Introducción a la escuela:
Se entiende que la escuela experimental Dingdun en el distrito de Chengxiang, ciudad de Putian, está ubicada en la aldea de Dingdun, oficina del subdistrito de Linxia, distrito de Chengxiang, ciudad de Putian, al lado del sur. Parque Gate Litchi, a 50 metros del distrito de Chengxiang. El hospital del distrito no está muy lejos. Se trata de una nueva escuela pública obligatoria de nueve años de duración, invertida y construida durante el 13.º Plan Quinquenal en el distrito de Chengxiang.
El campus ocupa una superficie de 63 acres, con una superficie total de construcción de aproximadamente 47.000 metros cuadrados. La segunda fase del proyecto de ampliación construirá una biblioteca y un complejo administrativo, además de puertas de apoyo, carreteras y zonas verdes. Una vez finalizado, habrá 500 plazas adicionales en escuelas primarias y 550 plazas en escuelas secundarias, lo que facilitará que los niños en edad escolar de los residentes de las comunidades circundantes vayan a la escuela cercana. El lema de la escuela es "Moralidad, benevolencia, admiración por el aprendizaje y cultivo del talento", y la pedagogía es "Los estudiantes estudian mucho y son estrictos consigo mismos".
La importancia de la escuela secundaria:
El cultivo de la capacidad de aprendizaje: la escuela secundaria es un período crítico para cultivar la capacidad de aprendizaje de los estudiantes. En el nivel de escuela intermedia, los estudiantes comienzan a estar expuestos a diversas materias y aprenden diversos métodos y técnicas de aprendizaje. A través del aprendizaje sistemático, se cultivan las habilidades de pensamiento, análisis e innovación de los estudiantes, sentando las bases para el aprendizaje futuro.
Cultivo de habilidades interpersonales: La escuela secundaria es una etapa importante de la vida colectiva. Durante la escuela intermedia, los estudiantes se harán amigos de estudiantes de diferentes orígenes, lo cual es muy importante para cultivar las habilidades de comunicación y trabajo en equipo de los estudiantes. En este proceso, los estudiantes pueden aprender importantes habilidades sociales como el respeto por los demás, la cooperación y el beneficio mutuo y el trabajo en equipo.
Período crítico del desarrollo de la personalidad: La etapa de la escuela secundaria es un período crítico del desarrollo de la personalidad. En esta etapa, los estudiantes comienzan a formar gradualmente sus propios intereses, pasatiempos, valores y objetivos de vida. Al participar en diversas actividades del club y actividades extracurriculares, los estudiantes pueden desarrollar sus propias fortalezas, aumentar su confianza en sí mismos y desarrollar su capacidad para aprender de forma independiente y gestionarse a sí mismos.
Mejora de la alfabetización científica: la escuela secundaria es un período importante para cultivar la alfabetización científica de los estudiantes. En esta etapa, los estudiantes están expuestos a más conocimientos y métodos científicos y desarrollan el pensamiento científico y las habilidades experimentales científicas. La mejora de la alfabetización científica puede ayudar a los estudiantes a comprender y aplicar mejor el conocimiento científico y a cultivar su espíritu innovador y su capacidad de resolución de problemas.