Característica 1: Enseñanza con juegos
La educación británica está acostumbrada a integrar la enseñanza en cursos interesantes, y el modelo más típico es integrar juegos. Por ejemplo, divida la clase en varios grupos, simule diferentes empresas compitiendo por mercados y recursos en el mismo entorno de mercado y deje que todos asuman diferentes responsabilidades. Esto brinda a los estudiantes la experiencia subjetiva de dirigir una empresa.
Característica 2: Enseñanza de casos
La enseñanza de casos en la enseñanza de inglés es especialmente obvia en los negocios. Por ejemplo, durante la clase, después de la explicación teórica, se reproducirá un vídeo relevante, y luego se analizará y discutirá el vídeo en base a la teoría. Esto no sólo activa el pensamiento de los estudiantes, sino que también profundiza su impresión de la teoría.
Característica 3: Capacidad de trabajo en equipo
La educación británica pretende cultivar la capacidad de trabajo en equipo de los estudiantes, lo que tiene mucho que ver con el modelo de contratación de las empresas británicas. Las empresas de países europeos y americanos conceden gran importancia a la capacidad de una persona para trabajar en equipo. Por lo tanto, en la enseñanza del inglés, casi todas las materias tienen tareas grupales. Todos realizan investigaciones juntas, asignan tareas y se comunican entre sí al escribir trabajos. Sin embargo, esto no significa que valorar las capacidades del equipo no signifique valorar las capacidades individuales independientes. Además de las tareas en equipo, también habrá tareas individuales. Por tanto, la educación británica tiene en cuenta tanto la capacidad individual como la capacidad de trabajo en equipo.
Característica 4: Habilidades del habla y habilidad para hablar.
En la educación británica, los estudiantes suelen lidiar con PowerPoint porque, en muchas ocasiones, se les pide que den discursos. O algunos no son discursos formales, pero aun así necesitan ser explicados en el escenario. Durante el discurso, el profesor también requerirá lenguaje corporal, contacto visual, etc. Además, en la educación británica, se anima a los estudiantes a hablar y hacer preguntas en clase. Cultivando así las habilidades de pensamiento crítico y de pensamiento sumativo de los estudiantes.
Característica 5: Investigación y capacidad de investigación
Ya sea una tesis breve o una tesis de graduación, requiere mucha investigación real. Estas investigaciones requieren que usted visite lugares específicos, consulte numerosos libros y participe en entornos reales.
En general, la educación británica se centra más en cultivar las habilidades de pensamiento, expresión e investigación de los estudiantes en lugar de limitarse al conocimiento de los libros. Se preocupa más por si los estudiantes realmente pueden aplicar lo que han aprendido. Esto también refleja la practicidad y eficiencia de la educación británica.