Opiniones del instructor de redacción de tesisLa tesis del estudiante está más acorde con la realidad actual y tiene cierto valor teórico y significado práctico, pero no es lo suficientemente estructuralmente razonable. Espero poder revisar y aceptar el título. 62616964757 a 68696416fe 78988 e 69d 8331333330326666Excelente: la selección de temas del artículo está en línea con los objetivos de formación profesional y puede lograr los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es pesada. El tema seleccionado tiene un alto valor de investigación académica (referencia) (gran importancia como guía práctica). El estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y materiales, puede recopilar información de manera integral sobre el sistema de exámenes, puede utilizar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes en el proceso de escritura, puede analizar de manera integral la tesis de graduación del sistema de exámenes y tiene una gran capacidad. aplicar de manera integral los conocimientos. La extensión del artículo cumple plenamente con la normativa de la facultad, el contenido es completo, la estructura jerárquica es científica, se destacan los puntos clave, la relación lógica es clara y hay un cierto grado de opinión personal. Los temas son completamente consistentes, los argumentos son destacados y la discusión está estrechamente relacionada con el tema. La expresión del lenguaje es fluida y el formato cumple plenamente con los requisitos estándar; las referencias son ricas y oportunas, no hay plagio; Bueno: La selección del tema de tesis cumple con los objetivos de formación profesional y la tesis de graduación puede cumplir con los objetivos de formación integral. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es pesada. El tema seleccionado tiene valor de investigación académica (referencia) (importancia de orientación realista). El estudiante tiene una gran capacidad para consultar literatura y puede recopilar información de manera integral sobre el sistema de exámenes. Puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes, analizar de manera integral los problemas existentes en el sistema de exámenes y tiene una gran capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral. La extensión del artículo cumple plenamente con los requisitos de la universidad, el contenido es relativamente completo, la estructura jerárquica es científica, se destacan los puntos clave y la relación lógica es clara, pero carece de conocimientos personales. Los temas son consistentes, los argumentos son destacados y la discusión está estrechamente relacionada con el tema. La expresión del lenguaje es fluida y el formato cumple plenamente con los requisitos de las especificaciones; las referencias son ricas y oportunas; Chino: la selección del tema de la tesis está en consonancia con los objetivos de formación profesional y puede lograr objetivos de formación integrales. Las preguntas son difíciles y la carga de trabajo es media. El tema seleccionado tiene valor de investigación académica (referencia) (importancia de orientación realista). Este estudiante tiene una capacidad promedio para revisar literatura y puede recopilar información sobre el sistema de exámenes. En el proceso de escritura, básicamente puede aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes, analizar de manera integral los problemas del sistema de examen y su capacidad para aplicar el conocimiento de manera integral es promedio. La extensión del artículo cumple plenamente con la normativa de la academia, el contenido es básicamente completo, la estructura jerárquica es general y los puntos clave se centran en una cierta lógica, pero carece de conocimientos personales. Los temas son básicamente los mismos y los argumentos son más destacados. La discusión puede servir mejor al argumento. La expresión del lenguaje es general y el formato cumple plenamente con los requisitos estándar; algunas referencias son generalmente oportunas y no se encuentra plagio evidente. Aprobar el examen: los temas en papel están en línea con los objetivos de formación profesional y básicamente pueden lograr los objetivos de formación integral, la dificultad es relativamente pequeña y la carga de trabajo es pequeña. El tema del artículo es general. Los estudiantes tienen poca capacidad para consultar literatura y no pueden recopilar información exhaustiva sobre el sistema de exámenes. En el proceso de redacción, su capacidad para aplicar de manera integral el conocimiento del sistema de exámenes y analizar de manera integral los problemas del sistema de exámenes es deficiente. La extensión del artículo cumple con los requisitos de la universidad, pero el contenido no es lo suficientemente completo, hay problemas con la estructura jerárquica, los puntos clave no son lo suficientemente destacados, la lógica es pobre y no hay opinión personal. El título del artículo es parcial, el argumento no es lo suficientemente destacado y la discusión no puede ceñirse al tema. La expresión del lenguaje es deficiente y el formato cumple con los requisitos estándar; los datos son pequeños y la puntualidad es deficiente. Algunos contenidos son similares a los resultados de otras personas. Bajo la guía del maestro, los estudiantes pueden completar de forma independiente la redacción del trabajo, cumplir con los requisitos y aceptar enviar 1. Si el formato del trabajo cumple con los requisitos de la especificación y si cumple con los requisitos de redacción de este trabajo. 2. Si el contenido del trabajo cumple con los requisitos y si hay plagio; 3. ¿La selección del trabajo es correcta, calificada o insuficiente? 3. ¿Ha consultado repetidamente al instructor? 4. (Actitud de aprendizaje) ¿Es fuerte su sed personal de conocimiento? 5. Si el proceso de argumentación de la tesis cumple con los requisitos 6. El instructor de esta tesis considera que el nivel alcanzado es 1; Título de la tesis: preciso, conciso, llamativo y novedoso. 2. Índice de contenidos: El índice de contenidos es una breve lista de los párrafos principales del artículo. (No es necesario incluir artículos breves en el índice) 3. Resumen: Es un extracto del contenido principal del artículo y debe ser breve, preciso y completo. El número de palabras puede ser tan solo docenas, pero preferiblemente no más de 300 palabras. 4. Palabras clave o palabras temáticas: Las palabras clave se seleccionan del título, resumen y texto del artículo. Son palabras de significado sustancial que expresan el contenido central del artículo.
