En 1988, se abrieron en Chengguan dos tiendas para exhibición de ropa y reparación de electrodomésticos, lo que abrió una nueva ventana de pasantías para estudiantes e introdujo conceptos y prácticas comerciales en la enseñanza. Cinco periódicos como "Spring Breeze" y "Northern Lights", dirigidos por los profesores Ma Shouhua, Yan y otros, ganaron un tercer premio y cuatro segundos premios en el concurso nacional de caligrafía, la mayor cantidad entre todas las escuelas en este concurso.
En abril de 1988, los líderes del Departamento de Planificación Financiera de la Comisión Estatal de Educación inspeccionaron la escuela acompañados por el subdirector Feng de la Comisión Provincial de Educación. En febrero de 2018, el comité municipal del partido y el gobierno municipal llevaron a los secretarios del comité del partido del condado de la ciudad y a los magistrados del condado a celebrar una reunión in situ sobre educación vocacional y técnica. Los líderes de la Asociación Provincial de Ciencia y Tecnología también vinieron a la escuela para orientar. el trabajo de la escuela. Después de la inspección y aceptación por parte de la Comisión Provincial de Educación, la escuela fue reconocida como "Escuela intermedia vocacional calificada" y se convirtió en una de las 30 escuelas intermedias vocacionales provinciales clave de la provincia.
Este año se creó la carrera de limpieza rural y la carrera de construcción industrial y civil, con lo que el número de categorías profesionales asciende a 7. Basado en la situación actual de expansión de la cobertura profesional, el gobierno del condado cambió el nombre de la escuela a Escuela Secundaria Vocacional No. 1 del Condado de Hengdong.
Con el fin de ampliar los canales de empleo para los estudiantes, la escuela organizó a los graduados para que fueran a Shenzhen en busca de empleo por primera vez. Ahora estos graduados tienen carreras exitosas y muchos de ellos son directores, gerentes generales y supervisores. La escuela los ha invitado muchas veces a regresar a la escuela para expresar sus puntos de vista, lo que ha jugado un muy buen papel en la promoción y manifestación.
En el segundo semestre de 1989, basándose en las opiniones y sugerencias de los profesores y el personal, la escuela implementó una contratación de contraparte profesional para todas las fábricas, fábricas y tiendas de pasantías administradas por la escuela. Lideró, asumió el riesgo económico y participó en los cursos profesionales de profesores y estudiantes de forma proporcional. El sistema de responsabilidad del contrato de reparto de dividendos estableció un sistema completo de gestión y operación, que movilizó en gran medida el entusiasmo de profesores y estudiantes en la enseñanza y el aprendizaje. y aprovechó al máximo los beneficios docentes, sociales y económicos de la fábrica de prácticas. La escuela también ha explorado una nueva forma de integrar la enseñanza, el aprendizaje, la producción, la gestión y la promoción de la tecnología, lo que ha tenido un impacto importante en provincias y ciudades.
En marzo, Wang, miembro del Comité Permanente del Comité Provincial del Partido y vicegobernador, vino a inspeccionar la escuela. En abril, Long Yuxian, director de la Comisión Provincial de Educación, vino a inspeccionar la escuela. Los líderes de la Comisión Municipal de Educación, Zhou Kehao y Gao Xiao, también vinieron a la escuela muchas veces para guiar el trabajo.
En abril de 1990, la escuela pasó la revisión y aceptación por parte de la Comisión Provincial de Educación. En junio, fue ascendida a escuela secundaria vocacional. En septiembre, fue catalogada como escuela secundaria vocacional piloto en el. provincia. En 1990, el Comité Ecológico de la ciudad de Hengyang otorgó el título de "Unidad de estilo de jardín".
En 1991, se requisaron 118,187 acres de terreno forestal en la aldea de Zhaojia'ao, no lejos del campus, como base práctica de producción de especialidades de frutas del bosque.
En 1992, se introdujeron variedades mejoradas de frutas Naili y se construyó un jardín Naili con un área de aproximadamente 10 acres, lo que permitió a los estudiantes convertirse en la base de plantación, capacitación, promoción y suministro de plántulas para Naili en el condado. Los estudiantes de escuela, ya sea que se especializaran en agricultura o ingeniería, tomaron cada uno 10 Nai Li Miao para plantar en casa, lo que provocó que esta nueva fruta de alta calidad y alto rendimiento floreciera por todo el condado y se extendiera rápidamente.
Al mismo tiempo, la escuela construyó una torre de esterilización de alta presión del suelo, fabricó una caja de inoculación del suelo y abrió una clase de capacitación sobre producción de hongos comestibles para el público, lo que rápidamente promovió la producción de hongos comestibles del condado. Los estudiantes Luo y Luo Weiguo utilizan su tiempo libre para dedicarse a la producción de hongos. En ese momento, la mayoría de los hongos comestibles en el mercado de Hengdong eran productos de su hermano. Ese año, obtuvieron una ganancia neta de más de 8.000 yuanes, más que suficiente para pagar la matrícula de los dos hermanos.
