En la práctica, los tutores suelen utilizar trabajos de los alumnos. Si el tutor no puede proporcionar pruebas que demuestren que él y el estudiante tienen el mismo acuerdo creativo y han ejercido un trabajo creativo directo y sustancial, entonces el tutor ha infringido los derechos de autor del estudiante.
Además de la "declaración original", también existe un "poder para el uso de derechos de autor de tesis" antes del texto de la tesis de un estudiante universitario, firmado por el estudiante y el director. Algunos expertos creen que esto demuestra que la escuela ha considerado que los derechos de autor del artículo pertenecen al estudiante y que la firma del tutor juega un papel informado. Sin embargo, debido a las necesidades de los intereses sociales y públicos, las restricciones razonables a los derechos personales de los autores y el permitir a las escuelas utilizar disertaciones dentro de un cierto rango conducen a maximizar la eficiencia de la utilización de los recursos académicos y la herencia de las tradiciones académicas. Además, los tutores y las escuelas, después de todo, brindan a los estudiantes algo de ayuda para redactar sus trabajos. Si se publica el trabajo de un estudiante, el estudiante debe mostrar el trabajo del supervisor cuando corresponda.
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