En los últimos veinte años, la escuela ha tomado como lema "adulto, maduro, pragmático e innovador", y "desarrollo integral, educación integral y desarrollo distintivo" como sus objetivos escolares, y "desarrollo armonioso de la educación personalizada" Para administrar la escuela, la escuela ha formado las características de "gestión integral para administrar las famosas escuelas de China; famoso proyecto de maestros para cultivar expertos en educación; competencias temáticas para ser campeones del mundo; equipo de voleibol masculino para entrenar miembros de la selección nacional". Hasta ahora, 5438 personas que han participado en diversos concursos temáticos* * * han ganado premios a nivel municipal de Chengdu o superior, incluidas 1451 personas que han ganado premios provinciales, 1282 personas que han ganado premios nacionales, 38 personas que han participado en el campamentos nacionales de invierno de matemáticas y química, y 38 personas han ingresado a los campamentos nacionales de invierno de matemáticas y química. El equipo de entrenamiento olímpico cuenta con 12 personas y se ubica entre los mejores de la provincia y la ciudad. En 2006, el concurso temático volvió a ser brillante. * * * 133 personas ganaron el primer premio en Chengdu, incluidas 8 personas que ganaron el primer premio nacional, 3 personas fueron seleccionadas para el campamento nacional de invierno y 1 persona fue seleccionada para el equipo de entrenamiento nacional. El equipo de voleibol masculino de la escuela ganó 15 campeonatos en Chengdu, 8 campeonatos en Sichuan y representó a Sichuan en competencias nacionales dos veces. Ha proporcionado más de 50 talentos destacados de voleibol a universidades, equipos provinciales y equipos nacionales. Se llevaron a cabo 108 proyectos de investigación científica en todos los niveles, incluidos 3 proyectos a nivel nacional, 5 proyectos a nivel provincial y 8 proyectos a nivel de Chengdu. Se han publicado o ganado premios más de 400 artículos de profesores en publicaciones de nivel municipal o superior.
La escuela secundaria Mengyang es una escuela secundaria de tiempo completo fundada en 1944. La escuela está ubicada en la ciudad de Mengyang, ciudad de Pengzhou, provincia de Sichuan, con transporte conveniente. En 2003, después de que se integraran los cuatro recursos principales de la escuela secundaria y la escuela primaria de Mengyang, la escuela cubre un área total de 75 acres y tiene una escala escolar de más de 50 clases de enseñanza. El campus está rodeado de espacios verdes, con un ambiente elegante e instalaciones escolares avanzadas. Cuenta con un laboratorio de idiomas, una sala de informática, un profesor multimedia, una biblioteca, un edificio de enseñanza estándar, experimental e integral, un edificio de residencia de estudiantes, un edificio de residencia de personal y un campo de deportes. Las condiciones para el funcionamiento de una escuela son excelentes, la gestión escolar está estandarizada y la eficiencia del funcionamiento de la escuela es alta. En 2001, fue calificada como "Escuela secundaria Chengdu Key". Ahora, se ha puesto en funcionamiento la Nueva Escuela Secundaria de Mongolia, que cubre un área de 130 acres y está diseñada de acuerdo con los estándares nacionales. En otoño de 2007, toda la escuela se mudó al nuevo campus.
En los últimos años, los beneficios de administrar escuelas en Mongolia y China central han atraído la atención de la gente. La Oficina de Educación Municipal de Chengdu ha elogiado a Mongolia Central por sus "destacados logros en la enseñanza de secundaria" durante 11 años. “Bajas importaciones, altas exportaciones” se ha convertido en una historia popular en Mongolia. Actualmente, el pueblo mongol, formado por más de 3.000 estudiantes en 50 clases y más de 180 profesores y personal, se esfuerza por alcanzar el objetivo de "mantener la educación avanzada de los miembros del partido, promover la integración urbana y rural y construir una Nueva Mongolia armoniosa". .” En 2008 y 2009, el campeón de artes liberales de la ciudad de Pengzhou vino de Mongolia y China durante dos años consecutivos. En 2009, cinco de los diez estudiantes que tomaron el examen de ingreso a la universidad de artes liberales en Pengzhou eran mongoles.