¿Cuántos 1 se escriben generalmente en las preguntas de conocimientos generales? ¿Cuántos puntos se necesitan para las preguntas de conocimientos generales?
Prueba escrita de línea
La prueba de capacidad profesional administrativa es una prueba objetiva El tiempo de prueba es de 120 minutos y la puntuación total es de 100.
1. Comprensión y expresión verbal, un total de *** 40 preguntas, cada pregunta es 0,6 puntos, * * * 24 puntos
2. de 20 preguntas, cada pregunta 1 punto por cada pregunta, * * * 20 puntos
3 Razonamiento crítico, un total de ***35 preguntas, 0,5 puntos por cada pregunta de razonamiento gráfico, 0,8 puntos. por cada pregunta de definición y juicio, 0,5 puntos por cada pregunta de razonamiento analógico, Juicio lógico es 0,8 puntos por cada pregunta, *** 23,5 puntos
4. 0,5 puntos por cada pregunta, *** 12,5 puntos;
5. Parte de análisis de datos, un total de 20 preguntas, cada pregunta vale 1 punto, ** 20 puntos.
¿Cuál es la puntuación del examen de conocimientos generales?
Esta pregunta no parece tener sentido.
2. El orden de las preguntas del examen
El orden de las preguntas en el examen real:
1. Comprensión verbal
2. Razonamiento numérico
3. Operaciones matemáticas
4. Juicio y razonamiento
5. Definición de juicio
6. p>
7. Juicio lógico
8. Juicio de sentido común
9. Análisis de datos
Primero, cuál es el orden más razonable de estos nueve. ¿regiones? (Solo escribe el número de serie)
Respuesta: Antes que nada, quiero decirte claramente que el orden de realización de las preguntas es diferente para cada uno. Depende de sus hábitos y costumbres habituales. todos. Déjame hablar de mis hábitos personales. Mi orden es 2, 3, 9, 1, 5, 7, 4, 6, 8.
¿Por qué estoy en este orden? Como soy relativamente bueno en matemáticas, me gusta hacer la parte de matemáticas primero. Si haces esta parte de matemáticas, básicamente podrás obtener puntos. Después de terminarla, sabrás en tu corazón si lo hiciste bien o no. El análisis de datos se debe a que él también los calcula, así que los pongo al frente (la puntuación es mayor). Debido a que el examen dura 120 minutos y tiene 140 preguntas (diferentes de un lugar a otro), el tiempo apremia. Cuanto más te acerques a la hora, más nervioso estarás. Cuanto más nervioso estás, más errores cometes en los cálculos entre 5 y 10 minutos antes del final del examen, tu mente está perdida. Así que primero ponga las cosas que se pueden calcular y luego las palabras, porque las palabras representan una fracción mayor. En cuanto a las definiciones y analogías posteriores, son relativamente simples. Así que póngalo más tarde, al igual que el sentido común, es posible que lo que haga no esté bien, simplemente póngalo al final. Si tiene poco tiempo, aún puede dejarse engañar.
2. ¿Qué tipo de preguntas es más razonable hacer unos minutos antes del examen?
Respuesta: Lo mejor es hacer razonamientos numéricos y operaciones matemáticas cinco minutos antes del examen. Generalmente, puedes hacer entre 7 y 8 preguntas en estos cinco minutos. Si copia y busca preguntas más tarde, será una pérdida de tiempo. En principio, no puede responder preguntas cinco minutos antes del examen. Primero puede hacer pequeños trucos en secreto.
En tercer lugar, ¿debería dejarse en último lugar el juicio de sentido común?
Respuesta: Normalmente pongo el sentido común al final, porque incluso si lo hago, no sé si está bien o mal. Sería mejor si fuera ley, pero los exámenes provinciales en cada provincia son muy complicados, abarcan todo, humanidades, economía, es muy complicado. Así que déjalo para el final y si no tienes tiempo suficiente, tápalo.
¡Las anteriores son opiniones puramente personales y solo como referencia~!
Ahora hablemos de cómo hacer las preguntas de conocimientos generales en el examen.
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En general, hay dos tipos de preguntas de juicio de sentido común: una es que la pregunta plantea un fenómeno de sentido común, y las alternativas proporcionan cuatro razones para este fenómeno, lo que requiere que los candidatos elijan la más razonable; La otra es una prueba de conocimientos sencilla que requiere que los candidatos tengan una cierta comprensión de los conocimientos implicados en la pregunta y encuentren la respuesta correcta entre las respuestas alternativas.
