Biografía de Cai Yuanpei

El 11 de enero de 1868 nació en el condado de Shanyin, prefectura de Shaoxing, provincia de Zhejiang, el 17 de diciembre del año Dingmao de Tongzhi. En 1871, Cai Yuanpei, que tenía 4 años en el décimo año de Xinwei en Tongzhi, ingresó a una escuela privada.

En 1878, el cuarto año del reinado Wuyin del emperador Guangxu, Cai Yuanpei tenía 11 años y su padre, Cai Guangpu, murió prematuramente debido a una enfermedad.

En 1879, cuando tenía 12 años, en el quinto año del reinado de Guangxu, se quedó en casa de su tía para estudiar. En 1880, cuando Cai Yuanpei tenía 13 años y cursaba el sexto año de Guangxu, se trasladó de la casa de su tía a la casa de una escuela privada llamada Li. En 1884, cuando Cai Yuanpei tenía 17 años, en el décimo año del reinado de Jiashen de Guangxu, fue admitido como erudito. En 1885, cuando Cai Yuanpei tenía 18 años, en el undécimo año de Guangxu, instaló una biblioteca docente.

En 1889, el decimoquinto año de Guangxu Jichou, Cai Yuanpei ganó el examen imperial a la edad de 22 años. Ese mismo año se casó con su primera esposa, Wang Zhao. En 1890, el año 16 de Guangxu, cuando Cai Yuanpei tenía 23 años, aprobó el examen imperial en Beijing y se convirtió en erudito tributo, pero no aprobó el examen de palacio.

En 1892, en el año 18 del reinado de Guangxu, cuando Cai Yuanpei tenía 25 años, aprobó el examen de palacio y el examen imperial y fue seleccionado como erudito de la Academia Hanlin. La puntuación del ensayo de política en el examen de palacio fue 2.º y 34.º (equivalente al puesto 37.º en el examen nacional unificado) y el contenido fue "Ubicación geográfica del Tíbet".

En 1894, en el año 20 de la Primera Guerra Sino-Japonesa de Guangxu, cuando Cai Yuanpei tenía 27 años, realizó el examen imperial en Chunying y fue nombrado editor de la Academia Hanlin. En este año, estalló la guerra chino-japonesa y comenzó a estar expuesto al aprendizaje occidental y a simpatizar con la reforma. En septiembre de 1898, regresó a Shaoxing y se desempeñó como supervisor de la escuela china y occidental de Shaoxing para promover nuevos aprendizajes.

En 1900, en el año veintiséis de Gengzi, Cai Yuanpei tenía 33 años debido a que su esposa estaba atada por ideas feudales, su relación había estado en un estado de discordia cuando gradualmente aceptó nuevas. Ideas occidentales Más tarde, comenzó a repensar la definición de los derechos de las mujeres, por lo que escribió el "Pacto de Pareja" para reajustar su relación con su esposa Wang Zhao.

En el verano de 1901, el año 27 de Xin Chou, cuando Cai Yuanpei tenía 34 años, fue a Shanghai para actuar como director de la Academia Chengzhong (ahora Escuela Secundaria Chengzhong de Shanghai), y se convirtió en el primer director. En septiembre de 1901, fue contratado como profesor jefe de la clase especial de economía de la escuela pública de Nanyang. El 1 de enero de 1902, el vigésimo octavo año de Renyin, Cai Yuanpei celebró su segunda boda en Hangzhou con su ex alumna, la Sra. Huang Zhongyu.

En 1902, cuando Cai Yuanpei tenía 35 años, él, Jiang Zhiyou y otros fundaron la Asociación de Educación de China en Shanghai y fungieron como presidente. Fundaron la Sociedad Patriótica y la Escuela Patriótica para Niñas, y fueron. ambos promovidos como primeros ministros. En 1903, el año 29 de Guimao, las actividades de la Sociedad Patriótica despertaron la alarma del gobierno Qing y ordenaron una investigación. Cai Yuanpei viajó a Qingdao, Japón, Shaoxing, Shanghai y otros lugares. Por un lado, aprendió alemán y se preparó para estudiar en Alemania para evitar ser el centro de atención. Por otro lado, todavía se dedicaba a la educación y a actividades revolucionarias.

