Documental del curso de formación
Durante los tres meses de formación y estudio, los estudiantes del 20.º Curso de formación de cuadros jóvenes de La ciudad de Dongying practicó concienzudamente el requisito del Comité Municipal del Partido de “centrarse en aprender, ser bueno aprendiendo y aplicar lo que aprende”. Con el objetivo de mejorar la propia calidad integral y la capacidad de ejecución, llevaremos a cabo una educación profunda sobre el espíritu de partido, el estilo de partido y la disciplina de partido, de modo que la melodía juvenil esté llena de pasión en el camino hacia la construcción de una civilización ecológicamente civilizada. La ciudad modelo y su propia calidad mejorarán enormemente.
El Comité Municipal del Partido concede gran importancia a la formación de las clases de mediana edad, y los principales dirigentes asistieron personalmente al acto inaugural y pronunciaron importantes discursos. Zhao Fuen, vicepresidente ejecutivo de la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido, escribió una inscripción en la primera reunión informativa de la clase media, expresando las ardientes expectativas de "estudiar mucho y tener el coraje de asumir responsabilidades". Los líderes del Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido y de la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido a menudo profundizan en la clase para comprender la situación, escuchar informes, solicitar opiniones y participar muchas veces en las actividades de enseñanza de la clase. La Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido ha formulado métodos de evaluación y disciplinas de enseñanza específicos, y ha implementado un modelo de gestión docente "cinco en uno" de la Oficina de Asuntos Académicos, el equipo docente, el maestro de clase, el comité de clase y el funcionario de turno de la Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido, que brinda una sólida garantía institucional para el aprendizaje y la capacitación. La Dirección de Asuntos Académicos organiza cuidadosamente las actividades docentes, fortalece la gestión, realiza seguimiento y supervisión. El equipo docente organiza cuidadosamente las actividades docentes, participa en todo el proceso y brinda orientación oportuna. El director es serio y responsable y se las arregla con audacia. El comité de clase es proactivo, toma precauciones, predica con el ejemplo y fortalece el servicio. Los inspectores del Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido siguieron todo el proceso y fueron serios y responsables. La gestión científica y estandarizada permite que todos los estudiantes se sientan plenamente, se sienten tranquilos y escuchen atentamente, lo que mejora la eficiencia del aprendizaje y garantiza los resultados del aprendizaje.
El plan de estudios de la Escuela Municipal del Partido tiene un enfoque destacado y cubre seis aspectos: educación de defensa nacional, teoría básica, educación sobre el espíritu de partido, conocimiento integral, desarrollo de capacidades e investigación de mercado. En la Universidad de Tsinghua se organizó una capacitación especial de 10 días sobre "Mejora del poder de ejecución", y se invitó a conocidos expertos nacionales a dar conferencias. El contenido incluyó análisis de temas candentes, situación macroeconómica, pensamiento innovador y toma de decisiones, y gestión de proyectos. , etc. , un sistema de conocimiento integral verdaderamente hecho a medida para todos los estudiantes, lo que los ha beneficiado mucho. Los métodos de enseñanza son flexibles y diversos, incluyendo orientación teórica y docencia presencial. A través de explicaciones, los estudiantes pueden estudiar sistemáticamente los últimos logros teóricos del Partido y el espíritu del XVIII Congreso Nacional. Realizar actividades de podio estudiantil e interpretar políticas y regulaciones con base en su propio trabajo. Se llevó a cabo enseñanza experiencial en torno a la construcción ecológica eficiente y la construcción "agrícola, rural y campesina", y se realizaron visitas de campo a las obras de construcción de proyectos clave como el Proyecto Ecológico Jinhu Galaxy, el Complejo Turístico Ecológico Swan Lake, la planta de tratamiento de aguas residuales urbanas, planta eléctrica de incineración de residuos urbanos y ciudad de Xinhu, ciudad de Luoting, ciudad de Huaguan. Realizar debates especiales y adoptar las cuatro formas de "caleidoscopio, espejo de colores, lupa y microscopio" para analizar desde las cuatro perspectivas frontal, posterior, macro y micro, y proponer contramedidas y sugerencias. La comunicación bidireccional se lleva a cabo a través de preguntas de los estudiantes, respuestas de los maestros y debates de los estudiantes para profundizar la comprensión y la aplicación del conocimiento teórico. Con su actitud rigurosa, estilo de enseñanza pragmático y excelente nivel teórico, los profesores enseñan a los estudiantes "métodos vivos" en lugar de "conocimientos muertos", lo que mejora aún más la comprensión macro de los problemas, la comprensión dialéctica de los problemas y la capacidad lógica de todos los estudiantes. y resolver problemas generales.
