(1) En Durante entrenamiento, siempre que encuentre un perro tratando de hacer lo que usted quiere que haga, debe elogiarlo con palabras y acciones amables y, a veces, alimentarlo con algo de comida para alentarlo a usar un lenguaje amenazador o golpearlo; resultado contrario.
(2) Educar y adiestrar adecuadamente a los perros es un arte. Este arte sólo puede ser aprendido por aquellos que realmente pueden pensar y afrontarlo desde una perspectiva psicológica y aquellos que no siguen reglas y tratamientos científicos; Los perros casualmente, o incluso los dueños de perros que disfrutan burlándose de los perros, o usan perros para burlarse o intimidar a otros, nunca podrán entrenar a un buen perro y lo entrenarán para que sea un perro dañino.
(3) Cuando se entrena a un cachorro, no se le puede pedir que obedezca todo, del mismo modo que no se le puede pedir a un niño que lo haga. Pero durante el proceso de alimentación, es necesario señalar los tabúes a los perros. De esta forma, a medida que el perro va creciendo, aprende a obedecer. Si se descubre a un perro haciendo algo que no está permitido, se le debe castigar. Cabe señalar que el castigo aquí no es golpear al perro, sino sacudir el collar alrededor del cuello del perro, reprenderlo severamente o darle unas palmaditas suaves. Pero sólo se puede imponer un castigo si alguien es sorprendido en el acto haciendo algo que no está permitido. Para evitar que tu perro "haga cosas malas", debes aprovechar el momento adecuado. El momento de corregir no es cuando el perro ha terminado de hablar, sino en el momento en que está preparado para hacerlo. Está mal detener su castigo después con una orden decisiva y contundente, de lo contrario el perro entenderá que está mal hacer algo por él.
(4) Durante el período de crianza de un perro, es mejor que el dueño críe y cuide al perro él mismo. Sea flexible, gentil y generoso al alimentar a su perro y cada vez que interactúe con él. Junto con el peinado y la limpieza diarios, jugar con el perro, eliminar gradualmente las reacciones defensivas y exploratorias del perro hacia sí mismo y familiarizarse con las características de olor, voz y movimiento del dueño. Los perros pueden ser entrenados cuando responden a sus dueños de manera amigable y emocionada. Asegúrese de darle al perro suficiente tiempo libre antes de cada entrenamiento para que no se mueva antes del entrenamiento formal.
(5) La base de todo tipo de adiestramiento es la obediencia incondicional del perro, que es lo que la gente suele llamar controlar y controlar a sus propios perros. La manifestación más obvia de la obediencia de un perro es practicar la acción de "entrar" o "entrar". En cualquier circunstancia, incluido el juego, un perro debe regresar con su dueño inmediatamente cuando lo llamen o lo silben. Esto requiere entrenamiento cuando el perro es joven. Si al inicio del adiestramiento el cachorro no regresa inmediatamente después de escuchar el llamado o el silbido, el dueño no debe castigarlo, ni atarlo ni suspender el adiestramiento inmediatamente, no sea que el perro asocie la acción de "acercamiento" con su estado de ánimo infeliz está vinculado; pero debería ser más que recompensado cuando regrese en el tiempo.
Para que el perro comprenda lo antes posible las palabras y los hechos del dueño, debe sentirse feliz cuando hace lo que debe hacer según las instrucciones del dueño, de lo contrario se sentirá infeliz. Si el perro no siente que el entrenamiento es feliz, entonces no se logrará el propósito esperado del entrenamiento. Además, debe haber grandes diferencias entre diferentes contraseñas. Una misma contraseña debe utilizar el mismo tono. No te excedas. Por ejemplo, cuando entrene a "sentarse", el perro podrá hacerlo bien después de unas cuantas veces (u ocasionalmente), así que anímelo. Esto es mucho mejor que entrenar 10 veces seguidas y finalmente fallar.
A la hora de entrenar a un perro, puedes recurrir a los siguientes métodos para darle órdenes:
Elogios (gritando en voz alta): como "¡Buen chico!" !" etc. .
