Nombre de categoría
1, Wow rana colgando wow
(1) Xiao Ming Gritó: "¡Qué linda calabaza ()! "
②Hay un poco de verde () en cuclillas sobre la hoja de loto.
(3)Mi madre me regaló una preciosa extranjera().
(4) Xanthium spp. se alimenta de pieles de animales y deambula por los campos y montañas.
2. Qingqing, abre bien los ojos.
Hoy es un gran día.
Hay unas mariposas en la hierba.
(3) Niña, () preguntó cómo llegar al Palacio de los Niños.
Debemos proteger nuestros ojos().
(5)¡El río debajo del puente de madera es realmente ()!
3. Asiento artificial
(1) Xiaoli () escribió () en la posición ().
(2)Mi madre está trabajando () y yo estoy trabajando ()().
4. Flotando, flotando, flotando
(1) La bandera roja ondea ().
(2) No es fácil darse una ducha en una nave espacial. El agua pulverizada por la boquilla siempre está en el aire.
(3) Las cometas de () ya no se pueden ver en la cima de la montaña, y los barcos de papel de () ya no se pueden ver en el arroyo.
5. Salga de la pendiente.
(1) El rábano es demasiado grande. White Rabbit invitó a algunos amigos a salir () y luego () hizo algunos cálculos con un ábaco. Hola, pesa 5 kilogramos.
(2) Xiaohong caminaba mucho y sus zapatos estaban gastados.
③Wang Erxiao está pastando ganado en la montaña ().
¡Mira qué enérgicos son estos niños!
6. Hay muchos peces en el río cerca de
(1)().
(2) En la habitación del gatito (), enciende la lámpara y comienza a revisar.
7. Suegro y suegra
(1) Papá trabaja muy duro en () departamento ().
(2) En la reunión deportiva, el pequeño mono tiene el mayor () poder.
Rellena los espacios en blanco con palabras del libro de segundo grado (2)
Nombre de la categoría
8 Solo ramas
(1. ) Dos ()El pequeño oropéndola estaba sentado en el árbol () y cantaba una ()hermosa canción.
9. ¿Y qué?
(1) ¿Has comido?
(2)¿Cómo puedes salir a jugar hoy ()?
(3) ¡Está lloviendo, vete rápido a casa!
(4) ¡Mamá está ocupada haciendo las tareas del hogar ()!
(5)¿Tu libro de dictado()?
¿Cómo es tu dictado?
(7) ¡Juguemos juntos ()!
10, la llamada telefónica de Jiaojiao
(1) Osito estaba haciendo la tarea en serio en (), e incluso Conejito () no lo escuchó. A las ocho de la noche, Osito se fue a la cama.
Zai Zai 11
(1) Es muy divertido aquí. Volveré otra vez.
El gatito pescó un pez grande en el río.
Por favor, haz este ejercicio una vez.
(4) Disculpe: "¿Dónde está esa fábrica?"
12. Busque Qingqing.
(1) Los corderos comen () hierba en el montaña.
(2) El río es muy (), y puedes ver peces nadando en el agua.
(3) Conejo (3) El gatito se come el pescado recién pescado.
(4) Responder a las preguntas del profesor y hablar con claridad.
Chengcheng 13
(1) Los padres de Ding Ding trabajan en ().
(2) Los puntajes chinos de Dongdong son mejores que los del semestre pasado.
(3) Queremos ser un niño de verdad.
(4) La República Popular China fue fundada en 1949 ().
(5) Quiero esforzarme () para convertirme en un buen estudiante.
Rellena los espacios en blanco (3) con palabras del segundo volumen de secundaria
Nombre de la categoría
Zhengzhen 14
(1 ) Este vestido () es muy bonito.
(2) Mamá () está lavando verduras en el río.
Mañana vuelvo al campo.
(4) Durante la clase, siéntate al final ().
15, Jinjin
(1) Bajo la educación de maestro, mis () pasos no son realmente pequeños.