En 1903, para resistir la codicia del gobierno ruso por el territorio del norte de China, Cai Yuanpei y los patriotas revolucionarios anti-Qing de Shanghai fundaron el "Russian Alarm News" (luego cambiado a "The Alarm Daily") en el nombre de la Asociación de Camaradas Rusos. En 1904, cuando tenía 37 años en el año 30 de Jiachen, organizó y estableció Guangfuhui en Shanghai.

En 1905, a la edad de 38 años en el año 31 de Yisi, se estableció el Tongmenghui y se fusionó con el Guangfuhui. Sun Yat-sen nombró a Cai Yuanpei como jefe de la sucursal de Tongmenghui en Shanghai.

En mayo de 1907, cuando Ding Wei tenía 33 y 40 años, fue a Berlín, Alemania, con la ayuda de Sun Baoqi, el ministro en Alemania, donde asistió a conferencias en la Universidad de Leipzig y estudió psicología, estética y filosofía. Mientras estudiaba, Cai Yuanpei, un profesor de chino que enseñó a los cuatro sobrinos de Tang Shaoyi (más tarde el primer primer ministro del gobierno de la República de China), que tenía casi cuarenta años, comenzó a estudiar en el extranjero durante cuatro años. Durante sus cuatro años en Alemania, compiló varios libros académicos como "Historia de la ética china".

A principios de noviembre de 1911, el año de Xinhai, el tercer año de Xuantong, estalló la Revolución de 1911. A instancias del llamado de Chen Qimei, Cai Yuanpei regresó a China a través de Siberia.

El 4 de enero de 1912, el primer año de la República de China, se estableció en Nanjing el Gobierno Provisional de la República de China y asumió el cargo de Director General de Educación del Gobierno Provisional de Nanjing. Gobierno. Bajo Cai Yuanpei, el Ministerio de Educación solicitó al público posibles himnos nacionales y luego promulgó el himno nacional provisional de la República de China. El himno nacional fue redactado con letra escrita por Shen Enfu y música compuesta por Shen Pengnian. titulado "Five Flags Harmony Song" (Himno Nacional de la República de China).

El 19 de enero de 1912, primer año de la República de China, promulgó las "Medidas Provisionales para la Educación General" y presidió la formulación de la "Orden Universitaria" y la "Orden de Escuela Secundaria". Esta fue la primera universidad de China y, según la Orden de Escuela Secundaria, enfatizó la necesidad de convertir las escuelas secundarias y universidades en escuelas sólidas para la nación. Se desempeñó como Director General de Educación del Gobierno Provisional de Nanjing y abogó por la adopción del sistema educativo occidental, la abolición de la lectura de las Escrituras confucianas, la implementación de la coeducación y otras medidas de reforma, y ​​el establecimiento del sistema educativo democrático burgués de China. Después del fracaso de la segunda revolución, fue a Francia con su familia y fundó la Sociedad de Trabajo Frugal en Francia con Li Shizeng y otros.

En febrero de 1912, Lu Xun fue invitado por él a servir en el Ministerio de Educación. En julio de 1912, Cai Yuanpei dimitió porque no estaba dispuesto a cooperar con el gobierno de Yuan Shikai. En 1913, cuando Cai Yuanpei tenía 46 años en el segundo año de la República de China, viajó nuevamente a Francia para realizar investigaciones académicas. Durante sus tres años en Europa, compiló muchas obras sobre filosofía y estética.

