¿Cuáles son los peligros de las garrapatas?

Muchos propietarios acuden periódicamente al hospital para desparasitar a sus mascotas. El propósito es evitar que las mascotas se infecten con parásitos, que pueden representar una amenaza para la salud de las mascotas y de ellos mismos. Entre ellos se encuentra un parásito externo llamado garrapata, que en algunos lugares también se llama garrapata de perro. Su tamaño depende de la situación de succión de sangre, desde el tamaño de las semillas de sésamo hasta el tamaño de los cacahuetes. Aquí hay una introducción detallada a las garrapatas.

Garrapatas en las mascotas

Garrapatas que han chupado sangre

Clasificación de las garrapatas:

Existen muchos tipos de garrapatas de gran tamaño. rango, se pueden dividir en Ixodidae, Soft Tickidae y Nastidae. En cuanto a los peligros, el primer lugar lo ocupan los Ixodidae, seguidos por los Soft Tickidae, y los Nathidae son menos comunes y poco importantes. Según las características de vida de las garrapatas de la familia Ixodidae y Softyxidae. Porque las garrapatas duras viven principalmente en bosques, arbustos, pastos, etc. En la vida, la posibilidad de contacto es relativamente alta cuando sales a pasear a tu perro, mientras que las garrapatas blandas viven principalmente en casas de ganado, nidos de pájaros y huecos en las paredes de residencias de humanos y animales, y las posibilidades de contacto son relativamente raras (ya que las posibilidades de contacto son relativamente raras). siempre y cuando estén bien limpios). Los perros clínicamente infectados con garrapatas tendrán el hábito y la experiencia de ir al pasto o los arbustos, por lo que es más probable que se infecten con garrapatas duras. Sin embargo, dado que la parte inferior de las garrapatas Ixodes se divide en 7 géneros, no es tan fácil identificar qué tipo de garrapata infecta a los ancianos.

Garrapatas chupadoras de sangre

Acerca de la historia de vida de las garrapatas:

Debido a que los Ixodes viven en el medio ambiente, su actividad se ve afectada por el clima. aparecer después de que la temperatura sube en primavera. Sus etapas de vida se dividen en: garrapatas juveniles - garrapatas ninfales - garrapatas adultas - huevos. Los huevos se ponen en el suelo o en las rocas. La etapa del huevo depende del tipo de garrapata y de la temperatura exterior. Generalmente, las garrapatas jóvenes eclosionan en 2-3 semanas o más de un mes. Las larvas trepan a la punta de la hierba (u otras plantas), esperan que el huésped (animal) pase con las patas delanteras levantadas y luego trepan al cuerpo del animal. Las larvas comienzan a chupar sangre y a crecer y desarrollarse. Algunas garrapatas solo necesitan un huésped para completar su ciclo de vida, lo que se denomina garrapatas de un solo huésped. También hay dos o tres huéspedes, que se denominan garrapatas de dos huéspedes y garrapatas de tres huéspedes, respectivamente. La garrapata adulta muere después del apareamiento. La garrapata hembra cae del huésped al suelo después de chupar sangre y se arrastra hasta un lugar oscuro y húmedo para poner huevos. ¡Las garrapatas pueden poner entre miles y más de 10.000 huevos! Después de poner huevos, la garrapata hembra se marchita y muere.

El proceso de desarrollo de las garrapatas blandas incluye también: huevos-garrapatas jóvenes-ninfas-garrapatas adultas. Las larvas comienzan a chupar sangre y se transforman en ninfas y luego en adultos. Las garrapatas blandas pueden poner de varias a docenas de huevos a lo largo de su vida. La cantidad de huevos que ponen a lo largo de su vida depende de la cantidad de sangre que ingieren. La esperanza de vida adulta es larga, normalmente de 6 a 7 años, o incluso diez años. Al mismo tiempo, los adultos tienen una capacidad muy fuerte para resistir el hambre.

Peligros de las garrapatas:

1. Las garrapatas viven parasitando el cuerpo del huésped y chupando la sangre del huésped. El parasitismo por garrapatas a largo plazo y en gran cantidad provocará una gran pérdida de sangre en el cuerpo del animal, lo que provocará anemia, pérdida de peso y retraso en el desarrollo. Además, la saliva de las garrapatas es un antígeno que puede provocar picazón en el cuerpo e infección secundaria. Si bien las garrapatas chupan sangre, también pueden secretar algunas toxinas en el cuerpo, causando síntomas en el sistema nervioso central.

2. Protozoos sanguíneos: babesiosis. La babesia es un protozoo parásito de la sangre que vive en los glóbulos rojos. La babesiosis también se llama fiebre de garrapatas y fiebre de Texas. Puede causar fiebre en una variedad de animales vertebrados (enfermedades humanas y animales). Los principales síntomas clínicos son fiebre, hemoglobinuria y anemia hemolítica.

3. Enfermedades virales como encefalitis forestal, etc. La encefalitis forestal es una enfermedad infecciosa aguda del sistema nervioso causada por el virus de la encefalitis forestal y su vector son las garrapatas Ixodes sulcus en China. Los síntomas clínicos en humanos incluyen: fiebre alta, coma, parálisis, irritación meníngea y otros síntomas del sistema nervioso central.

4. Enfermedades bacterianas: enfermedad de Lyme, etc. La enfermedad de Lyme, también conocida como Borrelia burgdorferi, es una enfermedad natural transmitida por garrapatas en humanos y animales causada por varias especies genéticas diferentes de Borrelia burgdorferi. Las manifestaciones clínicas son: fiebre, lesiones cutáneas, artritis, encefalitis y miocarditis.

