Necesitamos ampliar el contenido de la investigación hasta las conclusiones. Existen varios métodos para su referencia. 1. Haga preguntas en la introducción, reformule las preguntas y dé las respuestas correspondientes en la conclusión. Cuente una historia durante la introducción, pero no cuente el final de la historia primero. 3. Puede razonar según el pensamiento lógico. Por ejemplo, en un informe de investigación, presenta todos los aspectos de un problema, utiliza la gramática de los enunciados como evidencia y luego refleja su perspectiva lógica en la conclusión.
Si la pregunta formulada en nuestro trabajo de investigación no da una respuesta clara, aún podemos señalarla aquí siempre que haya suficiente información en la pregunta para respaldar la afirmación. Cuando volvamos a esta pregunta, debemos reafirmar nuestras suposiciones anteriores. Deje en claro si todavía lo cree o si la investigación ha cambiado su opinión. Indique explícitamente si la respuesta existe para que futuras investigaciones puedan abordar la pregunta de manera más completa. No le das al lector una conclusión clara. Dejas que el lector forme sus propias conclusiones.
Si bien este enfoque no necesariamente funciona para todos los tipos de artículos, hay suficiente información en la mayoría de los artículos académicos para probar un argumento específico. Por ejemplo, un artículo suele plantear una pregunta al lector. El tema puede ser de naturaleza social, como la pobreza o la política gubernamental, y va directamente al corazón o propósito del artículo. Estas preguntas suelen ser similares porque la mayoría de ellas ya estarán ahí cuando empieces a aprender.