En 1992, la escuela firmó un acuerdo para promover la agricultura a través de la ciencia y la tecnología con Dezhen, un municipio remoto y empobrecido. Envió profesores y estudiantes profesionales para que se pusieran en contacto periódicamente con la estación y fueran a las granjas forestales. huertos, pesquerías y granjas de cerdos en el municipio durante más de 40 veces para brindar orientación técnica y demostración científica.
Se distribuyeron decenas de miles de copias de materiales científicos y tecnológicos y más de 7.500 agricultores recibieron asesoramiento. Se entregaron más de 5.000 cepas, 25.000 cerdos y 150 cerdos en Li Miao, Nai, lo que permitió que surgieran 28 grandes hogares de cría en el país. municipio en el plazo de un año, en un esfuerzo por cambiar la faz de la pobreza y el atraso. Se sentaron unas bases sólidas.
Con el fin de promover conjuntamente la educación técnica y vocacional en el condado de Hengdong y explorar las reglas de la educación vocacional con la escuela de finanzas y la escuela de salud del condado, las tres escuelas establecieron la Asociación de Educación Vocacional en 1993, celebraron reuniones periódicas para discutir la educación vocacional y financiar conjuntamente el establecimiento del Fondo de Educación Vocacional. En el segundo semestre de 1993, la velada cultural organizada conjuntamente por las tres escuelas fue un éxito total y la influencia de la formación profesional en el condado se amplió aún más.
En 1993, los estudiantes seleccionaron abiertamente a los profesores, llevando la ética docente, el nivel de enseñanza, la actitud laboral y la capacidad a la vanguardia de las pruebas de los estudiantes. La escuela suspendió a estos cuatro profesores sin remuneración y los profesores también les pidieron que buscaran otro trabajo. Después de un año de arduo trabajo, estos cuatro profesores han probado los altibajos de iniciar su propio negocio. Después de regresar a la escuela, los pensamientos y el estilo de trabajo de todos han sufrido cambios cualitativos, han sido bien recibidos por los estudiantes y luego se convirtieron en la columna vertebral de la enseñanza de la escuela.
Durante 1993-1995, con el fin de esforzarse por convertirse en una escuela secundaria vocacional provincial clave, la escuela construyó un nuevo edificio de laboratorio para estudiantes, salas de conferencias, dormitorios para profesores y estudiantes, salas de computación, salas de idiomas y calderas. salas y otras salas de enseñanza, prácticas experimentales y En cuanto a las instalaciones habitacionales, se renovaron dos edificios de enseñanza con pisos adicionales y se compró una gran cantidad de libros e instrumentos, lo que mejoró enormemente las condiciones de software y hardware para el funcionamiento de la escuela.
En 1995 fue evaluado e inspeccionado por la Comisión Provincial de Educación. Con la aprobación de la Comisión Estatal de Educación, el Gobierno Popular Provincial la otorgó en octubre de 1996 y se convirtió en una escuela secundaria vocacional clave en la provincia de Hunan.
Durante el período de lucha por crear puntos clave provinciales, los profesores y estudiantes de la escuela estaban estrechamente unidos en torno a la rama del partido y la administración de la escuela. Sus pensamientos estaban muy concentrados, sus acciones eran consistentes y el La cohesión de la escuela era muy alta. Los profesores Yan, Xu Guanglin y Zhao Xingen dimitieron de sus puestos como directores de fábrica, gerentes y técnicos superiores y fueron contratados para trabajar en Guangzhou y Shenzhen con salarios elevados. El joven profesor Wang Xun ha sido trasladado al lugar de trabajo de su amante. No solo no fue allí él mismo, sino que también trabajó duro para trasladar a su amante aquí. Cuando aumentó la marea económica, se puso de moda viajar al extranjero para hacer negocios. Jóvenes maestros clave de otras escuelas volaron al sureste uno tras otro. Sin embargo, esta escuela era la única escuela secundaria administrada por el condado sin maestros que viajaban al extranjero.