En junio de 1915, el cuarto año de la República de China, cuando Cai Yuanpei tenía 48 años, él, Li Shizeng, Wu Yuzhang y otros iniciaron la organización de la Asociación Educativa Chino-Francesa para promover el trabajo. -Estudiar en Francia, con la esperanza de que esta organización ayudara a más chinos a ir a Europa. Más tarde, Zhou Enlai, Deng Xiaoping y otros estudiaron con éxito en Francia gracias a la ayuda de esta organización.

En el verano de 1916, el gobierno de Beijing de Li Yuanhong finalmente restableció la "Ley Provisional" de la antigua República de China. Un gran número de revolucionarios exiliados como Sun Yat-sen y Huang Xing se reunieron para regresar a China. China Algunos congresistas de Zhejiang también enviaron un mensaje a Cai Yuanpei, que se encontraba lejos en Francia, diciéndole que sería elegido gobernador de la provincia de Zhejiang.

El 8 de noviembre de 1916, Cai Yuanpei y Wu Yuzhang regresaron a China en barco desde Marsella y llegaron a Shanghai. El 26 de diciembre de 1916 fue nombrado presidente de la Universidad de Pekín. Apoyar el Movimiento Nueva Cultura, promover la investigación académica, defender la "libertad de pensamiento y la inclusión" e implementar la gobernanza de los profesores. Durante el Movimiento 4 de Mayo, apoyamos las acciones patrióticas de los estudiantes y rescatamos a los estudiantes arrestados de muchas maneras. El 9 de enero de 1917, Cai Yuanpei pronunció su discurso de toma de posesión como rector de la Universidad de Pekín y propuso tres requisitos para los estudiantes: primero, tener un propósito firme, segundo, agudizar su carácter moral y tercero, respetar a sus profesores y ponga "mantener un propósito firme" primero.

En 1917, Cai Yuanpei contrató a Chen Duxiu, editor en jefe de "Nueva Juventud", como decano de artes liberales, y contrató a figuras de la "nueva escuela" como Li Dazhao, Hu Shi, Qian Xuandong enseñará en la Universidad de Pekín y adoptó la política escolar de "libertad de pensamiento e inclusión". Implementar el sistema de "profesores que dirigen la escuela", promover la democracia académica y apoyar el Movimiento Nueva Cultura. Ese mismo año, Cai Yuanpei invitó al famoso filósofo Liang Shuming a enseñar filosofía india en la Universidad de Pekín; Xu Beihong regresó a Beijing desde Tokio, Japón, por invitación de Cai Yuanpei y se desempeñó como tutor en la Sociedad de Investigación de Pintura de la Universidad de Pekín.

En julio de 1917, Hu Shi regresó a China después de estudiar en Estados Unidos. En ese momento, Hu Shi no se doctoró en la Universidad de Columbia, pero Cai Yuanpei no dudó en ayudarlo a forjar su carrera académica. calificaciones para permitir que Hu Shi ingrese a la Universidad de Pekín.

El 3 de julio de 1917, antes de que se disipara el calor del apasionado discurso inaugural de Cai Yuanpei en la Universidad de Pekín, presentó su renuncia al presidente Li Yuanhong. La redacción era eufemística, pero la motivación era sombría, lo cual era cierto. para protestar por la restauración de Zhang Xun.

En octubre de 1917, sexto año de la República de China, cuando Cai Yuanpei tenía 50 años, presidió el Ministerio de Educación para convocar una reunión de representantes de instituciones de educación superior en Beijing para discutir la revisión de los reglamentos universitarios. El departamento de artes liberales de la Universidad de Pekín propuso abolir el sistema de calificaciones y adoptar un sistema de selección de materias. La moción fue aprobada en la reunión y se decidió implementarla a modo de prueba en la Universidad de Pekín. El sistema académico de la Universidad de Beida estipula una hora de clase por semana, y un año de estudio se considera una unidad. Los estudiantes de pregrado deben completar 80 unidades, la mitad de las cuales son obligatorias y la otra mitad optativas (las materias de ciencias pueden reducirse). Puede graduarse después de completarlos, independientemente del número de años; los cursos preparatorios deben completar 40 unidades. Cada unidad consta de tres cuartas partes de cursos obligatorios y un cuarto de cursos optativos. Las materias optativas se pueden cursar en todos los departamentos.

