2. Debe saber cómo operar y utilizar los materiales didácticos, porque los niños pueden desarrollarse física y mentalmente con la ayuda de los materiales didácticos, y la introducción de los materiales didácticos debe depender de que el maestro les dé las sugerencias y los consejos adecuados. demuestre cómo usarlos. Observe las reacciones y necesidades de su hijo. ?
3. Tener las cualidades integrales para diseñar un ambiente adecuado para el crecimiento de los niños. Los maestros proporcionan el entorno para los niños y desempeñan un papel importante en su trabajo enfocado. Por tanto, los profesores deben observar, analizar y estudiar las capacidades de los niños y dedicarse a la protección del medio ambiente. Montessori requiere que los maestros reemplacen inmediatamente los materiales didácticos dañados y que no deben tener polvo, por lo que los maestros deben protegerlos con regularidad. Los docentes tienen la capacidad y calidad para diseñar el ambiente. ?
4. Participación y orientación. Los maestros deben participar antes de que los niños puedan concentrarse en el manejo de los materiales didácticos. Los maestros quieren inspirar, inducir y estimular la vitalidad de los niños, por lo que deben participar. ?
1. Respetar y servir. Respete la capacidad de concentración de su hijo. Montessori creía que los niños no pueden interferir con su trabajo. Su concentración es muy débil y puede eliminarse fácilmente, por lo que pidió a los maestros que se dieran cuenta de que la concentración de los niños es como una burbuja que se eliminará tan pronto como se toque. Por eso le pido al maestro que no lo admire, que no interfiera con él, que no lo sirva cuando esté en problemas. Primero observe al niño. Los maestros están ahí para ayudar a los niños cuando lo necesitan. Partiendo del amor, darán amor, y la relación entre maestros y niños será comparada con una relación amo-sirviente. A menudo elogiamos a los niños de forma positiva, pero la educación Montessori cree que no se trata de un elogio positivo, sino de una actitud de compartir. Si hace algo mal, el maestro dice que él también sufre y comparte su felicidad y dolor con el niño. ?
2. Crece con tus hijos. Cuanto más conozca el maestro al niño, más comprenderá los diferentes tipos de amor. El amor de la maestra por los niños es sincero. ?
3. Tener buenas cualidades de amor y paciencia para con los niños.