Categoría de escuela: Universidad integral
Sitio web de la escuela:
Comité de Educación de la Región Autónoma del Tíbet.
Estudiantes en el campus: 1.305 estudiantes universitarios generales, 72 estudiantes universitarios adultos y 22 estudiantes extranjeros.
Profesores: Número de profesores de tiempo completo: 323, incluidos 3 profesores y 32 profesores asociados.
Departamentos: Economía, Educación Ideológica y Política, Lengua y Literatura China, Lenguas y Literatura Extranjeras, Periodismo, Arte, Historia, Matemáticas, Física, Química, Ciencias Biológicas, Ciencias Geográficas, Electrónica e Información, medicina preventiva.
Ambientes principales: 11. Educación ideológica y política, lengua y literatura chinas, lenguas y literatura minoritarias chinas, musicología, bellas artes, historia, matemáticas y matemáticas aplicadas, física, química, ciencias biológicas y ciencias geográficas.
Tel: 6323200
Código postal: 850000
Dirección de la escuela: No. 5, Zhujin East Road, ciudad de Lhasa, Región Autónoma del Tíbet.
Introducción a la escuela:
El 20 de julio de 1985, nació la Universidad del Tíbet en la "Ciudad del Sol" Lhasa. Es la primera universidad integral de la Región Autónoma del Tíbet. Su predecesora se remonta a la "Escuela de Cuadros de la Región Militar del Tíbet", fundada en 1952. Con el desarrollo de la revolución y la construcción en el Tíbet, pasó a llamarse sucesivamente "Escuela de Cuadro Local del Tíbet", "Escuela de Cuadro Administrativo del Tíbet", "Escuela Normal de la Región Autónoma del Tíbet" y "Colegio Normal del Tíbet". La Universidad del Tíbet asume la importante tarea de desarrollar la educación étnica tibetana, por lo que actualmente se centra en formar profesores, al mismo tiempo que forma profesionales que puedan heredar y llevar adelante la excelente cultura y el arte tibetanos, y desarrollar la economía tibetana.
La Universidad del Tíbet tiene 7 departamentos, 16 especialidades y un departamento de formación de profesores de idioma tibetano. En respuesta a las necesidades de la construcción del Tíbet, en los últimos años se han puesto a prueba dos especialidades, traducción tibetano-chino y periodismo tibetano, en colegios y universidades para adultos. En la actualidad, la escuela cuenta con 28 oficinas de enseñanza e investigación y la oficina de investigación "Biografía del Rey Gesar". No sólo se centran en temas característicos tibetanos, sino que también insisten en la enseñanza como centro. Al mismo tiempo, llevan a cabo investigaciones científicas. de acuerdo con las condiciones locales y mejorar continuamente el nivel de enseñanza e investigación. Prestando atención al cultivo de talentos bilingües, ha formado una universidad integral en la región autónoma con múltiples disciplinas y especialidades como estudios tibetanos, artes liberales, ciencias, arte, administración, etc., y ha realizado educación multinivel y formación docente. formación para estudiantes universitarios, estudiantes universitarios, estudiantes universitarios cuadros y clases profesionales de colegios universitarios, formación sustituta, educación continua, estudiantes autofinanciados, exámenes de autoaprendizaje y otras formas de educación.
En abril de 1991, la escuela tenía un total de 593 profesores y personal, incluidos 392 hombres y 201 mujeres. Hay 382 tibetanos y otras 10 minorías étnicas, los profesores y el personal de minorías étnicas representan el 66,1% de la escuela. Entre ellos, hay 293 profesores (176 tibetanos, 2 de otras minorías étnicas, que representan el 60,75%) y 52 profesores asistentes (42 tibetanos, que representan el 80,7%).
Hay 123 cuadros del partido y del gobierno (77 tibetanos y otras 7 minorías étnicas, que representan el 68,29%). Hay 107 trabajadores (59 tibetanos y 1 otra minoría étnica, lo que representa el 56,07%).
En las instituciones públicas afiliadas hay 18 personas (15 tibetanos, lo que representa el 83,33%).
Entre los 293 profesores, hay 3 profesores (2 son tibetanos, lo que representa el 66,66%), 11 profesores asociados, 97 profesores (59 son tibetanos, 1 es de otras minorías étnicas, lo que representa el 67,86%) y 99 asistentes docentes (61 tibetanos, lo que representa 6.655 personas). Hay 70 profesores (46 tibetanos, lo que representa el 65,71%).
También hay otras 20 series de escuelas secundarias profesionales (14 para tibetanos y 1 para otras minorías étnicas, lo que representa el 75%). Hay 45 principiantes (37 tibetanos, lo que representa el 82,2%). Además, casi 10 profesores de ayuda tibetana de la Universidad Normal del Noroeste, la Universidad de Lanzhou, la Universidad Unión de Beijing, la Universidad Normal de Beijing, la Escuela de Economía y la Escuela de Turismo de la Universidad Normal de Nanjing y dos expertos extranjeros de la American English Society vienen a nuestra escuela cada año para enseñar y dar conferencias.
