1. En una declaración de cinco minutos, el estudiante presentó el contenido principal y la estructura del artículo, así como la investigación realizada para el mismo, y explicó su comprensión. del tema de investigación. Tener cierta comprensión del problema. El diseño del video es hermoso, pero no cumple con los requisitos profesionales. Sería mejor diseñar e implementar el proceso desde una perspectiva profesional informática.
2. El estudiante expresó con fluidez el propósito y el significado teórico y práctico de escribir este trabajo. El proceso de diseño de sitios web antiguos está muy estandarizado, pero hay poco contacto entre entidades y pedidos generales. Todo el diseño debe cumplir con los requisitos de la computadora tanto como sea posible.
Este alumno se expresa con claridad y responde preguntas con fluidez. Aunque el artículo tiene buenas ideas y cierto valor de investigación, el marco y el contenido son enormes y requieren sólidas capacidades de investigación independientes. El título del artículo y el módulo del servidor de inicio de sesión del cliente deben modificarse ligeramente. Los estudiantes están bien preparados, las frases de enlace están completas, el trabajo está concebido con claridad, lo que refleja una buena base profesional y también se domina bien el tiempo. Es decir, hay necesidades en el documento pero falta de análisis, las respuestas a algunas preguntas de la defensa no son claras y los diagramas no están estandarizados.
4. Los estudiantes diseñaron el sitio web de turismo de Ganzi utilizando tecnologías Dreamweave y bases de datos de acceso. El diseño es fresco y hermoso, las preguntas principales se responden con precisión y los conceptos básicos son claros. Espero que el problema de almacenamiento de la base de datos se corrija en el archivo de modificación.
5. Los estudiantes tienen buena calidad profesional, pueden responder preguntas con fluidez y tienen un alto índice de precisión. Entendía bien los problemas de implementación y la gestión del tiempo fue acertada. Sería mejor si pudiera utilizar un entorno operativo más nuevo para implementarlo.
6. El estudiante explicó en detalle los detalles del diseño de la base de datos, realizó una investigación en profundidad y completó de forma independiente el diseño del foro. Tiene ciertas capacidades de investigación científica, tiene ideas claras para responder preguntas. y responde de forma concisa y fluida. Después de una discusión cuidadosa, el equipo de defensa estuvo de acuerdo en que el desempeño del estudiante fue bueno, pero le pidió que corrigiera algunos errores en el trabajo.
7. En una exposición de un minuto, el estudiante presentó las ideas principales, contenido y estructura del trabajo, así como el proceso de redacción del trabajo. La organización fue clara, no hubo errores importantes. en el idioma, y respondió a las preguntas del profesor. La respuesta es básicamente correcta, lo que refleja cierto grado de profesionalismo. Sin embargo, existen algunos problemas menores en el proceso de diseño y el diagrama de flujo no es perfecto. Espero que se corrija a tiempo.
8. De la defensa se desprende que este estudiante tiene una base profesional sólida, está bien preparado, está muy familiarizado con el contenido del trabajo, puede exponer las ideas y procesos de diseño de manera concisa y clara. Presenta el sistema con fluidez y responde preguntas de manera racional. Según los datos, los conceptos básicos son claros y el artículo tiene ciertas innovaciones. Espero seguir mejorando algunas palabras y símbolos del artículo y esforzarme por estandarizar su uso.