Las habilidades de resolución de problemas son flexibles, pero lo primero es que los candidatos deben prestar atención a su acumulación diaria de conocimientos. El maestro sugiere que usted debe ser bueno en la observación y diligente en el pensamiento en su estudio, vida y trabajo diarios. Debe poder consolidar y dominar conocimientos básicos en política, economía, derecho, gestión, ciencia y tecnología, historia, humanidades, etc., y familiarizarse con las novedades de la sociedad y los nuevos desarrollos en el campo de la ciencia y la tecnología mediante la lectura. más periódicos, ver más televisión y navegar por Internet. Las técnicas específicas de resolución de problemas incluyen principalmente los siguientes puntos:
(1) Método de eliminación. Si los candidatos tienen cuidado, descubrirán que el método de eliminación parece adecuado para cada tipo de pregunta.
En este caso, las preguntas de juicio de sentido común no son una excepción. El método de eliminación es uno de los métodos más eficaces para resolver preguntas objetivas y también es el método más adecuado para preguntas de opción múltiple. En esta subpregunta, los candidatos eliminarán fácilmente las opciones menos adecuadas según sus conocimientos habituales. Incluso hay algunas preguntas en las que puedes excluir directamente las otras tres y elegir la respuesta correcta. Si las opciones son contradictorias, elimine una inmediatamente. De hecho, incluso si algunos candidatos no pueden obtener la respuesta directamente mediante el método de eliminación, pueden reducir la dificultad de las preguntas del examen y así aumentar la tasa de respuestas correctas.
(2) Eliminar los puntos en común reservando las diferencias. Esta técnica de resolución de problemas es adecuada para candidatos que no pueden emitir juicios precisos sobre las preguntas. Después de leer el enunciado de la pregunta y todas las opciones, si los candidatos encuentran que el contenido o las características de las opciones son más o menos las mismas, pueden excluir aquellas opciones que son bastante diferentes, y luego comparar y juzgar las opciones restantes, y finalmente determinar la aquellos que cumplen con el significado de la pregunta. El propósito de esto es limitar el objetivo y mejorar la precisión de la respuesta.
(3) Método de la primera impresión. Para algunas preguntas del examen, los candidatos se sentirán así. En el momento en que miras la pregunta y las opciones, tu cerebro recibe una fuerte señal de que debes elegir una opción para esta pregunta. Pero cuando me calmo y lo pienso detenidamente, no sé por qué. En este caso, los candidatos pueden utilizar primero otros métodos para responder. Si aún no encuentras una razón válida para decidirte por la opción correcta, puedes elegir la opción de primera impresión. Aunque este método de selección no puede dar una explicación razonable, las respuestas elegidas de esta manera suelen ser correctas.
(4) Método comparativo. Al responder preguntas de opción múltiple, los candidatos pueden comparar verticalmente cada opción con los requisitos de la pregunta y determinar la respuesta que mejor cumpla con los requisitos de la pregunta en función de las diferencias en los requisitos de la misma pregunta.
(5) Método de adivinación en negrita. Este método generalmente no es recomendable porque depende de la suerte y la precisión es bastante pequeña. Este método sólo debe utilizarse cuando el candidato no puede encontrar la respuesta correcta a la pregunta utilizando otros métodos. La mayor ventaja del método de adivinanzas es que puede evitar que los candidatos profundicen demasiado en esas preguntas del examen y se queden atrapados en ellas, perdiendo así demasiado tiempo y afectando el estado de ánimo de los candidatos. Aunque este método depende de la suerte, a veces tiene una cierta tasa de acierto.
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4.¿Cuál es la distribución de las preguntas del Examen Nacional de Servicio Civil 2020?
Sin saberlo, las entrevistas del Examen Provincial 2019 han terminado y muchos amigos también han bajado a tierra para convertirse en "funcionarios". Algunos amigos que no aprobaron el examen también deben prestar atención para calmarse y prepararse para el examen nacional de 2020. Por supuesto, si se gradúa en 2020 y se prepara para realizar el examen nacional, primero debe comprender los tipos y la cantidad de preguntas; el examen nacional. Aquí nos centramos en la situación de prueba del examen. La prueba nacional es la misma que las pruebas en la mayoría de las provincias y ciudades. Se divide en cinco partes: juicio de sentido común, comprensión verbal, juicio y razonamiento, relaciones cuantitativas y análisis de datos. Sin embargo, la cantidad de preguntas del examen es diferente. Permítanme darles una introducción detallada a las relaciones cuantitativas y al análisis de datos.
