Marrón Marrón
Verde Verde
Rojo Rojo
Rosa Rosa
Azul *** azul
negro***falta
blanco blanco
amarillo amarillo
gris gris
Cómo escribir ¿Planes de lecciones en clases de inglés para ayudar a las clases pequeñas a comprender los colores?
El objetivo de la actividad del plan de lección de reconocimiento de colores para clases pequeñas es 1. Guíe a los niños para que revisen y comprendan los cuatro colores: rojo, amarillo, azul y verde y sientan la belleza de los colores. 2. Consolide el método de colorear y deje que los niños coloreen con los colores apropiados. 3. Cultive el interés de los niños por colorear y déjeles desarrollar un; Actitud seria y meticulosa. Buena costumbre de hacer los deberes. Preparación de la actividad 1. Algunos carteles de colores (rojo, amarillo, azul, verde), algunos cuadros de flores sin pintar y algunos pasteles al óleo. 2. Pida a los niños del último año que preparen una actuación de la hermana Hua. 3. Imagen de fondo de la actividad "Primavera" 4. El tocado de la maestra, el tocado y la falda de la hermana Hua, la grabadora y la grabadora. Flujo de actividad 1. Al principio, algunas maestras se disfrazaron de madres de color con tocados e invitaron a los niños a ser bebés de colores, lo que despertó el interés de los niños por participar en las actividades. Los roles de madre y bebé hacen que los niños se sientan amigables. A través de la guía de los juegos, se despierta inmediatamente el interés de los niños por participar en las actividades. 2. Parte básica 1. Revisar y comprender los cuatro colores. (1) Por favor, lleve carteles de colores a los niños, obsérvense unos a otros y digan que son bebés de color X. (El código de color ayuda a los niños a asumir rápidamente el papel. Los niños comparten experiencias de observación y narración mutuas, lo que mejora el aprendizaje mutuo. Los maestros pueden observar la percepción de los colores de los niños desde un costado. (2) Juegue el juego "Abrazo de mamá y bebé" para consolidar la comprensión de los cuatro colores Cómo jugar: La maestra canta "X color bebé, ¿dónde estás?" El niño que lleva el cartel del color correspondiente canta "Estoy aquí, estoy aquí y mi madre me dio un abrazo". Mientras caminaba hacia la maestra, la maestra le dio un abrazo a la otra persona. Jugar con mi madre no solo satisface las necesidades psicológicas de los niños de la clase pequeña, sino que también les ayuda a clasificar los nombres de varios colores (3). los niños encuentran los nombres. Descubra qué colores son iguales a los suyos en la imagen de fondo (la imagen de fondo crea un buen ambiente educativo implícito para los niños, guiando el pensamiento de los niños para expandirse desde un solo color a una naturaleza colorida, allanando el camino). para el siguiente paso (4) Guíe a los niños para que hablen sobre qué es el rojo (amarillo, azul y verde) en la vida y perciban la belleza de los colores (desde observar los colores y encontrar los mismos colores hasta nombrar los colores de varios objetos en la vida, Profundizando y profundizando gradualmente la comprensión de los niños sobre el rojo, el amarillo, el azul y el verde. Durante la discusión, los niños pueden sentir la belleza de los colores en la vida y mejorar sus habilidades de expresión oral.) 2. Las actividades para colorear guían aún más a los niños. percibir la belleza de los colores. 1) La hermana Hua apareció frente a los niños con una cara triste. La falda de la hermana Hua estaba cubierta con muchas flores sin pintar. (2) Ayude a los niños a elegir ropa hermosa para la hermana Hua coloreando. está haciendo ejercicios de colorear. La maestra les recuerda a los niños a qué deben prestar atención al colorear: elija el color apropiado para pintar, el color debe ser uniforme, completo y limpio, ¿debe pintar de izquierda a derecha o de arriba a abajo? 3) Poner música ligera, color de los niños, guía turística del maestro (la aparición de la pequeña invitada hermana Hua introduce naturalmente la actividad en el segundo enlace; la historia de pedir ayuda a los niños no solo puede inspirar la simpatía de los niños, sino también ayudarlos a desarrollarse. la buena cualidad de ayudar a los demás 3. Viste la falda de la hermana Hua y guía a los niños para que aprecien las coloridas flores. La maestra evalúa con los niños para guiarlos a experimentar más la belleza de los colores y experimentar la alegría de la creación. diferentes faldas de la hermana Hua antes y después, para que los niños puedan sentir directamente la belleza de los colores. La gratitud de la hermana Hua hacia los niños no solo hizo que los niños sintieran la alegría del éxito, sino que también mejoró su confianza en sí mismos y su interés en las actividades artísticas. .) En tercer lugar, la parte final es 1. La hermana Hua actuó con los niños). 2. Los niños salen a jugar con la hermana Hua.
¿Cómo se dicen los siete colores en el plan de lección de inglés del jardín de infantes?
Habla los siete colores claramente en chino y entiende el nombre en chino, y luego da el nombre correspondiente en inglés
Porque creo que el color de la luz del sol es amarillo.
Porque creo que el color de la luz del sol es amarillo.
Yo. Creo que el color de mis ojos es hermoso.
En mi opinión, creo que el color de mis ojos. es hermoso.