En 1918, señaló más claramente: "Las universidades son instituciones exclusivamente para el estudio del conocimiento. No pueden considerarse como un lugar para cultivar calificaciones, ni pueden considerarse como un lugar para vender conocimientos. Los académicos deberían estar interesados ​​en estudiar el conocimiento, especialmente cuando cultivan la personalidad de un académico."

El 22 de mayo de 1918, Cai Yuanpei se opuso a la traición encubierta del gobierno al "Acuerdo de Defensa Militar China-Japón" y presentó su renuncia al presidente.

El 16 de noviembre de 1918, cuando Cai Yuanpei tenía 51 años, en el séptimo año de la República de China, justo después del final de la Primera Guerra Mundial, organizó una manifestación frente a la plaza de Tiananmen. para celebrarlo, pronunció un discurso titulado "La sacralidad del trabajo", proponiendo claramente la necesidad de "comprender el valor del trabajo" y gritó el lema "El trabajo es sagrado".

En 1919, Cai Yuanpei abolió los departamentos de la Universidad de Pekín, cambió las disciplinas originalmente afiliadas a los departamentos en departamentos y estableció 14 departamentos. Se abolieron los departamentos superiores y se establecieron jefes de departamento. Los tres departamentos originales de artes liberales, ciencias y derecho pasaron a llamarse Primera, Segunda y Tercera Facultades respectivamente. Solo se usaron como símbolos de las regiones donde estaba ubicado cada departamento (porque los tres departamentos originales estaban distribuidos en diferentes regiones). , y no representaba a instituciones de primer nivel.

El 8 de mayo de 1919, después de que estallara el Movimiento del Cuatro de Mayo, Cai Yuanpei presentó su dimisión el 8 de mayo para protestar contra el arresto de estudiantes por parte del gobierno. Y salió de Beijing el día 9. El 13 de mayo de 1919, los directores de varios colegios y universidades de Beijing presentaron sus dimisiones al gobierno en apoyo de Cai Yuanpei.

El 15 de junio de 1919, en su "Declaración de Renuencia a Servir como Presidente de la Universidad de Pekín", dijo: "Nunca más podré ser un rector de universidad iliberal: la libertad de pensamiento es la clave para la Como regla general, Cai Yuanpei aceptó ser el director de la Universidad de Pekín como resultado de los esfuerzos de los profesores y estudiantes de la Universidad de Pekín.

A principios de 1920, Cai Yuanpei, Li. Shizeng y Wu Jingheng utilizaron la indemnización Boxer para establecer la Universidad Sino-Francesa en Beijing. El presidente En febrero de 1920, Cai Yuanpei emitió una orden para permitir que tres estudiantes, Wang Lan, Xi Zhen y Zha Xiaoyuan, asistieran a Artes Liberales. Departamento de la Universidad de Pekín En el otoño de ese año, las estudiantes fueron admitidas oficialmente, sentando un precedente para el reclutamiento de estudiantes mujeres en las universidades públicas chinas.

En mayo de 1920, Cai Yuanpei nombró al geólogo Li Siguang. Profesor del Departamento de Geología de la Universidad de Pekín e invitó al famoso escritor Sha Fei a regresar a China como profesor de literatura en la Universidad de Pekín. En agosto, Cai Yuanpei nombró a Lu Xun profesor en la Universidad de Pekín. En 1920, la Universidad de Pekín lo envió a la inspección europea. Cooperó con Herriot, alcalde de Lyon, Francia, y Lepine, decano de la Facultad de Medicina de la Universidad de Lyon, para establecer la Asociación Universitaria Chino-Francesa en Lyon. fundar una universidad chino-francesa en Lyon.

