1. El examen unificado a gran escala para la contratación de docentes es un examen unificado que se organiza una vez al año a nivel provincial, pero depende de las condiciones locales específicas. La primera mitad del año suele ser en mayo y junio, y la segunda mitad del año suele ser en noviembre. Los exámenes de contratación organizados por varias ciudades dependerán de los anuncios locales.
2. Las carreras de docentes pueden postularse para el establecimiento de contratación de docentes. Los estudiantes no normales deben obtener calificaciones de docentes. El examen nacional unificado comenzará en 2012. El examen escrito debe aprobar los conocimientos y habilidades educativos y la calidad integral. Para las escuelas intermedias, también existe un examen de conocimientos profesionales adicional. Debe estar preparado para revisar los exámenes realizados por el departamento de educación o realizar exámenes de autoaprendizaje para materias relacionadas.
3. En los últimos años, la estructura de preguntas más común para los exámenes escritos preparados por profesores es el conocimiento público y la experiencia en la materia. 40 conocimientos públicos y 60 conocimientos temáticos.
4. El conocimiento básico del público *** prueba principalmente si los candidatos tienen una comprensión general de los conocimientos previos y los campos requeridos para la educación, además, prueba su comprensión, dominio y conocimiento; de los campos o campos implicados Capacidad para comprender con claridad los entresijos, causas y consecuencias del problema, y capacidad para analizar diversos problemas y fenómenos de la vida educativa a partir de las teorías aprendidas. Esta parte del contenido contiene muchos conocimientos sobre el examen escrito del certificado de calificación docente.
5. El conocimiento profesional preparado por los profesores para el examen es el conocimiento de las materias a las que se postulan los candidatos. En términos generales, el examen consta de dos partes, una parte evalúa los conocimientos básicos de la materia y la otra parte evalúa los conocimientos docentes (diseño docente, implementación docente, evaluación docente). Evalúa principalmente los conocimientos profesionales básicos, la aplicación de conocimientos y habilidades y la preparación de planes de lecciones para esta materia.