Actualmente, la Universidad del Tíbet tiene 1.077 estudiantes (incluidos 20 estudiantes autofinanciados), incluidos 633 niños, 444 niñas, 966 tibetanos y otras 5 minorías étnicas que representan el 90,2% del total de la escuela. estudiantes. %. Hay 734 estudiantes universitarios, que representan el 68,15%; 250 estudiantes universitarios, que representan el 23.438+0% y 93 estudiantes, que representan el 8,64%; Hay 1.077 estudiantes tibetanos, han, hui, naxi y sherpas que estudian en la clase 30 de 17 especialidades, y 45 estudiantes son miembros del Partido, lo que representa el 5,6%.
* * * Hay 952 socios jóvenes, lo que representa el 93,7%. Cada año, casi el 20% de los estudiantes de la escuela reciben honores y premios como "Tres buenos estudiantes", "Becas", "Excelentes miembros del partido", "Excelentes miembros de la liga" y "Excelentes cuadros de la liga".
La biblioteca de la escuela tiene una superficie de 4.754 metros cuadrados y cuenta con una colección de casi 6.543.800 libros. Incluyendo 9 salas de referencia en varios departamentos, la escuela tiene una colección de casi 200.000 libros, incluidas 1.006 revistas, 1,48 periódicos, 34 publicaciones periódicas en idiomas extranjeros, 83 periódicos y publicaciones periódicas fotocopiadas del Congreso Nacional del Pueblo, y cuenta con revistas, periódicos tibetanos, profesores y estudiantes. . Hay 19 laboratorios, salas de enseñanza por televisión y laboratorios de idiomas para ciencias naturales.
La escuela aboga por la combinación de docencia e investigación científica, promueve la mejora del nivel profesional de los docentes y la calidad de la enseñanza, y promueve la investigación científica a través de la docencia. La enseñanza y la investigación científica deben aprender unas de otras, conceder gran importancia a la disciplina y la construcción profesional, conceder importancia a la investigación básica, partir de la realidad, explotar las fortalezas y evitar las debilidades y conceder gran importancia a la tibetología. Desde 1985, se han compilado y publicado el primer y segundo volumen de los libros de texto públicos tibetanos. Escritura tibetana, diccionario comparativo inglés-tibetano-chino, preguntas de pensamiento de álgebra, partituras de lectura de música tibetana y otros materiales didácticos y libros de referencia. La Oficina de Investigación Gesar de la escuela ha recopilado y compilado una gran cantidad de materiales de rap oral sistemático "La biografía del rey Gesar", ha grabado 154 CD y ha compilado y publicado 3 libros. La escuela ha emprendido o cooperado con 6 proyectos de investigación científica nacionales y regionales y ha publicado más de 800 artículos académicos dentro y fuera de la región. La escuela organiza seminarios académicos todos los años e intenta publicar el Journal of Tibet University (versiones tibetana y china).
La Universidad del Tíbet cubre un área de aproximadamente 23 hectáreas y consiste básicamente en edificios de enseñanza, edificios de arte, edificios de laboratorio, edificios de educación audiovisual, bibliotecas, edificios de oficinas, residencias de estudiantes, residencias de personal, comedores, auditorios, hospitales, guarderías, imprenta, atletismo estándar, piscina solar y otros edificios bien estructurados. La superficie total de construcción es de 55.000 metros cuadrados.
De 1952 a 1984, la escuela capacitó y transportó a más de 8.000 talentos tibetanos, han, hui, memba, loba, naxi, sherpa, baden y otros talentos étnicos a la Región Autónoma del Tíbet, y capacitó y transportó en 1985. a 1985 en toda la región 1965438, admitió 560 licenciados en artes, ciencias y derecho, 588 estudiantes universitarios y capacitó a 278 estudiantes de diversos tipos. Los graduados de todos los períodos han hecho sus propias contribuciones para salvaguardar la unificación de la patria, fortalecer la unidad nacional y la revolución y construcción del Tíbet. En particular, los estudiantes de escuelas normales se han convertido y se están convirtiendo en una nueva fuerza en el frente de la educación tibetana, extendiéndose por todo tipo de escuelas en todos los niveles de la región, haciendo nuevas contribuciones al desarrollo de la educación étnica tibetana.
Desde su creación, la Universidad del Tíbet ha profundizado continuamente las reformas basadas en las condiciones reales del Tíbet, se ha esforzado por satisfacer las necesidades de la construcción económica y el desarrollo social del Tíbet y se ha centrado en la enseñanza básica profesional. Prestar atención a la construcción de las disciplinas culturales y artísticas tibetanas y los estudios tibetanos en otras disciplinas; prestar atención a la formación de personal docente y centrarse en el cultivo de talentos profesionales bilingües y trilingües (tibetano, chino e inglés) y esforzarse por explorar; formas de administrar escuelas que estén en línea con las reglas de funcionamiento de las escuelas y que tengan características nacionales y regionales. La mejora continua de la calidad de la enseñanza ha acumulado cierta experiencia y ha sentado una buena base para la educación superior tibetana.
La reforma y la apertura han abierto el camino para los intercambios académicos y la cooperación entre la Universidad del Tíbet y países nacionales y extranjeros. Desde su creación, la escuela ha recibido a más de 1.000 amigos extranjeros y ha contratado a expertos y académicos extranjeros para dar conferencias 25 veces.