(2) La escuela está muy cerca de nuestra casa y es muy conveniente ir a la escuela.
Estaba caminando por el parque y vi los crisantemos en flor.
16, date prisa
(1) El sol () se está poniendo. Papá me dio una suma de dinero.
Ella es él
(1) A la hermana pequeña () le gusta más escuchar historias.
(2)El gatito es muy lindo y le gusta a toda la familia.
(3)Papá se fue a trabajar temprano en la mañana.
18. ¿Qué tal qué?
(1) ¿Qué dibujaste ()?
(2)¡Mi gatito () es tan lindo!
(3)¿Tú () no haces tu tarea?
19, lisa
Tronca de elefante (bí) (1). Yo ( ) voy al zoológico.
20, a la imagen.
(1)Tengo () un padre.
El pájaro voló hacia el cielo.
(3)Caminé hacia la puerta.
(4) Xiao Mei vino a la escuela ()
④ Piernas grandes () () cuatro pilares.
Rellena los espacios en blanco (4) con las palabras del segundo libro de la escuela secundaria
Nombre de la categoría
21, siéntate en Xiaohong y busca ( ) posición ().
22. Él () está jugando a la pelota. () está atrapando insectos.
23. Después de la escuela, la maestra se paró en () la puerta y dijo () nos vemos.
24. Los aviones que no vuelan () suelen volar () más rápido.
25. Fingir que mi madre está () haciendo las tareas del hogar y yo estoy escribiendo ().
26. Sé que hay flores en el parque.
27. Ríos y granos
(1) Un grupo de peces pequeños nadan en ().
(2) Xiaowen y yo íbamos juntos a la escuela.
Las plántulas son verdes.
28. Cuando vamos a la escuela, tenemos que pasar por la puerta de la escuela.
29. Los estudiantes de Tongtong tuvieron un año feliz.
30. Jajajaja
(1) Hay un pequeño () frente a mi casa. Cuando llega el verano, las flores del agua florecen.
La pera y la manzana son todas frutas.
31. Por favor, siéntate conmigo () en la silla y haz trabajos manuales. Hay una montaña aquí.
32. Es decir (1) este libro () pertenece a Xiaohong. (2) Quién lo hizo bien ().
Por favor, mantén los ojos abiertos
(1) Los ojos del conejo () están rojos.
Cuando viene un invitado a mi casa, le pido que se siente.
Podemos ver las estrellas por la ()noche.
(4)¡Este río es realmente ()!
34. ¿Cuántos?
(1) ¿Sabes cantar ()?
(2) Mamá no está en casa. ()¿Qué debo hacer?
¡Qué bonita es esta flor!
35. Amabilidad. Mi estado de ánimo hoy, mi () es muy bueno.
36. Cuidado y ayuda. Queremos que () los mayores hagan cosas.
Rellena los espacios en blanco con las palabras del primer volumen de segundo de secundaria (5)
Nombre de la categoría
37. , flotando No sé qué es el () en el agua.
38. El maestro amable y gentil es muy () con los demás.
39. Cuidado, concentración y cuidado
Los niños están escuchando al profesor en el aula.
Mi madre es muy buena conmigo.
(3) El camino está resbaladizo, abuela, tienes que ir ().
40, feliz, orgulloso, como.
Obtuve 100 puntos en el examen de hoy y me siento realmente ().
El zorro se comió la carne de la boca del cuervo.
Me gusta leer libros de cuentos.
41. Lenin podía tomar la iniciativa de admitir sus errores cuando hacía algo malo. Era hijo de (). (Honesto)
42. Beijing es la antigua capital del mundo. (famoso)
Leonardo da Vinci es un pintor de ().
43. La corriente clara fluye lentamente. (Risas alegres)
44. La brisa primaveral sopla lentamente, la hierba se vuelve verde y las flores de durazno se vuelven rojas. (Susurrando suavemente)
El viento del noroeste soplaba lentamente y caían grandes copos de nieve.
