El control de plagio en papel de la escuela está abierto de abril a junio de cada año, pero es necesario hacer planes antes de esta época, prestar atención a dejar tiempo para la revisión, modificar la tasa de repetición y evitar la tasa de repetición. tu papel. No puedo alcanzarlo.
A algunos estudiantes les puede preocupar dejar rastros en línea, pero eso está bien. Mientras nuestro artículo no se publique y no haya registros en línea, no importa cuándo o cuántas veces revisemos el plagio, no afectará nuestra presentación final a la escuela para su inspección.
Incluye texto principal, descripción original, resumen, descripción de diagramas y fórmulas, referencias, apéndice, resultados de investigaciones experimentales, conclusiones, introducción, patentes, literatura, notas y tablas varias.
Durante la temporada de graduación, la mayoría de los colegios y universidades emitirán avisos que explican las especificaciones de la tesis de graduación de la escuela y las instrucciones de verificación de plagio. La escuela emitirá de manera uniforme estilos de tesis y otro contenido y, en general, detallará el alcance de la verificación de plagio. Si la escuela tiene requisitos específicos, debe presentarse de acuerdo con los requisitos de la escuela.
Introducción a CNKI:
CNKI, fundada en junio de 1999, es una plataforma académica de Tongfang controlada por China National Nuclear Corporation Capital Holdings Co., Ltd.
HowNet es el concepto de Infraestructura Nacional del Conocimiento (NKI), propuesto por el Banco Mundial en 1998. El proyecto CNKI es un proyecto de construcción de información destinado a lograr la difusión, el disfrute y la utilización de valor añadido de los recursos del conocimiento en toda la sociedad.
Los objetivos específicos del proyecto CNKI son: primero, integrar conocimientos y recursos de información a gran escala para mejorar la utilización integral y de valor agregado de los recursos en su conjunto; segundo, construir una plataforma de servicios; para la difusión de Internet y recursos de conocimiento de valor agregado para proporcionar servicios para todo el mundo. La sociedad proporciona condiciones de información para el intercambio de recursos, el aprendizaje digital y la innovación del conocimiento;
El tercero es construir una plataforma para la integración. desarrollo profundo y utilización de recursos de conocimiento para proporcionar medios de información para la gestión del conocimiento y servicios de conocimiento a todos los sectores de la sociedad. El cuarto es proporcionar recursos de conocimiento con Los departamentos de producción y publicación publican y distribuyen en Internet para crear un entorno de mercado y un mecanismo comercial; y promover vigorosamente la modernización y el desarrollo de las empresas e industrias editoriales culturales.