Reflexiones sobre la educación Montessori
Romance Chitechnet 2016-05-10 Este artículo influyó en 8 personas.
Primera parte: Reflexiones sobre la educación Montessori
Sentimiento 1: "Cuanto más ricos sean los adultos, mejor, pero más pobres serán los niños". tienen condiciones de vida superiores, pero como a menudo se les deja en manos de niñeras y nodrizas, a menudo violan las exigencias de la naturaleza; los pobres no lo son porque no puedan permitirse el lujo de tener niñeras; La madre siempre lleva consigo a sus hijos, pero les brinda muchas oportunidades de cariño y aprendizaje familiar. Incluso si contratas a una niñera o una hermana de educación infantil, debes hacer todo lo posible para cuidar a los niños tú mismo si las condiciones lo permiten. Como mínimo, pase más tiempo con él hablando, contándole historias, realizando actividades al aire libre, aprendiendo juegos y "trabajando". Los niños no son accesorios y mucho menos juguetes. No se les puede tratar como quieran. No hay tiempo para ellos cuando son felices. Si no están contentos, serán ignorados. Los niños necesitan el amor y el cuidado de sus padres, lo cual es una necesidad emocional que no puede ser reemplazada por ninguna niñera o hermana de educación infantil. Los padres también necesitan ajustar sus ritmos de vida para mantener este vínculo emocional, ayudar a sus hijos a pasar una infancia feliz. y desarrollar una personalidad sólida. Recuerda, cuando se trata de amor, ¡hay felicidad!
Sentimiento 2: "Cuando los niños puedan salir de casa, los adultos deberían sacarlos y dejarles observar más del mundo que los rodea". Siempre he pensado que los niños deberían salir a visitarlos. casas de amigos, y déjelos que los niños estén expuestos a un mundo colorido, escuchen más, vean más y aprendan más, estimulando sus nervios sensoriales en todos los aspectos. Muchas veces prestamos demasiada atención al cuerpo de nuestro hijo a expensas de la creación del medio ambiente. Lo que tengo que hacer a continuación es más: 1) Publicar algunas imágenes más coloridas dentro de su línea de visión. 2) Llévalo a visitar a sus amigos con más frecuencia. 3) Llévalo al patio, parque, etc.
4) Presta atención a lo que le atrae. Una vez descubierto, mantenlo junto al objeto y déjalo observarlo y tocarlo.
Sentimiento tres: "Cuando un adulto grosero interrumpe el pensamiento de un niño o intenta distraerlo, puede causar obstáculos en esta difícil habilidad interna". El proceso de juego de los niños. A menudo lo consideran como un trabajo. Muchas veces los adultos tendemos a darles nuestros deseos subjetivos, esperando que consigan algún juguete para hacer esto o aquello, e incluso molestarle cuando está de buen humor. Estas son prácticas incorrectas. Nuestro papel debe ser: sentarnos tranquilamente y observar cuando el niño está trabajando, ayudarlo cuando necesite ayuda, en lugar de ser un "director" o un "maestro", y no molestarlo ni deprimirlo cuando se concentra en su trabajo. deseos básicos. Recuerde: Los niños obtienen la mayor satisfacción y paz interior con actividades enfocadas. Sin embargo, cuando los niños ya están familiarizados con algo, se les debe proporcionar cosas nuevas de manera oportuna.