1. En términos de educación y gestión docente, la escuela se adhiere al propósito de "hacer todo por los estudiantes y sentar las bases para el desarrollo permanente de los estudiantes", enfocándose en "estimular intereses, métodos de enseñanza y cultivar". habilidades y formación de hábitos" para que los estudiantes aprendan a buscar conocimientos, aprender a practicar y aprender a ser una buena persona.
2. La escuela tiene como propósito educativo "educar a las personas satisfactoriamente, de cara a todos los estudiantes y ser responsable del desarrollo permanente de los estudiantes", con el objetivo de "ingresar desde el nivel inferior y ascender, y sobresaliendo en AG", e implementa la estrategia "orientada a las personas, orientada al servicio". El nuevo concepto de "estudiantes" enfatiza metas, sistemas, ejecución, eficiencia y retroalimentación; si hay un plan, debe haber implementación, si hay un Es un sistema, debe haber implementación, si hay un diseño, debe haber inspección, y si hay una inspección, debe haber retroalimentación.
3. En términos de gestión de los estudiantes, fortalecer el concepto de tiempo y controlar estrictamente los "tres ocios" fortalecer el concepto de "los detalles determinan el éxito o el fracaso, los estándares son la capacidad" y exigir que los estudiantes se desarrollen "; buena escritura, formato correcto y "paso a paso" "razonamiento integral, riguroso, cálculo preciso", buenos hábitos, centrándose en cultivar el sentido de innovación, el espíritu de lucha y el espíritu de trabajo en equipo de los estudiantes. Esfuércese por lograr el objetivo general de "construir una escuela famosa, lograr sueños y crear brillantez".