45. La pólvora proviene de China (). (Descubre un invento)
Un hombre que cultiva calabazas tiene pulgones en las hojas.
46. Rellena los espacios en blanco con “de, de, de”.
Primavera () cálida y emocionante () saltando y franco () niño
Suavemente () saltando con baches () cuello realmente alto y brillante ().
47. Rellena los espacios en blanco con "mo, ni, ba, ah, that".
¡Qué bonito es nuestro campus! ¿Haces ejercicio y corres todos los días?
(3)¿Adónde se han ido todos mis amigos()? Cuéntanos una historia().
5]¡El cielo es infinito y enorme ()!
48. Rellena los espacios en blanco con "在,了,pass".
(1) Lin Yuanyuan frunció el ceño () y dijo.
Fui a () Beijing el año pasado.
(3) El lobo es atrapado por el anzuelo, al igual que el pez es atrapado por el anzuelo.
El nombre de la clase de repaso general de ejercicios de oraciones del Volumen 1 del segundo grado de secundaria.
1. El lago es como un espejo.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Igual que _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
p>
2. Chang'e volando a la luna es un cuento de hadas, y la diosa de reparar el cielo también es un cuento de hadas.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ es_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Hay un puente de piedra sobre el río.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
4 La ranita dijo alegremente: "¡Qué divertido!"
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ dijo:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. Quiero dibujar muchos granos deliciosos para los pájaros en el árbol.
Me gustaría regalar:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
¿Puedes poner tu verde ¿Puedes prestarme un lápiz?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
¿Me prestas tu lápiz verde ahora?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?
"Éxodo": Lago Imagen Un espejo .
Las imágenes de "Sorgo Rojo" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
Las hojas de arce por toda la montaña son como _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Me gusta_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
¿Puedes prestarme tu lápiz verde?
¿________________________________________?
El monito trepó al emparrado de las uvas. El pequeño mono no podía esperar a trepar al enrejado de uvas.
Xiao Ming sonrió y dijo: Xiao Ming_ _ _ _ _ _ _ _ sonrió y dijo:
"Éxodo" Limpié la taza de té.
Lavé la taza de té.
1. Le di el regalo a mi buen amigo.
La bandera roja fue retirada por el consejero.
Guardó la pesada carta con cuidado.
La profesora de segundo grado ha preparado materiales de repaso.
Rompió este nuevo libro en idioma chino.
Ayer, Xiao Ming completó la tarea asignada por el maestro.
Ejemplo: ¿Todavía se utilizan los insectos en las hojas para tratar?
Los insectos en las hojas no requieren tratamiento.
1. ¡A cuántos bichos tienes miedo!
2. ¿A qué le tienes miedo cuando tienes dificultades para estudiar?
¿No entiendes lo que quiere decir?
4. Eres un estudiante de primaria, ¿eres grosero?
Organiza las siguientes oraciones confusas en una oración fluida.
(1)
() Simplemente dibuja un camarón.
() Vi camarones nadando en el agua.
()Me parece muy interesante.
El abuelo Qi Baishi era pastor de vacas cuando era niño.
()Un día, volvió con la vaca.
()Lávate las manos junto al estanque.
() Más tarde, a menudo dibujaba camarones con cuidado.
() Después de mucho tiempo, los camarones pintados por Qi Baishi siguen tan frescos como siempre.
(2)
Después de caminar unos pasos, vio a varios alumnos de primaria limpiando el patio de recreo.
() Después de clase, Xiaodong está jugando en el patio de recreo.
()Pensando, se alejó.
Rápidamente se dio la vuelta y recogió el papel blanco que acababa de ver.
()Pensó, ¿quién tiró esto? Es realmente antihigiénico.
(3)
()La libélula grande es tan hermosa. Sus dos ojos son como pequeñas bolas de cristal, brillan y sus alas rojas baten constantemente.
() Después de cenar, mi hermana y yo estábamos disfrutando de la sombra en la puerta. Una libélula grande entró volando y se posó en un árbol pequeño.
