Fuente: "Estímulo al aprendizaje" de Xunzi En el período anterior a Qin, las lombrices de tierra no tenían la ventaja de los esclavos y tenían músculos y huesos fuertes. Come la tierra, bebe la tierra amarilla y es diligente. El cangrejo se arrodilla seis veces y lo pellizca dos veces. No es que la guarida de la serpiente no tenga sustento, también es impetuosa. Por lo tanto, una persona con motivos ocultos no tiene un futuro brillante; el que crea problemas de la nada no tiene nada que ver con Jaja.
Explicación vernácula: Las lombrices de tierra no tienen garras ni dientes afilados, y no tienen huesos ni músculos fuertes, pero pueden comer la tierra y beber el agua del suelo. Esto se debe a que tienen un solo propósito. Los cangrejos tienen seis patas y dos garras. Sin sus madrigueras, las serpientes y las anguilas no tendrían dónde vivir. Esto se debe a la impetuosidad. Por lo tanto, sin la voluntad de estudiar mucho, no habrá un rendimiento académico significativo; sin trabajo duro, no habrá grandes logros en la carrera.
Antecedentes ampliados en la redacción de datos:
Durante el Período de los Reinos Combatientes, la esclavitud colapsó aún más, el sistema feudal se formó gradualmente y la historia experimentó cambios que marcaron época. Muchos pensadores expresaron sus opiniones sobre los cambios sociales de esa época desde diferentes puntos de vista y ángulos, y gradualmente formaron diferentes facciones como el mohismo, el confucianismo, el taoísmo y el legalismo, conocidas en la historia como "la contienda de las cien escuelas de pensamiento".
Cien escuelas de pensamiento compitieron y escribieron muchos libros para promover sus propios puntos de vista y criticar a otros, creando una situación de "cien escuelas de pensamiento compitiendo". Xunzi fue una figura representativa del confucianismo al final del Período de los Reinos Combatientes. Él cree que la existencia de la naturaleza no depende de la voluntad humana, pero los humanos pueden utilizar esfuerzos subjetivos para comprenderla, adaptarse a ella y utilizarla. Para revelar la importancia del aprendizaje adquirido, escribió el artículo "Inspiring Learning".
Introducción al artículo:
"Fomentar el aprendizaje" es un ensayo escrito por Xunzi, un pensador y escritor durante el Período de los Reinos Combatientes. Es el primer trabajo de Xunzi. Este artículo analiza sistemáticamente las teorías y métodos de aprendizaje, y analiza de manera integral y profunda las cuestiones relacionadas con el aprendizaje desde los aspectos de la importancia del aprendizaje, la actitud hacia el aprendizaje, el contenido del aprendizaje y los métodos de aprendizaje.
El texto completo se puede dividir en cuatro párrafos. El primer párrafo aclara la importancia del aprendizaje, el segundo párrafo habla de la actitud correcta hacia el aprendizaje, el tercer párrafo habla del contenido del aprendizaje y el cuarto. El párrafo habla del aprendizaje de principio a fin.