Prevención y tratamiento de garrapatas:

Hacer un buen trabajo en prevención y desparasitación externa periódica. Especialmente en el caso de los animales a los que les gusta ir a la hierba o a los arbustos, los epiparásitos deben ser ahuyentados regularmente cada mes.

Los productos que son más eficaces contra las garrapatas incluyen Baichongshuang de Bayer (no para gatos) o Fulin.

La desparasitación sólo tiene un papel preventivo. Si encuentras garrapatas en tu mascota, debes retirarlas inmediatamente y acudir al hospital para que la examinen para ver si hay otras enfermedades, como la babesiosis. Debido a la estructura especial del aparato bucal de la garrapata, al sacarla se debe sacar completamente sin dejar la cabeza encima. El dueño puede frotar la garrapata con alcohol y luego usar pinzas y otras herramientas para quitarla. Si no está seguro o le preocupa, puede acudir al hospital de mascotas para buscar ayuda de un médico.

Recuerda que para desinfectar y limpiar el ambiente de casa lo mejor es utilizar primero un aspirador y luego fregar el suelo con agua desinfectante. ¡Las mascotas que han sido infectadas con garrapatas deben recordar desparasitarlas regularmente en el futuro!

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Al mismo tiempo, la primera infancia es un período crítico para cultivar buenos hábitos. Una buena rutina favorece el cultivo de buenos hábitos en los niños, que les beneficiarán durante toda su vida. Por tanto, los niños deben prestar atención al cultivo de las rutinas infantiles. Palabras clave: Libros chinos para niños de educación Montessori Número de clasificación: G4 Código de identificación de archivo: A Número de producto: 1673-9795 (2009) (c)-0196-011 Cree un ambiente ordenado y permita que los niños operen de manera ordenada durante las actividades en un buen ambiente. El sensible período de orden de Montessori. El orden es la relación entre varios elementos y el medio ambiente, es decir, dónde debe estar cada elemento en el medio ambiente. Los niños nacen con amor y búsqueda del orden (es decir, sensibilidad), y Montessori aboga por que los niños preparen un ambiente con un orden claro. Por lo tanto, es necesario crear un ambiente ordenado de acuerdo con las características de los niños, para que los niños puedan participar activamente en la interacción con el medio ambiente y formar buenos hábitos de actividades ordenadas. (1) Disponga un ambiente regular y ordenado en la sala de actividades para permitir que los niños se muevan de forma independiente. Montessori presta atención a la configuración del aula y aboga por que cada elemento en la sala de actividades debe tener una ubicación fija. Pero nuestra habitación es pequeña y hay muchos niños. Con base en esta situación real, utilizamos la teoría de la educación Montessori para crear un área para los niños separada por muebles pequeños, que sea conveniente para que los niños entren al área y para que el maestro observe. Separe las áreas animadas y las áreas tranquilas que sean altamente operables y colaborativas, lo que reduce la interferencia mutua. En términos de entrega de materiales, se pone énfasis en entregar materiales ricos, divertidos, interesantes y abiertos, permitiendo a los niños elegir según sus propios intereses y necesidades. Por ejemplo, en la sala de estar hay muchos tipos de materiales operativos, como alimentar a los animales pequeños, jugar al tenis de mesa, calzar muñecas, tejer flores, etc. En el área de lenguaje, además de libros para que los niños lean, también hay versiones de fondos, personajes, imágenes de animales e imágenes para que los niños narren, así como un juguete tridimensional con sonido y accesorios para que los niños manejen. (2) Establecer reglas razonables y completas para el área de actividad para que los niños puedan formar conscientemente hábitos de comportamiento ordenados. Después de organizar las áreas de actividades, primero presentamos cada área a los niños y establecemos algunas reglas en consecuencia. Por ejemplo, los artículos de la "tienda" deben devolverse a sus lugares originales después de jugar con ellos, y los libros deben guardarse después de leerlos. Con el fin de fortalecer la conciencia de autodisciplina de los niños, diseñamos varios carteles para que los niños accedan a esta zona. Para ayudar a los niños a desarrollar el buen hábito de devolver las cosas a sus lugares originales, colocamos los pequeños patrones correspondientes en los gabinetes y materiales de actividad para facilitar que los niños vuelvan a colocar conscientemente los materiales en sus lugares originales al final de la actividad. Al mismo tiempo, marcamos inteligentemente las alfombras en el área de acuerdo con las piezas del rompecabezas de las alfombras para recordar a los niños que se sienten y evitar que se amontonen e interfieran entre sí durante las actividades. Con el tiempo, los niños no sólo aprendieron las habilidades en el área de actividad, sino que también desarrollaron buenos hábitos de comportamiento. 2. A través de actividades tranquilas, permita que los niños desarrollen una buena rutina de entrar silenciosamente al área de actividades. Todos los adultos hemos tenido esta experiencia: antes de concentrarnos en hacer algo, más o menos haremos algunos preparativos, ya sean físicos o psicológicos. Por ejemplo, antes de escribir un artículo, es necesario calmarse y eliminar las distracciones para lograr un pensamiento fluido. Como doctora en medicina, Montessori prestó gran atención al desarrollo de actividades acordes a las curvas físicas y psicológicas de los niños. Las actividades de caminata y los ejercicios silenciosos son las actividades en el pavimento para que los niños se preparen para el aprendizaje en la educación Montessori, que son características de Montessori. Para permitir que los niños ingresen al área de actividades con un estado de ánimo tranquilo, utilizamos los principios de actividad para caminar y ejercicios silenciosos de Montessori antes de ingresar al área para diseñar de manera flexible algunos juegos pequeños para cultivar la capacidad de autocontrol de los niños. (1) Juego de caminar en línea: está especialmente diseñado por Montessori para entrenar la atención y las habilidades de equilibrio de los niños.