Esta es una narrativa que gira en torno a "plantar maní - cosechar maní - comer maní - discutir sobre maní", que realmente registra las actividades familiares y la educación del autor cuando era niño. Este ensayo describe a una familia que cosecha maní. Al hablar de los beneficios del maní y utilizar objetos como metáforas de las personas, se revela que el maní no es digno de su nombre y se dedica en silencio. Muestra que las personas deben ser útiles, no sólo personas decentes que tratan mal a los demás, y expresa los ideales y valores de vida del autor de no buscar fama y fortuna sino beneficiar a la sociedad.
Antecedentes creativos:
Xu Dishan nació durante la rebelión en la provincia de Taiwán, que fue cedida a Japón en la guerra chino-japonesa de 1894-1895. En ese momento, su padre dirigió las tropas para luchar contra la invasión japonesa y fue derrotado por el enemigo. Pero el joven Xu Dishan sintió un dolor inolvidable por este tipo de odio nacional y agravios familiares, y luego regresó a Fujian, el continente, con su padre. A la edad de 19 años, su familia era pobre, por lo que Xu Dishan comenzó a vivir solo. A la edad de 21 años, tuvo que enseñar en Yangon, Myanmar, lejos de casa. Durante sus tres años en Yangon, Xu Dishan estuvo lejos de sus familiares y de su ciudad natal y experimentó diversas dificultades.