En la primavera de 1923, no estaba satisfecho con Peng Yunyi, el director general de educación del gobierno de Beiyang, y en otoño renunció. Europa se dedicó a la investigación y la escritura, y participó en la solicitud de Gran Bretaña, Francia y otros países de devolver la Indemnización del Bóxer para establecer la educación en 1924. En el Primer Congreso Nacional del Kuomintang en enero de 1926, fue nominado por Sun Yat-. Sen y fue elegido miembro suplente del Comité de Supervisión Central. A principios de 1926, regresó a China para participar en la Federación de las Provincias de Jiangsu, Zhejiang y Anhui, cooperó con la Expedición del Norte y planificó el movimiento de autonomía de las tres provincias. buscado por Sun Chuanfang.

Desde 1927, se desempeñó como decano de la Universidad, Ministro de Justicia y Decano de Supervisión en el Gobierno Nacional de Nanjing. El 28 de marzo de 1927, Cai Yuanpei fue nombrado. como presidente del Comité Central de Supervisión del Kuomintang y respondió a la propuesta propuesta por Wu Zhihui. El Partido Comunista de China secundó la moción para acusar al Partido Comunista y abogó por la "cancelación de la membresía del Partido Comunista en el Kuomintang". " El 2 de abril, Cai Yuanpei volvió a ocupar el cargo de presidente. Cai Yuanpei una vez más se hizo eco de la proclamación de Wu Zhihui sobre la acusación del Partido Comunista de China y tomó la iniciativa. Publicó "Evidencia del daño del Partido Comunista al Partido e Informe sobre el El daño del Partido Comunista en Zhejiang" En los primeros dos años después del establecimiento del gobierno del Kuomintang Nanjing, Cai Yuanpei todavía apoyó políticamente a Chiang Kai-shek y apoyó a la "Dinastía Qing". ".

Pero a diferencia de otros , no apoyó los asesinatos indiscriminados durante la implementación de la purga del partido, pero esperaba llevar esta represión política al alcance de un estado de derecho más estandarizado, es decir, estuvo de acuerdo con la purga del partido pero se opuso a los asesinatos en los primeros días de. Durante la purga del partido, Cai Yuanpei criticó severamente al Comité de Purga del Partido de Zhejiang por su desprecio por la vida humana y exigió que se implementaran los tres principios en la purga del partido. También rescató a personas que podrían ser arrestadas por los comunistas y los jóvenes revolucionarios. Para disuadir a las autoridades del Kuomintang de Nanjing de realizar asesinatos indiscriminados, Cai Yuanpei escribió un artículo especial para aconsejar a las autoridades del Kuomintang que hereden el carácter noble de Sun Yat-sen, persuadan a la gente con virtud y detengan los asesinatos indiscriminados. Hubo un tiempo después, Cai Yuanpei centró su energía en establecer la Academia Sínica. Se convirtió en presidente de la Academia Sínica, comenzó a centrarse en la educación cultural y las empresas científicas y tecnológicas del país y renunció a otros cargos uno después. otro. Después del Incidente del 18 de septiembre, abogó por la resistencia a Japón y apoyó la cooperación con el Kuomintang.

En 1932, junto con Soong Ching Ling, Lu Xun y otros, fundó la Liga de Protección de los Derechos Civiles de China y llevó a cabo activamente el movimiento patriótico antijaponés. Una vez rescató al mártir Yang Kaihui, rescató a demócratas patrióticos como Xu Deheng y rescató a miembros del Partido Comunista como Ding Ling y Zhu Yiquan. Murió de una enfermedad en Hong Kong el 5 de marzo de 1940. Tras la muerte de Cai Yuanpei, los principales partidos y grupos políticos del país, así como dignatarios y celebridades, enviaron mensajes de condolencias.

