La dirección de una escuela presta especial atención a la "coordinación" y el "diseño de alto nivel". tomando "las ideas primero, el sistema después, el director tercero" como concepto central de gestión, buscando constantemente "un poco de presión, pero no opresiva; algunos ocupados, pero no ciegos". Este es el ámbito de gestión de la escuela "
Una escuela ha recibido títulos honoríficos como "Escuela Modelo de la Provincia de Jiangsu", "Unidad Civilizada de la Provincia de Jiangsu" y "Base de Educación de Calidad de Wuxi" en los últimos años, con "apoyo gubernamental, satisfacción de los padres, reconocimiento social y apoyo académico". Una escuela con una visión educativa de "Maestros y Estudiantes Felices";
Una escuela que continúa aprendiendo de la experiencia avanzada de la reforma educativa en escuelas hermanas con una mente abierta, y acepta y cultiva a los reformadores educativos;
Escuela secundaria Liyuan:
Una escuela con un poco de personalidad;
Una escuela que continúa “buscando la educación ideal” con sabiduría y perseverancia;