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Contraseña: j7an Título: Teoría del conocimiento histórico
Autor: [Alemania] Drosen
p>Traductor: Hu Changzhi
Puntuación de Douban: 9,0
Editorial: Peking University Press
Año de publicación: julio de 2006
Número de página: 133
Introducción al contenido:
Droysen cree que la esencia del método histórico es la "comprensión" y el propósito de los historiadores es satisfacer las necesidades de la época. y preguntas para comprender e interpretar la historia. Su teoría histórica representa la cima de la reflexión histórica alemana en el siglo XIX.
Las investigaciones de Droisen sobre acontecimientos históricos y la construcción de teorías históricas recibieron gran atención. Desde 1857 ha enseñado "Teoría del conocimiento histórico" en universidades 17 veces. Además del "Esquema" publicado en 1868, las notas sistemáticas de las conferencias fueron compiladas por Xu Benrui (1937) y editadas por Li Peter (65438). La edición revisada de Le Peter Gau consta de tres volúmenes y este libro es una traducción seleccionada del primer volumen (es decir, la parte principal del libro). El trabajo original consta de tres partes: el manuscrito de Droysen sobre la teoría de la enseñanza de la historia, un borrador y el esquema publicado oficialmente de la teoría del conocimiento histórico. Este libro utiliza los artículos de esquema como columna vertebral, selecciona el contenido relevante del manuscrito y lo adjunta a los artículos, mostrando la esencia de la teoría histórica de Droysen de una manera refinada.
Sobre el autor:
¿Juan? Gustavo. Droysen (1808-1884) fue un famoso historiador alemán del siglo XIX.
Drossen nació en Treptow, un pequeño pueblo de Melania en Apolo, de un sacerdote. Estudié en la Universidad de Berlín en mi juventud y fui profundamente influenciado por Burke y Hegel. Después de graduarse, se convirtió en sacerdote franciscano y enseñó en la universidad. Del 65.438 al 08.40 Drosen enseñó en las universidades de Kiel, Jena y Berlín y también participó activamente en la política. Se desempeñó como miembro del Parlamento de Frankfurt y participó en la Convención Constitucional. Mostró una gran preocupación por la política real en sus obras históricas y defendió que la unificación de Alemania sólo podría lograrse bajo el liderazgo de Prusia. Fue el fundador de la escuela histórica prusiana.
Sus primeras investigaciones académicas se centraron principalmente en la historia de la era clásica occidental, incluyendo "La vida de Alejandro Magno" (1833) y "La Historia de la era helenística" (dos volúmenes, 1836 y 1843). ), que luego fueron compilados en En los tres volúmenes "Historia de la era helenística" (65438), utilizó por primera vez el término "helenismo" para referirse a toda la era cultural, sentando las bases para la investigación histórica sobre la Época helenística. En su último período, su interés académico se centró completamente en el estudio de la historia de Prusia, y su obra representativa fue "Historia política de Prusia" (siete volúmenes publicados durante su vida y 14 volúmenes en total en 1886).