Fue necesario 1995 para convertirse en una escuela secundaria vocacional clave en la provincia y 15 años para despedir a cinco graduados. Estos graduados se dedican principalmente a la agricultura, complementada con la confección y la electrónica, y han logrado logros notables gracias a sus propios esfuerzos. Luo Dan, estudiante de silvicultura, es estudiante de doctorado en la Universidad Agrícola de China y ahora trabaja en la Oficina de Investigación de Política Rural del Consejo de Estado. Tan Bin es un estudiante de posgrado con especialización en economía doméstica en la Universidad Agrícola del Suroeste. Inventó la tecnología de vinificación de cítricos, llenando el vacío en este campo en nuestro país, y se doctoró en Nueva Zelanda. Tan Yanliang, con especialización en pesca, fue admitido en la Universidad Agrícola de Hunan con una maestría en derecho. Actualmente es secretario del Comité de la Liga Juvenil de la Universidad Agrícola de Hunan. Veintiocho graduados, incluidos Wu Jianglin y Luo Guowei, utilizaron sus conocimientos profesionales para guiar a los aldeanos a cultivar, deshacerse de la pobreza y hacerse ricos. Con logros sobresalientes, fueron promovidos a puestos de liderazgo como secretario del comité del partido del municipio, subsecretario y jefe del municipio. y subjefe del municipio. Literatura, con especialización en vestimenta, admitida en la Universidad Normal de Hunan. Después de graduarse, se quedó allí para enseñar. Ahora es el consultor técnico chino de las diez camisetas más famosas "Yi Xintai" y se desempeña como director jefe de vestuario del "50º aniversario de la fundación de la República Popular China" de Hunan TV. Wu Wenbin, con especialización en confección, fue admitido en la Universidad Normal de Hunan después de graduarse y ganó la medalla de oro en el Concurso de Diseño de Moda del Colegio Nacional Textil. Yuan Jinxing, un estudiante de pesca, se convirtió en uno de los diez jóvenes extranjeros más destacados de la ciudad de Xiamen con sus excelentes habilidades y destacadas contribuciones, y fue recibido por el camarada Hu Jintao. Muchos estudiantes se han arraigado en zonas rurales y han utilizado lo que han aprendido para llevar a los aldeanos a enriquecerse. Liu Aiping, que se especializó en cría de animales, llevó a 370 agricultores a formar el Aiping Breeding Group, con un valor de producción anual de más de 100 millones de yuanes. En el X Congreso Nacional fue nombrado uno de los diez jóvenes destacados y fue recibido por el camarada Hu Jintao. Guo Dongnai, un graduado de la clase de acuicultura, contrató 40 acres de huertos, 13 acres de embalses y construyó 3 acres de campos de arroz para la piscicultura. Produce 150 cerdos para el sacrificio cada año y se ha convertido en un gran granjero integral que ha liderado. los aldeanos se hicieran ricos.
En 1996, a petición de Wantian Farm, afiliada al Departamento de Logística de la Región Militar de Guangzhou, la escuela envió profesores profesionales para dirigir a cinco recién graduados. Con tecnología avanzada y nuevos métodos de gestión, la granja porcina, que vendió casi 10.000 cerdos este año y se esperaba que perdiera 250.000 yuanes ese año, ha vuelto a la vida. No sólo no perdí dinero, sino que también obtuve una ganancia de 200.000.
Además de pagar los salarios de los cinco graduados que trabajaban, la escuela no exigió a la granja que pagara los salarios de los maestros profesionales enviados, ni tomó ni un centavo de la granja como remuneración.
De 1996 a 1998, la escuela siguió desarrollándose de manera constante. Con la llegada de la sociedad de la información, para satisfacer la demanda del mercado de todo tipo de talentos, se han añadido carreras como aplicaciones informáticas, ofimática, artes y oficios, mecánica y electricidad, gestión empresarial, inglés comercial, seguridad secretarial, etc. Sin embargo, las carreras de agricultura han dejado de reclutar estudiantes debido a la reducción de las fuentes de estudiantes.
Ocupación de los líderes a nivel escolar:
Nombre, cargo, inicio, fin, año, mes y destino
El presidente (al mismo tiempo) Fu Zhensheng renunció a su cargo -tiempo de trabajo 1984,7- 1992,8.
Liu, vicepresidente, 1984.7-1986.8 está trabajando.
El director Liu fue transferido de 1992.8 a 2003.8.
Zhao Hainan fue vicepresidente desde agosto de 1986 hasta agosto de 1990.
Guo, vicepresidente, de noviembre de 1988 a agosto de 1989.
Wang, vicepresidente, jubilado Tel: 1984.7-1998 02.
Ling Feiru, vicepresidente, se jubiló desde agosto de 1990 hasta abril de 1998.
El vicepresidente Luo Zhuan fue del 1994.9 al 2003.7.
Li Xiangmiao, vicepresidente, destituido de su cargo desde septiembre de 1995 hasta agosto de 1998.
El vicepresidente Yan fue ascendido de 1998.8 a 2003.8.
El secretario de la rama del Partido, Liu, fue transferido de agosto de 1991 a febrero de 1992.
1992.12-2003.8
Secretario de la rama del Partido Yang Fajun 1992. -18 02 transferencia.