En primer lugar, los expertos en educación pública de China hablarán sobre qué pruebas de análisis integral: la capacidad de análisis integral, como su nombre indica, consta de dos partes: síntesis y análisis. La síntesis se refiere a combinar todas las partes y atributos del objeto o fenómeno que se analiza en un todo unificado. El análisis se refiere a dividir una cosa, un fenómeno o un concepto en componentes más simples y descubrir los atributos esenciales de estos componentes y la relación entre ellos. Durante la entrevista, se requiere que los candidatos consideren no sólo las cosas, fenómenos y conceptos bajo examen desde una perspectiva macro, sino también desde una perspectiva micro, prestando plena atención a la relación entre el todo y las partes y la coordinación orgánica y combinación de las partes.
El concepto es claro. Los expertos de la Educación Pública de China hablarán sobre los problemas que los candidatos probablemente encontrarán al responder preguntas.
Primero: no entiendo los puntos calientes. El análisis integral se puede dividir en actualidad y filosofía según el contenido de la investigación. La filosofía es relativamente rara y la que aparece con más frecuencia son los temas de actualidad, lo que requiere que los candidatos tengan cierta comprensión de los temas candentes. Sin embargo, la mayoría de los candidatos no tienen la costumbre de leer noticias. Incluso si la tienen, solo las hojean con entusiasmo. Como cuasi funcionarios, lo que deberíamos hacer más es aprender a analizar y resolver problemas desde la perspectiva del gobierno. Por tanto, debemos exigirnos como cuasi funcionarios y aprender a leer las noticias.
Segundo: Falta de pensamiento dialéctico. La mayoría de los candidatos carecen de una perspectiva dialéctica al responder preguntas de análisis integrales. Sólo pueden ver el lado bueno o malo de una cosa, pero carecen de una comprensión dialéctica de la situación general. Para dar el ejemplo más simple, ¿cómo ve la “política de hijo único” del país? Muchos candidatos conocen el significado positivo de responder a esta política, como respetar los deseos reproductivos de la gente y aliviar el envejecimiento de la población. , pero ignoran los impactos negativos que esta política tendrá en nuestro país, como la presión sobre los recursos públicos y el aumento de las dificultades en el empleo, la educación y la atención médica. Descubriremos que sólo el pensamiento dialéctico puede comprender el problema de manera más amplia y profunda y responder mejor a la pregunta. Por lo tanto, cuando los candidatos suelen pensar en los problemas, deben aprender a analizar dialécticamente tanto los aspectos positivos como los negativos.
Estas son las dos preguntas más comunes que hacen los candidatos al responder preguntas de análisis integral. Los expertos en educación pública de China esperan que el simple análisis anterior pueda ayudar a los candidatos a responder preguntas de análisis integrales y prepararse mejor para las entrevistas.