Advertencia (gritos largos): como "¡Para-para!" "¡Para--!" tono): como "buscar" y "buscar"
Comando (corto y casual): " "Date prisa", "Ven aquí", "Quédate quieto"
Castigo (corto y poderoso): como "equivocado", "golpearte".
(6) Dependiendo de las necesidades del trabajo y la vida y de la aceptación del perro, existen muchos programas de adiestramiento para perros. Como guiar una cuerda, síguela libremente, siéntate, da un paso adelante, ponte en posición, detente y practica. También hay cosas como dejar caer objetos en lugares designados, entrar, agarrar, saltar, trepar obstáculos, morder, rastrear y buscar, entrenar guardias, etc. Los entrenadores y dueños de perros pueden elegir programas de entrenamiento específicos según sus necesidades, pasatiempos y características del perro. También se pueden explorar en la práctica métodos de formación específicos.
(7) Durante el adiestramiento (es difícil centrar la atención del perro durante el adiestramiento inicial), hay que tener paciencia, nunca apresurarse, ser meticuloso y seguir reglas científicas. Porque el entrenamiento en sí también ejercita la propia resistencia del propietario. (8) Desde el principio, debemos desarrollar el hábito de hablar con los perros, hablándoles lo más silenciosamente posible en lugar de gritarles con frecuencia. Gritar sólo hará que tu perro se entumezca y se vuelva insensible. Para evitar que los perros se muerdan y ladren innecesariamente. (9) Lo mejor es enseñar cosas nuevas en un lugar seguro y tranquilo con el que el perro esté familiarizado; cuando revise un contenido que haya comprendido, hágalo en un lugar que le distraiga un poco; cuando revise un contenido que ya domine por completo; en un lugar que distraiga más. De esta forma, se entrena gradualmente al perro para que se centre en sí mismo. Se necesita un entrenamiento repetido para profundizar la memoria del perro. Sin embargo, entrenar demasiado rápido puede hacer que su perro se resista y huya. Por tanto, no puedes pedirle a tu perro que lo aprenda en un día, sino que lo repase día tras día. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . La educación anterior para perros no consiste en pedirle que golpee fuerte, sino en darle una advertencia verbal, o una palmadita simbólica en el trasero o un golpe en el suelo con un periódico para hacer un sonido que asuste al perro, para que No volveré a hacer eso en el futuro. Recuerda nunca azotar ya que los perros tienen buena memoria. No permita que asocie "miedo" o "ser golpeado" con sus "cosas que muerden, muerden" u otras cosas infelices. Mientras esté conectado, estará lleno de ira y pensará que esta "cosa" se está quejando contigo, y luego, a veces, dejará de morder frente a ti, pero una vez que la dejes, la morderá. hasta la muerte hasta que sepa que no sirve para nada. Al igual que la psicología rebelde de un niño, la paliza se volverá cada vez más dura, la paliza se volverá cada vez más dura y la paliza solo se volverá cada vez más dura, ¡y nunca cambiará! Tienes que educarlo con paciencia y hacerle sentir que esto sólo te hará infeliz. Hay que saber que el dueño son todos los perros, y todo lo que hace el perro es para complacer al dueño. Una vez que el perro comprenda que el dueño está enojado y descontento, dejará de hacerlo en el futuro. Además, tenga en cuenta que un perro puede morder algo para llamar su atención, que no sean sus dientes largos, porque piensa que si muerde, inmediatamente le prestará atención. Siento la necesidad de cuidarlo y cuidarlo. No lo dejes solo. Pasa más tiempo conmigo. Sólo comunicándonos más podremos entendernos mejor y llevarnos mejor. Mi perro es un labrador. Es muy inteligente y casi refinado. Se le da muy bien guiñar el ojo a la gente y tener dos caras, jaja. Casi cinco años. Recuerdo que solía hacer esto cuando era pequeña. Después de educarlo, dejará de hacerlo cuando crezca y se vuelva sensato. ¡Espero que estos puedan ayudarte! Trátalo con paciencia y cuidado y descubrirás que, además de algunas molestias menores, ¡realmente te trae alegría y felicidad!