La escuela secundaria Putian Zhongshan tiene profesores sólidos y excelentes. Con el fin de mejorar aún más las capacidades de aplicación de tecnología de la información de los maestros de escuela y promover la integración profunda de la tecnología de la información y la educación y la enseñanza, el "Foro de Maestros Famosos" invitó a dirigir el proyecto 2.0 de mejora de la capacidad de aplicación de tecnología de la información de los maestros de escuelas primarias y secundarias de la ciudad de Putian. Capacidad de aplicación de tecnología de la información de los miembros del grupo y de los maestros de escuelas primarias y secundarias del distrito de Licheng. El maestro Shen Rong, experto en el grupo de orientación del Proyecto de Mejora 2.0 y maestro líder en el distrito de Licheng, inauguró una sesión de capacitación sobre mejora y desarrollo de la tecnología de la información para todos los maestros. .
El profesor explicó en detalle cómo utilizar Q&A Star para realizar encuestas en línea en la clase de enseñanza a través de casos excelentes típicos y específicos, e introdujo en detalle los pasos de producción innovadores y los métodos prácticos de las microconferencias: creativo. grabación, filmación y edición de pantalla, como el software de edición y grabación de pantalla Asparagus, tecnología de aplicación de herramientas en línea, tecnología de procesamiento de imágenes, varios programas técnicos para la creación de material didáctico, como el software Focusky Animation Master, el software Multi-color Animation Master; Sombra de manos multicolor El software está lleno de información útil, que resulta refrescante para los profesores.
Durante la conferencia se llevaron a cabo muchas operaciones de enseñanza e interacciones técnicas in situ. Todos los profesores y formadores aprendieron y utilizaron de forma flexible y se beneficiaron mucho. En la nueva situación de reforma curricular, es imperativo integrar aún más la aplicación de la tecnología de la información 2.0 en el aula. En la era del big data, los profesores deben recargarse y armarse constantemente con nuevos conocimientos para aprovechar al máximo el potencial de los estudiantes y crear aulas más avanzadas y eficientes.
Introducción a la escuela secundaria Putian Zhongshan
Los lagos y montañas verdes, rodeados de agua clara, tienen una larga historia. "La escuela secundaria Putian Zhongshan se estableció en 1924 y está ubicada en el Xinjiekou más próspero de la ciudad de Putian. Durante los últimos 96 años, la escuela se ha adherido al legado de los Cuatro Sabios y siempre se ha adherido al propósito de "crear un famoso escuela y educar talentos de primera clase", tomando a los estudiantes como primero y a los maestros como base. Con búsqueda persistente, perseverancia y logros sobresalientes, se le ha otorgado el título de "Escuela Nacional Cero Crimen", Escuela Nacional de Características de Baloncesto del Campus Juvenil. , Escuela Provincial de Demostración de Escuela Secundaria y Escuela Base Experimental de Reforma Curricular Provincial.
La escuela aprovecha plenamente la reputación centenaria de una escuela famosa con una profunda acumulación cultural, hemos refinado la Sun Yat-. Sen espíritu de "civilización, diligencia, rigor y búsqueda de la verdad", construyó un campus académico, fortaleció la educación deportiva y artística y fundó casi 20 clubes de estudiantes, incluidos piano, ajedrez, pintura, caligrafía, danza, etc. La educación característica ha logrado resultados fructíferos. Como escuela de deportes tradicionales clave en la provincia de Fujian, la escuela ganó el primer lugar en la competencia de atletismo de la escuela secundaria 6 veces.