han retrasado la vida de sus hijos. Después de entrar en el período rebelde de la juventud, los niños están particularmente ansiosos de ser reconocidos y respetados por el mundo exterior. Por lo tanto, los padres deben prestar atención a delegar diversos derechos a sus hijos y ayudarlos en la transición de la ignorancia a la madurez. Autonomía “Deberías”, “Debes”, “Sabes qué” son los mantras de muchos padres. Se recomienda que los padres digan lo menos posible ante niños rebeldes. Un niño que se cree adulto no aceptará tal orden. Muchos padres les han dado a sus hijos el derecho a hablar, como "Si no ingresas a la universidad, barrerás el camino". Aunque es por el bien del niño, tengo las orejas callosas. En la fase rebelde, pueden decir estas palabras "impecable". En este momento, los padres deben hablar menos y escuchar más para comprender lo que piensan sus hijos. Control del tiempo Los niños en este período desean tener su propio pequeño mundo. Por lo tanto, los padres no deben tomar sus propias decisiones y organizar el tiempo de sus hijos según sus propios deseos. Deberían dejarse tiempo para sí mismos. En caso de arreglos irrazonables, los padres deben hacer sugerencias en tono consultivo y nunca negarse rotundamente a sus hijos. Cuando se trata de acontecimientos importantes en la familia, como una mudanza, la compra de una casa, etc., también puedes comentarlo con tus hijos, considerar sus sentimientos y pedirles su opinión. En una familia con un ambiente democrático, los niños generalmente pueden acercarse a sus padres por iniciativa propia. Después de que los niños con privacidad ingresan a la escuela secundaria, algunos padres descubren que los niños que solían decirles la verdad se interesan cada vez menos en ellos, y los niños comienzan a tener sus propios diarios cerrados y cartas privadas. El profesor Xu dijo que si los niños realmente no quieren comunicarse con sus padres, no tienen que forzarlo, especialmente no entrometerse en su privacidad. Respetar a tus hijos te gana el respeto a ti mismo. (3) Habilidades de comunicación entre padres e hijos. A los padres puede resultarles difícil comunicarse con niños que tienen una psicología rebelde obvia. A continuación se ofrecen algunos consejos prácticos para la comunicación entre padres e hijos. Respetar a los niños: los padres no siempre deben centrarse en las debilidades de sus hijos y no comparar sus propios defectos con las fortalezas de otros niños. Al contactar a sus hijos, los padres deben hacer todo lo posible para descubrir las fortalezas de sus hijos y alentarlos a reducir su resistencia hacia sus padres. Empatía: Los padres también han pasado por el periodo rebelde de la juventud, pero no es tan evidente como el de los niños de hoy. Por lo tanto, ante el comportamiento inexplicable de un niño, lo mejor es ponerse en su lugar y pensar por qué el niño se comporta así. Con *** entenderás al niño y encontrarás el meollo del problema.