Las palabras clave son palabras utilizadas por los sistemas informáticos para indexar las características del contenido de los artículos, lo que facilita que los sistemas de información las recopilen y las proporcionen a los lectores para que las busquen. Generalmente, se seleccionan de 3 a 8 palabras como palabras clave para cada artículo y se colocan en una nueva línea en la parte inferior izquierda del "Resumen". Las palabras sujetas son palabras normativas. Al determinar los títulos de materia, el artículo debe tener un tema y convertirse en palabras estándar en los títulos de materia de acuerdo con las reglas de indexación y colocación. 5. Texto del artículo: (1) Introducción: La introducción también se llama prefacio, prefacio e introducción, y se utiliza al comienzo del artículo. La introducción generalmente establece la intención del autor, explica el propósito y la importancia del tema y señala el alcance del artículo. La introducción debe ser breve, concisa y ceñirse al tema. (2) Texto de tesis: El texto principal es el cuerpo principal del trabajo y debe incluir argumentos, argumentos, proceso de argumentación y conclusión. Las partes principales incluyen las siguientes: a. Proposición - argumentación; b. Análisis de problemas - argumentos y argumentos - demostración y pasos; 6. Las referencias del artículo se refieren a los principales documentos enumerados al final del artículo a los que se puede hacer referencia o citar por escrito. Las referencias deben marcarse en una página nueva de acuerdo con los requisitos de gb7714-87 "Reglas para describir referencias al final de los documentos". Chino: Título del libro - autor - información de publicación (edición, editorial, fecha de publicación): Autor - título del libro - requisitos para las referencias enumeradas en la información de publicación: (1) Las referencias enumeradas deben ser publicaciones oficiales para la investigación de los lectores. (2) Las referencias enumeradas deben indicar el número de serie, título de la obra o artículo, autor e información de la publicación. El Academic Hall ha recopilado cinco ejemplos de opiniones de tutores de tesis de graduación para su referencia: 1. El artículo tiene ideas claras y frases fluidas. Puede investigarse bien: problemas existentes. El autor tiene cierta comprensión y familiaridad con el contenido del artículo. Las ideas son claras, bien organizadas y lógicamente estructuradas. Opiniones expresadas con precisión. Los principios de investigación son apropiados. En el proceso de argumentación se pueden combinar eficazmente los principios profesionales con el tema a estudiar. En algunos lugares los argumentos no son muy claros. En conjunto, 32313353236313431303 2313635333 e 78988 e69d 833133343626530 cumplen con los requisitos de la tesis de graduación. 2. Texto completo - título. Concéntrese en discutir el problema y luego haga sugerencias efectivas para el problema. La estructura del texto completo cumple con los requisitos, el pensamiento lógico es claro, los argumentos son suficientes, los puntos de vista se expresan con precisión, el lenguaje es fluido y el método de argumentación es razonable. Las referencias están estrechamente integradas con el tema. 3. El texto completo se titula -. Este artículo se centra en analizar los problemas y las causas existentes y propone algunas contramedidas viables para los problemas. La selección de temas del texto completo es novedosa y altamente orientada a la investigación. La estructura del texto completo cumple con los requisitos, la estructura lógica es rigurosa, las ideas claras, las opiniones claras y los argumentos convincentes. El método de argumentación es razonable y se utiliza una gran cantidad de datos para demostrarlo, lo que aumenta la confiabilidad del argumento. Capacidad para aplicar de forma integral los conocimientos profesionales en gestión administrativa para el análisis, pero la principal desventaja es que el lenguaje no es muy refinado. 4. Este artículo tiene referencias suficientes y satisface las necesidades del tema. Este artículo toma - como ejemplo y se centra en -. El tema de tesis cumple con los requisitos de la especialización en gestión administrativa, tiene una estructura completa, ideas claras, expresión precisa de opiniones y formato estandarizado, y puede utilizar mejor el conocimiento profesional de la gestión administrativa para analizar problemas administrativos prácticos en la realidad. Pero el argumento a favor de la opinión personal no es suficiente. En términos generales, cumple con los requisitos de la tesis de graduación. 5. El tema seleccionado para este artículo es realista, específico y práctico. La disposición estructural es científica y razonable, las ideas son claras y los niveles son claros. Las distintas partes están estrechamente relacionadas, los puntos de vista están expresados con precisión y los argumentos son convincentes, pero el artículo carece de contenido original propio.