El té es una de las culturas tradicionales de China y la ceremonia del té es una parte importante de la estética, la moral y el cultivo heredados por la nación china. El propósito de este curso de arte del té es permitir a los estudiantes comprender el espíritu de la cultura y la ceremonia del té chinas, así como la connotación de la cultura tradicional a través de la introducción y la práctica del arte del té, y mejorar el cultivo y la calidad moral de los estudiantes.
2. Objetivos de la asignatura:
1. Comprender la cultura del té china y el espíritu de la ceremonia del té.
2. Comprender los conocimientos y técnicas básicos del arte del té.
3. Aprender el uso de teteras y representaciones artísticas del té
4. Cultivar el cultivo y la calidad moral de los estudiantes
3.
La primera lección: Introducción a la cultura del té
1. El profesor presenta el origen y desarrollo de la cultura del té china a los estudiantes, así como la connotación y el significado de la cultura del té;
2. Con la ayuda de herramientas multimedia, permita que los estudiantes vean materiales de video relevantes para comprender la historia y la herencia de la cultura del té china;
3. connotación cultural tradicional contenida en la ceremonia del té;
4. Los estudiantes discutieron en grupos, compartieron su comprensión y sentimientos sobre la cultura del té y explicaron la importancia del cultivo de la ceremonia del té para la vida.
Lección 2: Conocimientos y técnicas básicos del arte del té
1. Enseñar a los estudiantes los conocimientos básicos del arte del té mostrando juegos de té, hojas de té y agua;
2.Explicar la clasificación y distinción del té en detalle, permitiendo a los estudiantes probar diferentes tipos de té y comprender las características del té.
3. volumen de agua, tiempo de preparación, etc., para que los estudiantes puedan dominar las habilidades básicas del arte del té;
4. Durante el proceso de enseñanza, preste atención a que los estudiantes sientan la connotación estética y humanística del arte del té, y cultivar la capacidad estética y la alfabetización cultural de los estudiantes.
La tercera lección: el uso de teteras y presentaciones de té
1 Presente los tipos y características de las teteras de uso común, para que los estudiantes puedan comprender las especificaciones de uso de las teteras;
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2. Instruir a los estudiantes sobre cómo usar las teteras correctamente, incluidas habilidades como lavar las teteras, poner hojas de té, controlar el flujo de agua, etc.;
3. , prestando atención a la belleza y la connotación cultural del té;
4. Los estudiantes realizarán presentaciones de arte del té en grupos para mejorar aún más sus habilidades de arte del té y de demostración.
Lección 4: Resumen y reflexión del curso
1. Permita que los estudiantes resuman el contenido de aprendizaje y los logros del curso de arte del té;
2. Expresiones de los estudiantes Arriba, el maestro presentó además la importancia del autocultivo y la calidad moral en la cultura y la ceremonia del té chinas;
3. Guíe a los estudiantes a reflexionar sobre: cómo utilizar las connotaciones morales y humanistas incorporadas. en la cultura del té en la vida diaria y mejorar el autocultivo y el carácter moral, tanto interna como externamente.
4.Materiales didácticos:
Hojas de té, teteras, tazas de té, hervidores de agua caliente, música de fondo para espectáculos de arte del té, herramientas multimedia, etc.
Evaluación de la enseñanza del verbo (abreviatura del verbo):
1. Generar _ puntuación 20; 2. Hacer _30 (muestra de habilidades de té 3. Demostración de rendimiento 30);