上篇: ¿Dónde ocurrió el terremoto en Shashi, Jingzhou? 下篇: Resultados del examen de ingreso a la escuela secundaria XiaohongEl desarrollo de la escuela secundaria Xiaohong La escuela secundaria Harbin Xiaohong fue fundada en 1924. Con el desarrollo de la historia, su nombre cambió varias veces. La famosa escritora de izquierda Xiao Hong estudió aquí en la década de 1930. La escuela secundaria Xiaohong, predecesora de la escuela secundaria número 7 de Harbin, era una de las 32 escuelas pobres de Harbin en ese momento. Con la profundización de la reforma y la apertura, la Escuela Intermedia Xiaohong pasó a llamarse el 9 de septiembre de 1992 para resaltar la posición estratégica de la educación. Después de varias generaciones de incansables esfuerzos, el Maestro Zen Hongren Daman, el Quinto Patriarca, se ha convertido en una escuela muy conocida en Harbin con logros notables en educación y enseñanza. La escuela cuenta actualmente con 80 clases docentes y 4.057 estudiantes. Cuenta con un equipo de profesores profesionales y de alta calidad que son leales a la causa educativa del partido. La estructura de profesores mayores, de mediana edad y jóvenes es razonable, con diferentes niveles de profesores famosos. La escuela cuenta actualmente con 363 profesores, incluidos 126 miembros del partido. Hay 2 líderes de materia, 3 líderes de materia y 5 examinadores. Hay 117 docentes superiores, que representan 35 del total de docentes, 1, 2 y 9 docentes clave a nivel de distrito o superior, lo que representa casi 40 del total de docentes, incluidos 1 y 6 docentes clave provinciales, 52 a nivel municipal. maestros clave y maestros clave a nivel de distrito Hay 61 maestros. Más del 85% de los profesores son profesores jóvenes y de mediana edad, que son la columna vertebral de la escuela. 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El edificio de enseñanza de 10.000 metros de la escuela tiene un diseño novedoso, un hermoso entorno de enseñanza, instalaciones de enseñanza avanzadas, equipamiento completo y métodos de enseñanza modernos. Es de primera clase en el noreste e incluso en el país. El colegio cuenta con un equipo de liderazgo joven, unido, emprendedor y aventurero. El equipo de liderazgo tiene una clara división del trabajo, se une y coopera, se adhiere a los principios, administra la escuela democráticamente y fortalece continuamente la gestión científica de la escuela. Actualmente existen 69 aulas docentes con más de 4.000 alumnos y un equipo de docentes profesionales, de alta calidad y leales a la causa educativa del partido. Actualmente hay 237 profesores, 75 profesores miembros del partido y 65.438 profesores con título de licenciatura. Hay 101 docentes con título universitario y 2 docentes con título de secundaria técnica. La estructura de profesores mayores, de mediana edad y jóvenes es razonable. Actualmente hay 1 docente destacado, 52 docentes senior, 95 docentes de primer nivel y más del 85% son docentes jóvenes y de mediana edad, quienes son la columna vertebral de la escuela. La escuela secundaria Xiaohong es una escuela de ventana que se adhiere a la educación moral como guía, la enseñanza como centro, la reforma educativa como guía y la investigación científica como guía. Implementa de manera integral una educación de calidad, optimiza constantemente el entorno educativo y de enseñanza y cumple con las normas. disciplinas en el funcionamiento de las escuelas y proporciona una educación sólida. La escuela participó en los experimentos de aprendizaje innovadores de la provincia, estableció subtemas innovadores de acuerdo con la situación de la escuela y propuso el concepto innovador de "utilizar el pensamiento de los estudiantes para preparar lecciones y utilizar el cerebro de los estudiantes para pensar". Centrándose en el cuerpo principal de la reforma curricular actual, la escuela lleva a cabo estudios de investigación e implementa un modelo de aula feliz, que ha mejorado enormemente el nivel profesional y la comprensión ideológica de todos los docentes. Nuestros docentes han obtenido gran éxito en anteriores cursos abiertos nacionales, provinciales y municipales.