El excelente parque experimental del proyecto de investigación científica y el parque experimental provincial de tecnología de educación moderna cubren un área de más de 5.000 metros cuadrados. Hay 118 profesores entre los 66 profesores, 97 tienen un título universitario o superior, 1 es un maestro especial a nivel provincial y un maestro clave, 2 son maestros clave a nivel municipal, 7 son maestros de secundaria superior y 38. son profesores superiores de preescolar. En la guardería y en 18 clases hay más de 700 niños.
Para satisfacer las necesidades de la educación y la enseñanza modernas, el jardín de infancia ha aumentado aún más la inversión en hardware y ha construido sucesivamente un centro de tecnología educativa moderna, una sala de espectáculos multifuncional, una sala de ordenadores, un centro científico sala de observación y sala de actividades artísticas; equipada con aire acondicionado, TV, computadoras, pantallas de video, cámaras digitales, proyectores multimedia de pantalla grande y sistemas de televisión de circuito cerrado, y se ha ampliado la ciudad de muñecas y el área de juegos al aire libre con tapetes de goma; Se han añadido casi 40 juguetes de exterior de tamaño grande y mediano con funciones completas. Instale un sistema de videovigilancia con grabación, almacenamiento y reproducción en tiempo real las 24 horas para mejorar la seguridad y aliviar las preocupaciones de niños y padres.
La guardería tiene como filosofía escolar "crear una infancia feliz y comenzar una vida mejor", y define la "felicidad"
, el estudio, el espíritu emprendedor y la innovación, al igual que la guardería lema de "respetar a los niños y aceptar a los demás". Implementar concienzudamente las leyes y reglamentos sobre educación preescolar, estar decididos a reformar y ser valientes en la innovación. Mejorar diversos sistemas, implementar una gestión estandarizada, adherirse a un enfoque orientado a las personas y activar mecanismos internos. Prestar atención a la gestión democrática, establecer una conferencia de representantes de los profesores, * * * discutir varios sistemas, planes y métodos de gestión del jardín de infantes, implementar un reclutamiento competitivo de profesores y personal, y una selección y nombramiento bidireccionales. Se protegen los derechos e intereses legítimos de los profesores y el personal, los salarios se pagan íntegramente y a tiempo, y se pagan los tres principales seguros de pensión, desempleo, atención médica y fondo de previsión de vivienda. El partido, el gobierno, los cuerpos militares e industriales a menudo llevan a cabo una variedad de actividades, organizan una variedad de actividades culturales y deportivas durante las vacaciones de cada año, participan activamente en actividades de alivio de la pobreza y brindan diversas condolencias a los profesores y al personal y a sus familias. Prestamos atención a la construcción de células y seleccionamos cada año "Equipos Civilizados" y "Ayudantes Familiares", que están llenos de atención humanista y mejoran la cohesión colectiva.
Adherirse a la combinación de protección y educación, atención médica científica y estandarizada, adherirse a la educación regular, actividades educativas entretenidas y una relación armoniosa y relajada entre maestro y alumno. En términos de enseñanza e investigación científica, el jardín de infancia ha aprovechado plenamente el papel principal del parque de demostración provincial y se ha convertido en la base experimental del proyecto clave del Ministerio de Educación "Método de enseñanza de herramientas de aprendizaje en el jardín de infancia" provincial "Creación de literatura infantil"; Investigación de Experiencias”; el Proyecto Especial de Tecnología Educativa Nacional del Centro Central de Educación Audiovisual “Investigación experimental sobre el uso de Internet para la interacción educativa para promover la construcción curricular de la primera infancia”. Adhiérase a las clases de educación característica, arte abierto, danza, inglés y otros intereses, y abra 6 clases Montessori. Prestamos atención a mejorar la calidad profesional de los docentes y, a menudo, enviamos docentes a Beijing, Shanghai, Wuhan y otros lugares para participar en la capacitación profesional. La calidad general de los docentes se ha mejorado de manera integral.