(1) Los principales problemas en la gestión educativa son que el departamento administrativo de educación tiene demasiados documentos, una gran organización y baja eficiencia.
(2) No se presta suficiente atención a la investigación sobre educación preescolar. Las reformas a menudo no tienen una base teórica clara y son altamente arbitrarias o políticas.
(3) También existe un problema de escasez. Las ciudades están densamente pobladas y las instituciones de educación preescolar no pueden satisfacer la demanda. Está lejos de ser popular en las zonas rurales y los niños mayores de 50 años no pueden ingresar al jardín de infantes. Desarrollo desequilibrado.