¿Cuántos campus tiene la Universidad del Tíbet en total (a qué campus asisten los estudiantes de primer año de cada especialidad)?

La Universidad del Tíbet tiene cuatro campus, a saber, el campus de Hebaling, el campus de Jinna, el campus de la Facultad de Medicina de Norbulingka y el campus de la Facultad de Finanzas y Economía de Norbulingka.

1. ¿Cuántos campus tiene la Universidad del Tíbet?

1. Campus Hebalin de la Universidad del Tíbet

Dirección: No. 36, Jiangsu Road, ciudad de Lhasa, Región Autónoma del Tíbet. La Universidad del Tíbet es una universidad integral afiliada a la Región Autónoma del Tíbet. Es una universidad clave en el marco del "Proyecto 211" establecido conjuntamente por el Gobierno Popular de la Región Autónoma del Tíbet y el Ministerio de Educación. En mayo de 2013 fue incluida en el "Plan de Revitalización de la Educación Superior en las Regiones Central y Occidental", y en julio de 2013 fue aprobada con éxito como unidad otorgadora de doctorados.

2. Campus Jinna de la Universidad del Tíbet

Dirección: Cerca del Comité de Gestión del Nuevo Campus de la Universidad del Tíbet. La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la clase de formación de cuadros tibetanos en 1951. Ha pasado sucesivamente por la Escuela de Cuadros de la Región Militar Tibetana, la Escuela de Cuadros Locales Tibetanos y la Escuela de Cuadros Administrativos Tibetanos. De 1965 a 1956, el presidente Mao Zedong propuso que "el Tíbet también debería establecer una universidad". Con la aprobación del Consejo de Estado, se creó la Escuela Normal del Tíbet en marzo de 1965. De acuerdo con el desarrollo de la situación en el Tíbet y con la aprobación del Consejo de Estado, en julio de 1975 se creó la Universidad Normal del Tíbet. Para satisfacer las necesidades del rápido desarrollo económico y social del Tíbet, la Universidad del Tíbet se estableció oficialmente en julio de 1985, con la aprobación del Ministerio de Educación. Desde 1999, la Escuela de Arte de la Región Autónoma del Tíbet, la Facultad de Medicina del Tíbet y la Universidad del Tíbet. El Departamento Médico de Nacionalidades y la Facultad de Finanzas y Economía de la Región Autónoma del Tíbet se fusionaron en la Universidad del Tíbet.

3. Campus de la Facultad de Medicina de Norbulingka de la Universidad del Tíbet

Dirección: No. 1, Norbulingka North Road. La escuela cubre un área total de 1.179.500 metros cuadrados, de los cuales el campus de Hebalin, el campus de Jinna, el campus de Norbulingka Medical College y el campus de Norbulingka College of Finance and Economics cubren un área de 926.000 metros cuadrados, y el área de construcción es 420.600 metros cuadrados. El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 392 millones de yuanes, la colección total de libros es de 6.543.802.900 volúmenes y 470.000 libros electrónicos. Están la Escuela de Artes Liberales, la Escuela de Ciencias, la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Medicina, la Escuela de Arte, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Turismo y Lenguas Extranjeras, la Escuela de Ciencias Políticas y Derecho. , la Escuela Normal, la Escuela de Finanzas y Economía, el Centro de Investigación de Tecnología de la Información del Tíbet, la Facultad del Tíbet de la Universidad Abierta de China y la Escuela de Educación Continua 15 facultades (departamentos, centros), incluido el Departamento de Ideología y Política. Teoría y el Departamento de Estudiantes Internacionales.

4. Campus de la Facultad de Finanzas y Economía Norbulingka, Universidad del Tíbet

Dirección: Distrito de Chengguan. La escuela cuenta actualmente con más de 27.000 estudiantes de diversos tipos, incluidos 9.338 estudiantes universitarios y universitarios, 40 estudiantes de doctorado, 670 estudiantes de maestría, 17 estudiantes internacionales y 17 estudiantes adultos.

Dos. Introducción a la Universidad del Tíbet

La Universidad del Tíbet es una universidad integral afiliada a la Región Autónoma del Tíbet. Es una universidad clave bajo el “Proyecto 211” nacional y una universidad de construcción de disciplina de clase mundial. En 2013, se incluyó en el "Plan de Revitalización de la Educación Superior Central y Occidental" y en 2018 se convirtió en una universidad construida conjuntamente por el Ministerio de Educación y el Gobierno Popular de la Región Autónoma del Tíbet.

La historia del funcionamiento de la escuela se remonta a la clase de formación de cuadros tibetanos fundada por las tropas que entraron en el Tíbet en 1951. Ha pasado por etapas de desarrollo como la Escuela de Cuadros de la Región Militar Tibetana, la Escuela Local Tibetana Escuela de Cuadros y la Escuela de Cuadros Administrativos Tibetanos. En 1965 y 1975, para satisfacer las necesidades de millones de ex siervos de aprender cultura y construir un nuevo Tíbet, la escuela pasó por las etapas de desarrollo de Escuela Normal del Tíbet y Colegio Normal del Tíbet, siendo pionera en la educación normal tibetana. Para satisfacer las necesidades del rápido desarrollo económico y social del Tíbet, con la aprobación del Ministerio de Educación, la escuela cambió oficialmente su nombre a Universidad del Tíbet en julio de 1985. Desde 1999, la Escuela de Arte de la Región Autónoma del Tíbet, Escuela de Medicina del Tíbet Facultad, Universidad del Tíbet para Nacionalidades Departamento Médico, Región Autónoma del Tíbet Facultad de Finanzas y Economía, Universidad Agrícola del Tíbet La Facultad de Medicina Pastoral se ha fusionado sucesivamente con la Universidad del Tíbet, entrando en una nueva etapa de creación de una universidad integral con características regionales y étnicas. En 2016, la Facultad de Agricultura y Ganadería de la Universidad del Tíbet se estableció como Facultad de Agricultura y Ganadería del Tíbet.

La escuela cuenta actualmente con cuatro campus: Campus Jinna, Campus Hebalin, Campus Norbulingka Medical College y Campus Norbulingka College of Finance and Economics, con una superficie total de 1.400 acres y un área de construcción de 469.200 metros cuadrados. El campus de Education City está en planificación y construcción.

Actualmente cuenta con la Escuela de Artes Liberales, la Escuela de Ciencias, la Escuela de Ingeniería, la Escuela de Medicina, la Escuela de Arte, la Escuela de Economía y Gestión, la Escuela de Turismo y Lenguas Extranjeras, la Escuela de Ciencias Políticas y de Derecho, la Facultad de Educación, la Facultad de Finanzas y Economía, la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Información, la Escuela de Marxismo y la sucursal del Tíbet de la Universidad Abierta de China, la Escuela de Educación Continua, la Oficina de Cooperación e Intercambio Internacional (Internacional). Departamento de Estudiantes) y otras 15 universidades (departamentos). El valor total de los instrumentos y equipos de enseñanza y de investigación científica es de 675 millones de yuanes. El número total de libros de la colección es 1.444.000 y recopila los "Documentos Puri" tibetanos del período Tubo, hace más de 1.000 años. Entre ellos, los libros del siglo X "El Mahaprajnaparamita" y "Veinticinco mil canciones del Mahaprajnaparamita" fueron seleccionados en el tercer y quinto lote de la Lista Nacional de Libros Antiguos Preciosos y "Puri", respectivamente. Hay más de 540.000 tipos de libros electrónicos.

La escuela cuenta actualmente con 1.151 profesores, incluidos 836 profesores de tiempo completo y otros profesores. Hay 367 docentes de tiempo completo y otros docentes con títulos profesionales superiores, lo que representa el 43,9%; 614 personas tienen un título de maestría o superior, lo que representa el 73,4%. Actualmente hay 30 talentos nacionales de alto nivel, incluidos 9 académicos CJ del Ministerio de Educación, 4 del plan QR y plan WR del Departamento de Organización del Comité Central del Partido Comunista de China, 6 millones de talentos del Ministerio de Proyecto Millón de Talentos de Recursos Humanos y Seguridad Social, y 4 talentos destacados del nuevo siglo del Ministerio de Educación. Hay un talento profesional y técnico destacado a nivel nacional del Ministerio de Personal, un maestro cultural del Departamento de Propaganda del Comité Central del Comunista. Partido de China y un talento de los “Cuatro Grupos Principales”. Existe un modelo nacional de ética docente y seis docentes destacados y docentes modelo a nivel nacional.