Primero, el juicio de sentido común
En los últimos años, el juicio de sentido común se ha colocado en la primera parte del examen. * * * 20 preguntas. Principalmente prueba los conocimientos básicos que los candidatos deben dominar y la capacidad básica para utilizar estos conocimientos para analizar e identificar. Las encuestas de conocimientos generales incluyen política, economía, derecho, ciencia y tecnología, historia y humanidades, geografía, sentido común de la vida, biomedicina y otros campos del conocimiento. Se puede decir que lo abarca todo. Necesitas acumular más regularmente. Organízalo en tu estudio diario.
Segundo, comprensión verbal
La comprensión del habla se encuentra en la segunda parte de todo el examen, con 40 preguntas. Es un tipo de pregunta muy importante en el examen nacional. La comprensión del habla se centra en examinar la capacidad de análisis integral del lenguaje y los caracteres del candidato. Los materiales escritos proporcionados no serán muy largos y se centrarán principalmente en la comprensión del significado general y específico de la oración, la comprensión precisa de conceptos e ideas más complejos de la inferencia razonable de la información implícita de la oración; , puede identificar temas con precisión y filtrar información. En términos de tipos de preguntas, la comprensión verbal se puede dividir aproximadamente en dos tipos: completar espacios en blanco lógicos y leer fragmentos. Lo lógico para completar los espacios en blanco es darle un párrafo, dejar algunos espacios en blanco en el medio y permitirle elegir las palabras más apropiadas para completar. Este tipo de preguntas requiere que los candidatos dominen ciertas habilidades, desarrollen el sentido del lenguaje y registren más palabras de contenido, palabras funcionales y modismos. La otra parte se llama lectura de fragmentos, que incluye resumen del tema, preguntas detalladas, ordenación de oraciones, etc. La cantidad de lectura es relativamente grande y los candidatos necesitan leer más comentarios, artículos y periódicos respondiendo más preguntas. Mejore su velocidad de lectura y reserva de conocimientos.
En tercer lugar, relaciones cuantitativas
Las relaciones cuantitativas tienen diferentes tipos de preguntas en el examen nacional. Hay 15 preguntas a nivel subprovincial y 10 preguntas a nivel local. Por supuesto, la mayoría de las preguntas son las mismas. Todas las relaciones cuantitativas en el examen nacional aparecen en forma de operaciones matemáticas.
Las operaciones matemáticas evalúan principalmente la comprensión y la comprensión de las relaciones cuantitativas entre cosas y su capacidad para resolver problemas de relaciones cuantitativas. Implica principalmente el análisis, el razonamiento, el juicio y la operación de las relaciones de datos. Las relaciones cuantitativas requieren dominar fórmulas y métodos comunes de resolución de problemas, y existen muchos tipos de preguntas. Por lo tanto, la relación cuantitativa es un problema difícil en el examen. La mayoría de los candidatos consideran la relación cuantitativa como un "obstáculo". Los candidatos deben centrarse en dominar ideas específicas y métodos de resolución de problemas al realizar la revisión.
Cuarto, juicio y razonamiento
Hay 40 métodos de juicio y razonamiento en el examen nacional, incluidos 10 métodos como razonamiento gráfico, juicio definitorio, juicio lógico y razonamiento analógico. La capacidad de juicio y razonamiento implica comprensión cognitiva, comparación, combinación, deducción, juicio integral y capacidad de razonamiento de gráficos, oraciones y materiales de texto. Entre ellos, el razonamiento gráfico requiere dominar varias reglas comunes y el juicio de definición requiere dominar ciertos métodos, como los métodos de eliminación. El juicio lógico requiere dominar reglas de razonamiento específicas; el razonamiento analógico requiere dominar relaciones lógicas comunes.
Análisis de datos verbales (abreviatura de verbo)
Los principales tipos de análisis de datos incluyen datos de texto, datos tabulares, datos gráficos y datos completos (principalmente una combinación de los tres datos básicos anteriores). ). Examen integral de la lectura, comprensión, análisis, cálculo y otros aspectos de la capacidad de los candidatos. En los últimos años solemos investigar 4 materiales, cada uno con entre 5 y 20 preguntas. Se requiere que los candidatos tengan la capacidad de leer materiales, buscar datos, formatear y calcular. Por lo tanto, los candidatos deben concentrarse en memorizar fórmulas y dominar algunos métodos de cálculo. También puede leer más datos estadísticos a diario para desarrollar su capacidad de captar los puntos principales de los datos y encontrarlos rápidamente.
Las anteriores son los tipos de preguntas y montos del examen nacional. Los candidatos que estén interesados en realizar el examen pueden obtener información sobre él y luego responder algunas series de preguntas reales para facilitar una comprensión más profunda. El tiempo vuela, prepárese para el examen lo antes posible, para que pueda estar preparado y obtener puntuaciones altas.