¿Cuál es la razón por la cual el modelo de enseñanza de la escuela secundaria Hengshui es efectivo?

Hay muchas razones por las que el modelo de enseñanza de la escuela secundaria Hengshui es eficaz. Las razones de la alta calidad de la educación y la enseñanza en la escuela secundaria Hengshui se pueden resumir de la siguiente manera:

1. Escuela responsable y orientada a las personas. La escuela secundaria Hengshui planteó en voz alta el lema de "dirigir una escuela responsable, ser un maestro responsable y cultivar estudiantes responsables" e implementó "educar a las personas con responsabilidad" en la práctica de la educación y la enseñanza.

2. Priorizar la educación moral y estimular la energía de desarrollo de cada estudiante. La escuela secundaria Hengshui utiliza la educación moral para despertar las aspiraciones de vida de los estudiantes, organiza diversas actividades que son beneficiosas para el desarrollo de la salud física y mental de los estudiantes y se esfuerza por refinar, restaurar y practicar los valores socialistas fundamentales, internalizándolos en el corazón y exteriorizándolos. en sus acciones.

3. Dar prioridad al pensamiento y desarrollar una enseñanza en el aula independiente y eficiente. La escuela secundaria Hengshui se enfoca en cultivar el pensamiento y las habilidades de innovación de los estudiantes en el aula y utiliza una variedad de métodos y medios de enseñanza para permitir que los estudiantes dominen el conocimiento en un ambiente relajado y agradable.

4. Presta atención al encanto de la personalidad. La escuela secundaria Hengshui presta atención a cultivar el encanto de la personalidad de los estudiantes y enfatiza los "cinco principios principales" de enseñanza: los maestros son el líder, los estudiantes son el cuerpo principal, los problemas son el eje principal, el pensamiento es el ataque principal y la capacitación es la línea principal. .

5. Gestión estricta del tiempo. La escuela secundaria Hengshui implementa una gestión del tiempo casi "militar" para los estudiantes, lo que les permite desarrollar buenos conceptos de tiempo y hábitos de autodisciplina.