Mi hermana () lo vio y gritó: "Déjalo ir rápido, es un insecto beneficioso.
Lo atrapé tranquilamente.
() Escuché a mi hermana y pensé en los beneficios de los insectos benéficos, así que lo solté
(4)
() El pajarito dijo: "Vengo de más de cien. millas de distancia.
La rana dijo: "Deja de fanfarronear, el cielo es tan grande como la boca del pozo". "
Un pájaro tenía sed y se posó en el borde del pozo.
El pájaro dijo: "Te equivocas, el cielo no tiene límites. ”
La rana preguntó de dónde venía el pájaro.
(5)
Toda la tierra parecía estar cubierta por una colcha blanca.
()La nieve era muy pequeña, así que Xiaogang y Xiao Mei tomaron las escobas para barrer la nieve
Los copos de nieve cayeron como plumas de ganso
El viento del norte sopló. los copos de nieve se desplazaron.
() Lentamente, los árboles se volvieron blancos, las casas se volvieron blancas y los caminos también se volvieron blancos
(6)
Los. El viento se hizo cada vez más fuerte. Llovía mucho.
Después del almuerzo, el cielo se oscureció repentinamente.
Siguió una tormenta. Proteja los árboles pequeños de la lluvia. p>() Los pequeños árboles al borde del camino son arrastrados por el viento
(7)
El aire aquí es tan fresco
Un arroyo. fluye silenciosamente en el valle.
Nubes blancas flotan en el cielo azul
¡Qué hermoso paisaje aquí!
()Había un bosque de bambú verde en la distancia. flores silvestres rosadas que florecen a su lado
(8)
De repente, un niño le arrojó una cáscara de plátano a un pez pequeño. ¡El pez blanco saltó del agua y desapareció entre las olas, como si estuviera actuando para los turistas!
() Xiaojie lo miró con insatisfacción, mirando el lago con ojos expectantes. >
() Los peces pequeños se escaparon, el lago se arrugó y el hermoso paisaje desapareció.
Había muchos peces pequeños nadando en el lago claro. 9)
() En invierno, el viento del noroeste sopla entre las copas de los árboles y a los árboles de ginkgo no les importa durante todo el año.
En. En verano, las densas ramas y hojas del árbol de ginkgo parecen un gran paraguas verde.
() En primavera, al árbol de ginkgo le crecen nuevas ramas y hojas verdes. En otoño, las hojas de ginkgo se vuelven amarillas y las hojas muertas caen.
En mi ciudad natal, hay un árbol de ginkgo que ha vivido durante más de 500 años.
(10)
Hice muchas cosas buenas, regué los campos, puse en marcha las máquinas y ayudé a la gente a trabajar.
La gente intentó por todos los medios controlarme para que sólo pudiera hacer cosas buenas y no cosas malas.
()También he hecho muchas cosas malas, inundando cultivos, destruyendo casas y causando desastres a la gente.
()A veces soy gentil, a veces estoy muy irritable.
(11)
() Bao Xiao dejó caer la caña de bambú y se escapó sujetándose la cabeza.
Un día, Bao Xiao y sus amigos fueron a jugar al bosque.
() Bao Xiao encontró una larga vara de bambú y la metió en el nido de avispas.
Vieron un avispero.
()El avispero se ha derrumbado. Los abejorros vuelan por ahí.
(12)
() Li Li le susurró a Lin Yuanyuan: "¿Puedes prestarme tu lápiz verde?"
() Li Li Mirando el jardín cercano. Ella había pintado el árbol.
()Lin Yuanyuan vaciló y dijo: "Aún no he terminado la pintura".
()Las hojas son tan verdes que la gente no puede dejarlas.
(13)
()Guijarros de colores Sur-Sur.
() Nannan completó el regalo.
() Nannan encontró cajas de jabón, tablas de algodón y espuma plástica.
() Lavar los guijarros hacia el sur y hacia el sur.