El Departamento de Organización del Comité Municipal del Partido y la Escuela del Partido del Comité Municipal del Partido insisten en tomar la construcción del estilo de estudio como una parte importante de la educación y formación de los cuadros jóvenes y de mediana edad, activamente innovar medidas, fortalecer la supervisión y la inspección, utilizar el estilo de estudio para promover la mejora de la calidad, utilizar el estilo de estudio para promover el cambio de estilo de trabajo y hacer que la construcción del estilo de estudio se haya convertido en un gran avance y un punto de apoyo para que los cuadros fortalezcan su espíritu partidista y fortalezcan su conciencia. de disciplina, mejorar su estilo de trabajo y mejorar la eficacia de la formación. Todos los estudiantes de la clase de mediana edad fortalecieron conscientemente la construcción del estilo de estudio. Al inicio del año escolar tomamos la iniciativa en la realización de las actividades de los “Tres Unos” que se enfocaron muy de cerca en los requerimientos del propósito formativo, es decir, determinamos el tema de clase de “Misión, Esfuerzo, Responsabilidad y Excelencia”. ", diseñó el emblema de la clase y organizó una reunión de clase para unir estrechamente a todos. "Contribuir a la lucha colectiva por el honor" se ha convertido en el * * * conocimiento de todos los estudiantes, que efectivamente desempeña un papel alentador y orientador. Implementar concienzudamente el modelo de gestión de "doble autonomía", cumplir estrictamente las normas de las "Diez Estrictas Prohibiciones" y fortalecer la gestión independiente y el aprendizaje independiente. Sobre esta base mejoramos activamente los requisitos estándar, formulamos medidas de gestión y fortalecemos la disciplina de clase.
El índice de asistencia de los 10 minutos previos a la clase se adelanta a 20 minutos. Aquellos que lleguen tarde 30 minutos sin ningún motivo o se retiren temprano serán tratados como ausentismo y se les recordará de inmediato el cumplimiento de las reglas y disciplinas. Semana, para que todos puedan dedicarse al aprendizaje y mantener estrictos requisitos para sí mismos de principio a fin. Durante mi formación en la Universidad de Tsinghua, también formulé el "Código Estudiantil de Tsinghua", que establecía requisitos claros para el sistema de asistencia, disciplina en el aula y disciplina de alojamiento, y puso fin resueltamente a las violaciones disciplinarias. Esto fue muy elogiado por los líderes. del Centro de Capacitación en Administración Pública de Tsinghua y estableció la buena imagen de los cuadros de Dongying.
En la formación insistimos en fortalecer el espíritu de partido durante todo el proceso formativo. Implementamos concienzudamente el mecanismo "siete en uno" de educación del espíritu partidista, establecimos una sección del partido, aclaramos la división de responsabilidades entre el comité de clase y la sección del partido, establecimos un grupo de publicidad y presentación de informes, un grupo cultural y deportivo y un grupo de coordinación integral, formuló un plan de implementación detallado y aclaró específicamente De acuerdo con los requisitos de la actividad, se llevaron a cabo una variedad de actividades culturales, que movilizaron completamente el entusiasmo de todos los estudiantes para participar en la gestión independiente y proporcionaron una fuerte garantía organizativa para el desarrollo en profundidad de la educación sobre el espíritu de partido. Debemos estudiar detenidamente las leyes de educación del espíritu de partido y adoptar métodos más flexibles y diversos para llevar a cabo la educación del espíritu de partido. A través de un entrenamiento militar de una semana de duración, los estudiantes pueden aprender el espíritu de los soldados que nunca abandonan, nunca se dan por vencidos, y son decididos y tenaces, fortalecen el concepto de defensa nacional, disciplina y trabajo en equipo, y mejoran efectivamente la efectividad general de combate de la clase. . Organice una visita al antiguo emplazamiento de la sucursal de Liuji para aprender y recibir educación tradicional revolucionaria. Fue a la casa de asistencia social de la ciudad para llevar a cabo actividades de caridad y donó más de 7.000 yuanes en concepto de condolencias. Acudir al centro de detención municipal, la fiscalía municipal y otras bases educativas anticorrupción para realizar educación de advertencia. Sobre la base del estudio teórico y la educación práctica, la rama y el grupo del Partido celebraron reuniones especiales sobre la vida organizacional, analizaron en profundidad el estilo de estudio, el estilo de trabajo y el estilo de vida, formularon medidas de rectificación, las implementaron concienzudamente y lograron resultados tangibles.
Durante los tres meses de estudio, todos los estudiantes apreciaron esta oportunidad de aprendizaje y persistieron en aprender y pensar. Cada persona leyó intensivamente más de 3 buenos libros, seleccionó más de 10 artículos y completó más de 20.000 palabras de notas de lectura. Toda la clase escribió más de 180 piezas de experiencia de aprendizaje, 45 informes de investigación y 5 resultados de aprendizaje integrales. Durante el período de formación, dos camaradas fueron ascendidos a puestos de liderazgo a nivel de condado. En el examen de cuadros adjuntos a nivel de condado de este año, se incluyeron los cinco camaradas calificados. Después de varias rondas de competencia, un camarada obtuvo el primer puesto en la posición de liderazgo del condado.
Huang, Ren
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