1. Escuela secundaria Xi'an Xiguang
La escuela secundaria Xiguang tiene una superficie de 6.500 metros cuadrados y un área de construcción de 13.000 metros cuadrados. Actualmente hay 50 clases docentes con más de 3.200 alumnos. La escuela ha innovado continuamente durante más de 40 años de práctica de gestión escolar y ha formado cinco ventajas principales de gestión escolar: ventajas institucionales de gestionar una empresa en beneficio de la gente, ventajas de marca de las escuelas secundarias clave provinciales, ventajas de gestión eficaz y ventajas para los docentes. de profesores famosos y ventajas de equipos avanzados. Al mismo tiempo, también ha logrado cinco logros importantes en la gestión de escuelas: alta calidad de los exámenes de ingreso a la universidad y a la escuela secundaria, alta calidad de la educación cinco, alto nivel de educación e investigación científica, alta reputación dentro y fuera de la provincia, y alta evaluación de todos los ámbitos de la vida. Es un campus civilizado a nivel provincial, una escuela secundaria clave a nivel provincial, una escuela secundaria clave de la ciudad xi, una escuela secundaria clave de la Comisión de Ciencia, Tecnología e Industria para la Defensa Nacional y una tecnología experimental de educación moderna a nivel provincial. escuela en la provincia de Shaanxi. La escuela fue entregada oficialmente a la provincia de Shaanxi en mayo de 2007.
Xiguang Middle School es una escuela de calidad con una enseñanza rigurosa y una gestión escolar científica, eficiente y distintiva. En la práctica docente de los últimos años, la escuela ha propuesto una política de incentivos competitivos que consiste en asignar más energía, gente que entra y sale, y cuadros que ascienden y degradan. Ha establecido un sistema completo de seguimiento de la calidad, un sistema de innovación de la calidad científica y un sistema de innovación de la calidad científica. un sistema de evaluación de calidad justo. La escuela aprovecha su experiencia avanzada en gestión empresarial y se esfuerza por establecer un modelo de gestión escolar moderno, científico, democrático, estandarizado y eficiente. Trabajar arduamente en la innovación conceptual para mejorar la vitalidad de la escuela; fortalecer vigorosamente la construcción de la ética docente, la estricta disciplina escolar y establecer una buena imagen de la escuela; esforzarse por construir una escuela orientada a la investigación, optimizar las instalaciones y mejorar la calidad; de la enseñanza escolar; trabajar duro en la toma de decisiones democrática y operaciones estandarizadas para mejorar la eficiencia administrativa escolar; La escuela toma como centro la enseñanza, la gestión como centro, el aula como centro, la investigación científica como centro, el equipamiento como centro, los profesores como centro y fortalece la construcción del espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio como centro. establecer la relación entre escuela, familia y sociedad. La red educativa combinada permite combinar orgánicamente los tres tipos de educación.
2. Escuela secundaria Xi'an No. 83
La escuela secundaria Xi'an No. 83 está ubicada en Xianning Middle Road en el este de Xi'an, adyacente al parque Xingqing. y la Universidad Xi'an Jiaotong. Es el primer lote de escuelas secundarias modelo provinciales, escuelas estrella orientadas a la investigación y el primer lote de diez escuelas secundarias clave en la provincia de Shaanxi.
La escuela fue fundada en 1957; de 65438 a 0973, la "Escuela Secundaria Xi No. 83" fue administrada directamente por la Oficina de Educación de Xi. En 1982, la escuela fue identificada como una de las "Diez primeras escuelas secundarias clave en la provincia de Shaanxi"; en 2009, la escuela fue calificada como "El primer grupo de escuelas de demostración de escuelas secundarias ordinarias en la provincia de Shaanxi".
Al 28 de septiembre de 2012, la escuela tiene una superficie de 28.855 metros cuadrados y un área de construcción de 30.118 metros cuadrados. Hay 126 profesores, incluidos 112 profesores. Hay más de 1.600 estudiantes en 32 clases.
Al 28 de septiembre de 2012, el colegio contaba con un total de 126 docentes, entre ellos 112 docentes, de los cuales 84,9 eran docentes con títulos profesionales superiores y 42,1 eran docentes con títulos profesionales superiores. Hay 4 maestros modelo nacional, maestros destacados a nivel nacional y maestros especiales.