1) Leer como un libro.
Como leer un libro de texto, considere y lea palabra por palabra. Este tipo de lectura no solo es una pérdida de tiempo, sino que también lleva varios días leer un artículo de 10 páginas, lo que hace que su pensamiento sea rígido. Tao Yuanming escribió "La biografía del Sr. Wu Liu" para describirse a sí mismo: "Bueno leyendo, sin pedir una comprensión profunda; cada vez que sé algo, seré tan feliz que me olvidaré de comer". Sólo busca comprender la idea general, sin trabajar deliberadamente en las palabras. Sin buscar el "trabajo duro", la prisa genera desperdicio, desorden y no es bella.
2) Lectura de escaneo rápido
Este es el otro extremo. Sólo sé lo que significa el artículo y lo he leído mucho. Estoy muy ocupado todos los días, pero tengo muy pocos papeles que memorizar.
3) Lectura fuera de tema
Muchos estudiantes se desvían fácilmente al leer artículos, centrándose en detalles sin importancia y abandonando la intención original de la lectura.
Por ejemplo, si lee un artículo sobre aprendizaje supervisado, el método utilizado implica optimización cuadrática. Si no está familiarizado con este problema de optimización, encontrará un libro de texto de optimización extenso y querrá comprenderlo desde el principio. para terminar esta pregunta. Aunque no realices investigaciones teóricas de optimización, si tu vida es infinita, ¡este espíritu estudioso merece elogios! El problema es que cuando el tiempo es limitado, es imposible que Baidu conozca a todos.
Los antiguos eruditos chinos dividían los métodos de lectura en cuatro categorías: libros para los ojos, libros para la boca, libros para el corazón y libros para las manos.
Los llamados libros para el tratamiento de enfermedades oculares se refieren a algunos libros que solo se pueden leer una vez; los libros para el tratamiento oral se refieren a algunos libros o capítulos, que son libros de lectura y memorización para la curación espiritual; algunos libros o capítulos no solo necesitan memorizar los puntos importantes, también deben pensar en ellos y aprenderlos; este libro sobre reglas manuales se refiere a algunos libros, y los contenidos importantes deben escribirse para ayudar con la memoria.
La hoja de ruta de lectura correcta es: primero navegar por el artículo para obtener una comprensión general de las preguntas de investigación, hipótesis, ideas principales y soluciones.
Si la tecnología está relacionada con el campo de investigación, léala nuevamente desde el principio, considere cuidadosamente el contenido del artículo y aprenda habilidades y conocimientos teóricos relevantes.
Si está interesado en un tema relacionado con el campo de la investigación, léalo críticamente y plantee las ventajas y desventajas del artículo.
La reflexión adicional puede ir más allá de la experiencia del investigador; en esos aspectos. Finalmente, conserve la documentación.
1) Comprenda rápidamente el artículo que está leyendo a través de su estructura.
Un buen artículo debe seguir el principio de arriba hacia abajo y contar la historia del Señor.
Antes de entrar en los detalles de implementación de ideas y métodos, es útil para los lectores describir claramente conceptos y métodos de alto nivel.
a) Para el resumen y la introducción, lea rápidamente durante 15 minutos para tener una comprensión básica del problema de investigación. Si la pregunta de investigación no tiene nada que ver con su campo de investigación, abandone inmediatamente;
b) Si está interesado en la parte técnica, puede abandonar el resto después de aprender la tecnología.
2) Dedicar menos del 30% del tiempo a leer y más del 70% del tiempo a pensar.
a) Pensamiento crítico
El pensamiento crítico significa que al leer un artículo, no se debe permitir que el autor sostenga sus propias ideas. Siempre que un autor propone una hipótesis y presenta una solución, ¿es verdadera la hipótesis? ¿Son razonables las preguntas formuladas? ¿Hay algún defecto en la solución?
Por lo tanto, si elige un artículo bien escrito (después de determinar el tema de investigación), debe realizar experimentos con datos reales (limitados a la mayoría de los profesionales de ingeniería en esta escuela). En este punto, encontrará que los resultados experimentales de la mayoría de los artículos no son tan buenos como se esperaba. A través de experimentos, puedes pensar por qué el efecto no es bueno. Sí
¿Qué causó el error? ¿En qué condiciones mejorará?
b) Pensamiento creativo
Tienes una pregunta de investigación frente a ti. Otros ya tienen una solución. ¿Se te ocurren mejores actualizaciones y diferentes soluciones?
El método educativo chino acostumbra a los niños a la aceptación pasiva, a seguir íntegramente las instrucciones dadas por los profesores o familiares y a realizar únicamente los ejercicios del libro de texto. Acostúmbrate a pensar desde otra perspectiva y entrena tu capacidad de pensamiento creativo;
3) Haz un catálogo y registro de clasificación de los artículos que has leído.
Conservar y producir una bibliografía comentada es un ejercicio académico. La forma más eficaz de desarrollar este hábito de entrenamiento es tomar notas mientras se lee la literatura y luego comenzar a leer literatura nueva una vez completadas las notas.
Algo que tienen los investigadores consumados es un conocimiento constantemente actualizado de la literatura relevante. La mayoría tiene una reserva de documentos básicos de 100 a 150. Este sistema incluye las principales escuelas de pensamiento e investigadores importantes en todos los campos relacionados, y proporciona modelos y muestras de investigación.
a) Contenido básico del registro del directorio de archivos
Información básica de la bibliografía; fecha de lectura del documento
Qué tipo de martillo (método) se utilizó; para resolver el artículo? ¿Qué problemas y clavos resolvió, qué aportes hizo, cuáles fueron los aspectos interesantes/importantes/desconcertantes y cuáles fueron sus ventajas y desventajas?
Es mejor tener una copia en chino y una copia en inglés para copiar y pegar fácilmente más adelante.
b) Los beneficios de establecer una bibliografía
Puede ayudarte a regresar a tu proceso de pensamiento;
Puede reflejar qué tan maduros son tu lectura y tu pensamiento:
Puede ayudarte a recordar los puntos clave de la bibliografía sin tener que volver a leerla:
Es muy útil volver a leer el documento y luego anotar el registro;
Bibliografía Es fácil clasificar a los principales académicos en el campo;
Una bibliografía impide releer documentos sin precio pero con nombres interesantes;
Lo más importante, una La bibliografía puede acelerar la redacción de un artículo.