Objetivos de capacitación en auditoría de la Universidad de Xijing: cultivar buenas cualidades ideológicas y políticas y ética profesional, y dominar sistemáticamente la auditoría y la informática modernas. Relacionado Profesionales senior de auditoría aplicada con conocimientos y habilidades en el campo, buena calidad integral y adaptabilidad, y fuerte juicio profesional y capacidad práctica de resolución de problemas en auditoría de sistemas de información, control interno y auditoría interna, verificación de auditoría y auditoría de desempeño, etc.
Características profesionales: adopte un modelo de formación que combine el aprendizaje en cursos, la enseñanza práctica y la disertación; el plan de estudios refleja plenamente los requisitos de conocimiento y capacidad de los profesionales de auditoría, está orientado a aplicaciones prácticas y tiene como objetivo satisfacer las necesidades profesionales. Con el objetivo de mejorar la alfabetización integral y los conocimientos y habilidades aplicados, y combinar orgánicamente los requisitos de desarrollo profesional de las organizaciones industriales, las unidades de capacitación y los individuos, el aprendizaje del curso implementa un sistema de créditos.
Contando con el Centro de Investigación en Informática de Contabilidad y Auditoría de la Universidad de Xijing, fortaleceremos la construcción y enseñanza de bibliotecas de casos, la capacitación en simulación de escenarios, la construcción de cursos de características de auditoría y la reforma de los métodos de enseñanza de auditoría. Adoptar un modelo de enseñanza "heurístico, basado en la investigación y de cooperación grupal"; evaluación diversificada, adoptando diversas formas, como exámenes, tareas, informes y seminarios académicos, prácticas sociales, informes de proyectos, redacción de casos, etc., para evaluar de manera integral los resultados.
Implementar el sistema de responsabilidad de tutor dual de "combinación de estudiantes de tiempo completo y tiempo parcial, cooperación entre el director y el adjunto"; establecer diversas formas de bases de práctica y fortalecer la enseñanza de vínculos prácticos; importancia y fortalecimiento del cultivo de las cualidades ideológicas y políticas y de la ética profesional.