(14)
Xiaojun llevó el pájaro a casa y lo metió en una jaula.
() Al ver la mirada lastimera del pájaro, Xiaojun se arrepintió y sintió que no debía atraparlo.
El pájaro pareció entender lo que decía. Agitó sus alas, saltó de la jaula y voló hacia el cielo azul.
() Por la mañana, un pequeño soldado atrapó un pájaro en la hierba de la montaña trasera.
El pájaro está en la jaula, con la cabeza gacha y las alas caídas. No come ni bebe.
(15)
()Utilizó mi bolígrafo de acuarela para pintar de izquierda a derecha.
()Un día, Xiao Ming vino a mi casa a jugar.
() Simplemente retoma los trazos.
Miró algunos de mis juguetitos.
Qué bueno es pintando. Pintó pájaros, el cielo y casas.
(16)
Hay un pequeño río frente al pueblo y hay un pequeño puente sobre el río.
() Amo las montañas de mi ciudad natal, amo el agua de mi ciudad natal y amo los puentes de mi ciudad natal.
Mi casa está en un bonito pueblo del sur.
()Es muy conveniente que la gente entre y salga.
Este pequeño puente está pavimentado con una larga piedra.
(Diecisiete)
() ¡Qué hermoso es el paisaje suburbano en primavera!
()Un grupo de abejas están ocupadas recogiendo miel.
Al final del arroyo, las flores de durazno del jardín sonríen.
A los pies de (), el arroyo canta una canción alegre.
()A lo lejos hay una flor dorada de colza.
() Racimos de flores silvestres florecían junto al arroyo.
Ejercicios de colocación de palabras en el primer volumen de segundo grado
1 Lugar + verbo:
Satisfecho () felizmente () tristemente () suavemente ()
p>Amablemente () orgullosamente () entusiasmado () rápidamente ()
dulce () tranquilamente () felizmente ()
en voz baja ( )gorjeando() tropezando()
cuidadosamente sorprendentemente afectuosamente aprobando
tranquilamente()fuertemente()gentilmente()tonto() )
firmemente () constantemente () constantemente ()
() decir () manipular () responder.
()Mira(), susurra() y come.
()Completo()Abrazo()Sonríe.
() asintió () preguntó ().
()espera()caminar()escuchar()nota.
Juegos de danza() y crecimiento().
+Sustantivo: Ejemplo: lindo (pequeño mono)
Satisfecho () Placentero () Gentil () Claro ()
Extraño () Lindo ( )Alto ()Saludable()
Envidia()Dorado()Distante()Ardiendo()
Rojo()Hermoso()Enorme()Trabajador()
Triste () genial () hermosa () roja ()
amable () inolvidable () fría () tranquila ()
afable () inteligente () amplia ()Feliz()
Cálido()Excelente()Hermoso()Verde()
Azul()Tranquilo()Emocionado()Famoso()
Alto () dorado ( ) verde () ancho ()
Blanco nieve () esbelto () verde () especial ()
Fresco ( )tranquilo()exuberante()largo()
alto()hermoso()lindo()parecido a una alfombra verde()
blanco()hermoso()éxito ()fresco()
Un flujo constante de () varios ()anchos y largos ()
()imágenes()olas()antorchas()viento del norte
()人()mejilla()pico()falda.
() Mar de nubes () Paisaje () Rocas () Sol.
()Sonrisa()Día()Saludos()Océano
()Llanto()Corriendo()Aula()Parque
()Estado de ánimo() Cama de flores () cuerpo () flores () aire () ramas () hojas () cintura.
()Fecha()Ropa()Retoños()Hora.
El olor (), las plumas (), y la calabaza en la niebla ()
() calabaza () sol () bandera () campus
()La ventana del patio(), la linterna de las estrellas().
()Ciudad()Cometa()Aula()Corriente.
