Como maestro de jardín de infantes dedicado, primero debes tener un sentido de responsabilidad. El sentido de responsabilidad puede estimular el potencial de las personas y despertar su conciencia; los maestros responsables siempre se dedican a las actividades del Día del Niño y se preocupan verdaderamente por los niños. Amar la publicación de uno es amar la publicación de uno, y amar la publicación de uno es ser patriótico. Los docentes que pierden el sentido de la responsabilidad no sólo pierden su propio desarrollo, sino que también pierden en el entumecimiento su conciencia educativa. A menudo pienso que los padres nos dejan a sus hijos sólo para que puedan recibir una buena educación y un cuidado esmerado. Tenemos la enorme responsabilidad de educar a nuestros hijos todos los días y mantenerlos seguros dondequiera que vayan. Tener más responsabilidad reducirá el daño a los niños, lo cual es bueno para los niños, los padres, para ellos mismos y para los jardines de infancia.
Como maestro de jardín de infantes dedicado, debes tener un sentido de asombro profesional. Una persona que tiene miedo al trabajo no tiene ningún sentimiento negativo de pereza ante lo que tiene que hacer. Debido a que tiene un código de conducta y normas morales que provienen de su corazón, es estable y pacífica por dentro. Mejorará su autocultivo y restringirá conscientemente el comportamiento inapropiado. Sólo "motivando su corazón con su corazón, despertando sus emociones con su pasión, iluminando su intelecto con su sabiduría y enriqueciendo su alma con su alma" podremos recibir "una educación sin rastros e hidratando finamente las cosas".
En segundo lugar, estudiar mucho y tener el coraje de explorar son formas importantes de practicar valores.
La era actual es una era de rápido desarrollo, con cosas nuevas, nuevos conceptos, nuevos pensamientos y nuevos conocimientos que emergen uno tras otro. La tarea fundamental de una educación de calidad es cultivar en los niños pequeños talentos con un desarrollo integral de las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas. Promover su propio desarrollo a través del aprendizaje, cambiando así su situación laboral y de vida. Una de las responsabilidades de los docentes en la nueva era es el aprendizaje permanente, enriqueciendo constantemente sus conocimientos y ampliando sus capacidades. Sólo así podremos satisfacer las necesidades de los niños y ser su guía y guía. Como dice el refrán: "No hace falta toda una vida para vivir y aprender". Sólo los profesores que son diligentes en el aprendizaje, exploran constantemente y reflexionan constantemente pueden seguir el ritmo de los tiempos. Engañar a los niños es deshonrar tu alma. Debido a que los niños son pequeños y tienen una gran capacidad de imitación, debemos establecerles una buena imagen y brindarles sutilmente una buena educación. "Es mejor enseñar con palabras y hechos" y "es mejor presumir que gritar".
En tercer lugar, cultivar el espíritu de innovación es la esencia de los valores de los profesores de preescolar
De cara al futuro, la educación debe estar a la vanguardia de los tiempos, prestar atención al desarrollo de conceptos educativos y al status quo educativo, y prestar atención a conceptos educativos avanzados. Cuanto más curioso sea el profesor, más creativo será el niño. Como docente de preescolar, debemos fortalecer la innovación de los métodos de enseñanza. Esto requiere que aprendamos más de los buenos profesores. Conozca sus innovadores métodos de enseñanza y explore constantemente diversas formas de activar y liberar el potencial creativo de los niños. El cultivo de la capacidad innovadora de los niños requiere docentes innovadores. Esto requiere que innovemos para cultivar talentos innovadores. Como dice el refrán, el "ingenio" suele hacer que los niños se atrevan a explorar y preguntarles por qué. Cultive la capacidad de pensamiento inverso de los niños y los niños se volverán cada vez más inteligentes. Porque el pensamiento inverso es el pensamiento creativo de los niños. Sólo cuando los niños tienen la capacidad de pensar al revés podrán tener un espíritu innovador. Sólo los profesores con el mismo espíritu innovador pueden cultivar talentos innovadores.
En cuarto lugar, adherirse a la ética profesional e independientemente de las ganancias y pérdidas personales es la base para practicar los valores de los docentes.
Los maestros de jardín de infantes son jardineros trabajadores e "ingenieros del alma humana". Se colocan muchos halos hermosos sobre nuestras cabezas, lo que requiere que tengamos una alta moral y una dedicación desinteresada. Los docentes deben ser modelos a seguir en todo momento y dar ejemplo en todas partes. Sin embargo, los profesores suelen ser terribles. En el entorno socioeconómico actual, la tentación del dinero y el poder siempre está impactando los valores de las personas. Los docentes también viven en ese entorno, bajo presión económica y social y, a menudo, bajo mayores limitaciones morales. La existencia de esta situación hace que el estado psicológico de los docentes sea habitualmente contradictorio. Si no puedes resistir la tentación de varios factores negativos, es posible que hagas cosas extraordinarias. Como docentes de preescolar contemporáneos, no sólo debemos considerar esta profesión como una necesidad para ganarnos la vida, sino también ejercerla como una carrera. Ve más allá de ti mismo y crea tu propio paraíso espiritual. Se deben hacer esfuerzos para mantener la imagen de los docentes, cumplir con sus deberes, ser estrictos en la autodisciplina y establecer una buena imagen de los docentes. Los valores fundamentales son inseparables de las necesidades de desarrollo de la época. Esos casos negativos que nos benefician a costa de los demás, perjudican a los niños y dañan la imagen de los profesores nos han hecho sonar la alarma. Llevo casi 30 años trabajando en educación infantil y dejaré mi trabajo dentro de unos años. A menudo me pregunto dónde reside mi valor.
¿Cuánto cuesta? El estudio de los valores fundamentales me hizo reflexionar sobre mí mismo y me impulsó a practicar la ética profesional de los docentes, hacer contribuciones desinteresadas y esforzarme por hacer bien mi trabajo independientemente de las pérdidas y ganancias personales.
En resumen, practicar los valores socialistas fundamentales en puestos ordinarios es el punto de referencia para el progreso de una persona y la fuente de la lucha. Como maestro de preescolar, usted debe estudiar y comprender concienzudamente los valores socialistas fundamentales, implementar sus profundas connotaciones en su trabajo diario y ser dedicado y desinteresado. La forma correcta es estudiar mucho y ser lo suficientemente valiente para explorar. Cultivar el espíritu de innovación es la esencia. Adherirse a la ética profesional e independientemente de las ganancias y pérdidas personales es la base. Partiendo de cero, debemos ser coherentes con nuestros superiores en ideología, política y acciones. Adhiérase a la dirección de la política socialista y, mientras realiza el trabajo anterior, concéntrese en cumplir con sus responsabilidades. Practicar la visión socialista de la vida y los valores con profesionalismo. Descubra su valor social y su valor de vida en el trabajo. Persiguiendo sueños y luchando por ellos en puestos ordinarios.