Quienes participan en estudios de posgrado en informática en el trabajo pueden postular a estudios de maestría con calificaciones académicas equivalentes y estudios de posgrado en el trabajo a tiempo parcial.
1. Modalidad de nivel académico equivalente:
La matrícula con nivel académico equivalente está exenta de exámenes, que incluyen principalmente exámenes de seminario y exámenes de maestría. Las materias de examen que involucran son diferentes, pero todas son materias estudiadas en el curso.
1. Examen final del seminario
El contenido del examen es el contenido de aprendizaje del seminario. Los exámenes son organizados por las propias instituciones. Las agencias de admisiones generalmente hacen propuestas basadas en el contenido de los cursos profesionales aprendidos entre semana. Los temas de prueba son todos aquellos que todos han aprendido en clase. El examen es menos difícil y puede obtener un certificado de finalización si lo aprueba.
2. Examen de maestría
El examen tiene dos materias: integral y lengua extranjera.
Examen general integral de conocimientos profesionales y conocimientos teóricos.
Los candidatos de lengua extranjera pueden elegir entre inglés, francés, japonés, ruso y alemán.
La puntuación del examen nacional unificado es de 60 puntos. Siempre que ambas materias obtengan una puntuación superior a 60, podrás aprobar el examen. Después de aprobar el examen, podrá realizar el examen de tesis y luego obtener los certificados relevantes reconocidos por el país. Habrá muchas oportunidades de examen.
Estudiantes de posgrado a tiempo parcial:
Los estudiantes de posgrado a tiempo parcial deben realizar el examen nacional unificado junto con los estudiantes de posgrado a tiempo completo. El proceso de examen y las materias son los mismos. Hay entre 3 y 4 materias de examen unificado nacional para estudiantes de posgrado, que incluyen teoría ideológica y política, lenguas extranjeras, matemáticas, cursos profesionales, etc. Las materias de reexamen las determina la universidad. Las puntuaciones de estos exámenes no son fijas y la tasa de aprobación es relativamente baja según las puntuaciones de los exámenes, los números de referencia, la dificultad del papel, etc. Los colegios y universidades evalúan las habilidades integrales de los estudiantes a través de admisiones basadas en méritos.
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