() Ondas () Antorcha () Armadura de Gallo ()
Las ramas y hojas de (), la sonrisa de (), el humor de (), el humor de () frutas
()Fruta()Paloma()Cuadrado()Césped
La escena de nieve de (), el algodón de (), las flores de melón y vid de ()
()Calabaza() Los dátiles() y las uvas() están esperando.
El patrón del viento del norte () y el patrón del sol ().
()Amigos()Cuerpo()Ojos()Ojos
()Vacaciones()Falda()Lugar()Mochila.
()Plumas()Plántulas()Ondas()Árboles de azufaifa
()Paisajes()Montañas()Lago()Río Amarillo.
()El momento del bosque()El sorgo del bosque().
El cumpleaños de () Las plántulas de trigo () La fiesta del arroz () de ()
Las manzanas de la princesa () de ()
3. Sustantivo: se refiere a Palabras para personas, cosas o cosas que siempre van seguidas de un sustantivo.
Rellena el cuantificador: Ejemplo: un pájaro.
Un molino de viento, un sauce, un pozo y un elefante.
Un () copo de nieve, un () coche, un () mapa, un () archivo
Una () ciudad, una () bandera roja, una () carretera, una () roca
Una computadora, un ojo, un cuadrado, un miembro del comité laboral
Una () vaca, un () caballo brillante, tres () carpas, una () hoja
Un () bolígrafo mágico, una () cosa, un () libro y una () mano.
Una oveja, una nube blanca, un globo y una tiza.
Uno () dejar uno () silla uno () carita uno () lección
uno () jardín uno () canción uno () sol un () juego
Un () pez grande, un () árbol grande, un () aplauso, un () vestido
Un camello, un miembro, un libro, un trozo de papel
Cuatro patos, cinco libros, seis bolígrafos y una bufanda
Siete árboles frutales, ocho flores, nueve aviones y un río
Diez coches, una montaña, una botella de refresco y una cama.
Un () piano, una () gallina, un () burro, una () palabra
Una huella, un sudor, una canción, un regalo
Una () fresa, una () tienda, un () corazón y dos () flores
Una () montaña, una () bandera nacional, un () espíritu y cinco () pilares
Un () pico, una () piedra, un () espejo, una () ondulación.
Un () hada, un () águila, un () viento de otoño, cuatro () abanicos
Una luna, una uva, una maestra, tres cuerdas
Una silla, una Una mesa, una colcha, un hmm
Un ordenador y un erhu
Un (), un (), un () y un plato ()
a()a()a()a()a()a()
Una pieza () un extremo () y un par ()
Un asiento(), Una caja(), un nido() y un bolso()
Un árbol(), un caballo(), un caballo en un rato()
Una cadena () una () una () una () a la vez
Una (), una () y una ()
pieza () poner () tira ( ) puede ()
Uno tras otro, uno tras otro, uno tras otro
Un árbol (), una cadena (), un grupo (), un lado ()
Un asiento () un objeto () una frase () un libro ()
una lámpara (), un par (), un escenario () y un suelo ()
Una fila de () piezas () una canción () un paquete ()
Rellena los espacios en blanco según el texto
1. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
2._ _ _ _ _ _La piscina está_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
3. El camino de piedra en Hanshan es lejano e inclinado, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
4. Estacionamiento _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
5, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
6 En invierno, hay _ _ _ _ _ _ copos de nieve en el cielo y un manto de nieve en el suelo. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Estos campos proporcionan_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
8. Normalmente duermo en la piscina y canto "In_ _ _ _ _ _ _ _ _"
9. p>
7. Si eres inteligente, puedes responder las siguientes preguntas según sea necesario.
l, escribe el que creas que es el texto más bonito.
(Escribe al menos dos)
____________________________
2. ¿Puedes escribir sobre un proverbio que aprendiste este semestre?
____________________.
3. Escribe un tema de cuento de hadas que hayas aprendido este semestre.
4. Escribe tus frases favoritas en el texto siguiente.
"Si""_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en el caso de "Clear Lake" _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Celebraciones_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _