1.
La escuela ofrece enfermería, partería, farmacia, rehabilitación de medicina china, atención médica, servicios de aviación y otras especialidades. La escuela siempre se adhiere al enfoque orientado al servicio y al mercado, y construye constantemente un modelo de gestión escolar diversificado, multicanal, multiforma y multinivel. Dar prioridad al desarrollo de la educación secundaria profesional, tener en cuenta la educación de adultos y la formación social, y combinar la educación académica con la no académica.
2. Escuela Industrial de Xiangyang.
La universidad administra escuelas de manera diversificada, formando un patrón de gestión escolar diversificado de "un cuerpo y dos alas" con la educación vocacional superior como el cuerpo principal y la educación vocacional secundaria y TVU como las dos alas. Ahora cubre un área de más de 100 acres y el edificio de la escuela tiene una superficie de 120.000 metros cuadrados. La escuela cuenta con un centro de formación de estudiantes que integra mantenimiento de automóviles, mecanizado CNC, operaciones mecánicas y pasantías de instalador. También cuenta con una sala de entrenamiento físico de danza, una sala de interpretación de piano electrónico y una sala de lectura.
3. Escuela de Deportes de Xiangyang.
Es una escuela vocacional secundaria clave a nivel nacional y una base de talentos de reserva deportiva nacional de alto nivel. La escuela está ubicada en el número 91 de Tiyu Road, distrito de Xiangcheng, ciudad de Xiangyang. El campus cubre un área de 102 acres, con un área de construcción de 68,000 metros cuadrados, una colección de 120,000 libros, instalaciones completas de enseñanza, capacitación, vivienda y oficinas, personal docente sólido y un lugar de capacitación integral de primera clase. en el país.
Introducción a las escuelas vocacionales:
Las escuelas vocacionales son escuelas donde los estudiantes adquieren los conocimientos y habilidades técnicas necesarias para una determinada ocupación, denominadas escuelas vocacionales. 65438+ se fabricó en Europa a finales de 2008. Después de mediados del siglo XIX, con el desarrollo de la producción capitalista, algunos países establecieron una etapa de educación secundaria.
Desarrollar la educación vocacional es una forma importante de promover el desarrollo económico y social y el empleo de mi país. Desde la reforma y apertura, la educación vocacional de mi país ha logrado grandes avances, pero aún está lejos de satisfacer la demanda de talentos técnicos calificados en el desarrollo económico para promover una mayor reforma y desarrollo de la educación vocacional.